精选爱国诗词朗诵大全97句文案

爱国古诗词朗诵组诗

1、爱国诗词朗诵古文诗

(1)、击鼓先秦佚名击鼓其镗，踊跃用兵。土国城漕，我独南行。

(2)、朗诵的作品有种胸中有丘壑娓娓道来的感觉，仿佛就是随手翻至，随口念来，却辞意隽永。代表作品有杜甫作品集。

(3)、唉，太遥远，让我的誓言不能履行。沁园春·雪近代毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。

(4)、夜深知雪重，时闻折竹声。古诗词中的花鸟虫鱼带“花”字的诗句待到重阳日，还来就菊花。

(5)、春日里人们播种辛劳，秋日里他们收获满仓。习习秋风驱走酷暑，送来缕缕清凉。接下来，就让我们走进田园生活，去感受淳朴的民风，品一品“一夕浮生梦”中青涩的浮生茶。15班《观刈麦》《桃花源记》组诗。

(6)、三年十三班的一首《老子》选，以“道德”为纲宗，包涵广博，乃所谓“内圣外王”之学，文意深奥，不免拗口。而经三年十三班小学生诵得，却显得那般明快响亮，铿锵有力。一张张陶醉在先秦诸子妙语经言中的稚气脸庞，尽显从容淡定，自信满怀，读着读着，那智慧之理，也便应运而生了。

(7)、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。——宋代：于谦《石灰吟》

(8)、于嗟洵兮，不我信兮。白话译文击鼓的声音震响(耳旁)，兵将奋勇操练。

(9)、远望长城内外，只剩下无边无际白茫茫一片；宽广的黄河上下，顿时失去了滔滔水势。山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞，高原上的丘陵好像许多白象在奔跑，它们都想试一试与老天爷比比高。

(10)、八十七年前，在日本关东军的安排下，铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口，炮轰沈阳北大营，开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治。

(11)、轻轨六号线北碚 -两江新区-观音桥-解放碑-茶园

(12)、在比赛开始之前，陈平校长向同学们深情致辞道：

(13)、   习近平总书记指出，中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。临汾市第三小学历来重视传统文化的传承与弘扬，每年都会举办古诗词诵读展演等活动，弘扬中华民族优秀传统文化。十九大以来，学校更是充分利用校内外各类文化资源，通过编辑校本教材、主题教育等活动促进文化的传承与创新，让中华优秀传统文化以润物细无声的传播方式根植于广大学生心中。

(14)、十年驱驰海色寒，孤臣于此望宸銮。繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。——明代：戚继光《望阙台》

(15)、我的祖国，　　高山巍峨，　　雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，　　暮色苍茫，　　任凭风云掠过。　　坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。　　我的祖国，　　大河奔腾，　　浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，　　激流勇进，　　洗刷百年污浊，　　惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。　　我的祖国，　　地大物博，　　风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，　　大漠收残阳，　　明月醉荷花，　　广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。　　我的祖国，　　人民勤劳，　　五十六个民族相濡以沫，　　东方神韵的精彩，　　人文风貌的风流，　　千古流传着多少美丽动人的传说。　　这就是我的祖国，　　这就是我深深爱恋的祖国。　　我爱你源远流长灿烂的历史，　　我爱你每一寸土地上的花朵，　　我爱你风光旖旎壮丽的河山，　　我爱你人民的性格坚韧执着。　　我的祖国，　　我深深爱恋的祖国。　　你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，　　你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，　　你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，　　你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。　　你有一个神圣的名字，　　那就是中国！　　那就是中国啊，我的祖国。　　我深深爱恋的祖国。　　我深深地爱着我的祖国，　　搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，　　我深深地爱着我的祖国，　　涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，　　我深深地爱着我的祖国，　　黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，　　我深深地爱着我的祖国，　　黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，　　我深深地爱着我的祖国，　　坚强的性格挺拔起泰山的气魄，　　我深深地爱着我的祖国，　　辽阔的海疆装满了我所有的寄托。　　我的祖国，　　可爱的中国，　　你创造了辉煌的历史，　　你养育了伟大的民族。　　我自豪你的悠久，　　数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，　　我自豪你的坚强，　　抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。　　我自豪你的光明，　　中华民族把自己的命运牢牢掌握，　　我自豪你的精神，　　改革勇往直前开放气势磅礴。　　可爱的祖国啊，　　无论我走到那里，　　我都挽住你力量的臂膊，　　无论我身居何方，　　你都温暖着我的心窝。　　可爱的祖国啊，　　你把住新世纪的航舵，　　你用速度，你用实力，　　创造震惊世界的奇迹。　　你用勤劳，你用智慧，　　进行了又一次更加辉煌的开拓！　　祖国啊，祖国，　　你永远充满希望，　　祖国啊，祖国，　　你永远朝气蓬勃！

(16)、春江月夜图里大自然的奇丽景色与游子、思妇两地相望，相思之情交织、融汇在一起，吸引着我们置身其中。这是27班同学们演绎的《春江花月夜》。

(17)、——唐·王维《观猎》草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。——唐·白居易西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

(18)、历时2个多小时的诗歌朗诵精彩纷呈，赢得了观众们阵阵热烈的掌声。

(19)、译文：在大海的寒波中，我同倭寇周旋已有十年之久；我站在这里，遥望着京城宫阙。我的心血如同洒在千山万岭上的浓霜，把满山的秋叶都染红了。

(20)、描写秋天的古诗词汉·刘彻《秋风辞》秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。三国魏·曹丕《燕歌行》秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。

2、爱国诗词朗诵大全

(1)、------文天祥《过零丁洋》但使龙。适合朗诵比赛的古诗词一般来说，参加古诗词朗诵比赛最好选择一些长一点的，太短发挥不了，另外，要选一些容易表达感情的，这样评委才能体会到你的情绪变化，给你高分。最好选择名篇，否则大家听不懂，难以产生共鸣，就没有现场观众反馈的气氛了。具体解释如下：

(2)、周正：声如其名，音色醇正，有厚重感。感情渲染平实，层层迭进，代表作有《钱塘湖春行》，《游山西村》，《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》等。

(3)、以花作伴，以梦为马，驶向我们的诗和远方；与时光作伴，听世纪回响，让我们一起走进经典，一齐唱响属于我们的书香年华。大赛在全场同学们齐唱的《书香年华》中圆满结束。

(4)、一丝不苟的态度，气势磅礴的朗诵，三年四班全体学生一首《念奴娇·赤壁怀古》展现出良好的集体风貌。生词多、篇幅长，这些问题在集体的力量下都被一一克服，看得到的是场上的团结一心为集体荣誉而努力，看不到的还有班级的中互帮互助、彼此鼓励。积极参与、认真准备，孩子们活动中认真的样子就是他们最美的表情。

(5)、一首来自三年一班的《少年中国说》，少年狂!挺脊梁!百年前,梁启超先生曾用心呐喊：“少年强则国强,少年独立则国独立!”而梁公的意气风发,终于能在我辈身上重现!

(6)、古往今来，有多少仁人志士为救国于水火、解民于倒悬而甘抛头颅、洒热血。是谁在潇潇秋雨里，对天长啸?是谁，壮怀激烈，喷薄倾吐?这是24班同学带来的《满江红》。

(7)、本次“珠玉华章·弦歌悠扬古典诗词吟咏比赛”在各级领导、老师和同学们的大力支持和配合下圆满闭幕了。但这不仅仅是一次比赛、一个展示，更是我们学生成长路上一次不可多得的精神洗礼，也是我们开拓创新，传承文明，把经典诗词发扬光大的契机和动力。我一中学子必将在新时代的伟大征程中，不忘初心，牢记使命，增强文化自信，厚植文化底蕴，陶冶文化情操，传承发扬源远流长、博大精深的中华文化，以家国情怀激励使命担当，争做新时代的奋斗者和追梦人，共同唱响属于新时代青年的最强音。

(8)、词作家用拟人的表现手法，把自己和雪花、秋叶融为一体，表达对爱情纯真炽热的渴望与追求。后歌曲意蕴随时代变迁，尤其被改编为合唱版本后，歌曲意境由对爱情的追求延展为对个人纯洁信仰的坚持，对祖国深挚之爱的婉转倾诉。

(9)、他们或慷慨激昂，或深沉哀痛。每一句的低鸣，每一句的呐喊，都蕴含着同学们的满腔爱国热情。

(10)、唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。唐·王绩《野望》树树皆秋色，山山唯落晖。

(11)、乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。

(12)、声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣；

(13)、10月19日下午，五年级10个班级在实验小学报告厅进行喜庆十九大爱国诗歌朗诵比赛。《我骄傲，我是中国人》《青春中国》《中国话》《在秋天，用母语说出祖国的名字》《读中国》《祖国啊，我亲爱的祖国》《祖国，你就是我最想唱的那首歌》。

(14)、憔悴城南短李绅，多情乌帽染黄尘。读书不了平生事，阅世空存后死身。落日江山宜唤酒，西风天地正愁人。任他蜂蝶黄花老，明月园林是小春。——宋代：梁栋《金陵三迁有感》

(15)、释义：我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了，但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的老父亲。

(16)、望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

(17)、起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

(18)、康桥声音质朴淳厚，刚柔相济，语言表现力丰富，能够驾驭各种体裁和风格的文学作品，表现出高超的朗诵技巧和播读水平，在朗诵界独树一帜。康桥为人谦和、低调，深居简出，淡薄名利，一直潜心钻研播音和朗诵技艺，积极参与弘扬祖国传统文化的各种公益活动，堪为德艺双馨的艺术家。

(19)、译文：经过千锤万凿从深山里开采出来的石头，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要把高尚的节操留在人世间。

(20)、一千九百年前，霍去病说：匈奴未灭，何以为家？九百年前，岳飞说：靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭？九十年前，周恩来说：三枪为记，河山统一！志之所向，虽千万人，吾往矣！这是8班同学带来的《志·青春》(秋瑾《对酒》，周恩来《大江歌罢掉头东》，《念奴娇·赤壁怀古》《沁园春·雪》)组诗。

3、爱国古诗词朗诵组诗词大全

(1)、不认当年旧同乡。菊花委地尽枯黄，我引忧伤憔悴无心赏花惜花、如今花儿将败还有谁能采摘？守着窗前挨时光，盼不到天黑好挹怏。

(2)、戎马关山报国志，一身戎装英雄气，谁说女子不如男？接下来让我们感受别具一格的女儿豪情，去感受持刀枪剑戟击破燕山胡姬的凌厉气势。请欣赏16班同学们带来的《木兰诗》。

(3)、看风云变幻，闻时代更迭，且将新火试新茶。接下来，让我们进入另一位雄姿英发，老当益壮的词人内心，去感受他那“左牵黄，右擎苍”的豪情壮志。下面，这是14班带来的《少年狂》。

(4)、我想要乘御清风回到天上，又恐怕在美玉砌成的楼宇，受不住高耸九天的寒冷。翩翩起舞玩赏着月下清影，哪像是在人间？月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己。

(5)、——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》黄河之水天上来，奔流到海不复回。——唐·李白《》春江潮水连海平，海上明月共潮生。

(6)、感情渲染平实，层层迭进，代表作有《钱塘湖春行》，《游山西村》，《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》等。张家声：其音色清却不亮，声音有回旋之感，停顿转折特别有味道，极具韵味。

(7)、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

(8)、——元·宋禧《即事》竟说田家风味美，稻花落后鲤鱼肥。——清·朱凤翔《村处闲吟》客从远方来，遗我双鲤鱼。

(9)、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

(10)、他们展现个性，恭敬谦让，温馨和谐，作为新时代的少年，他们是祖国的希望。走在红日初升大道上的中国少年，正如那潜龙腾渊，展现出的是鳞爪飞扬的风姿；走在河出伏流潮头上的中国少年，迸发出的是一泻汪洋的豪迈、乳虎啸谷的震撼、鹰隼试翼的胆魄、奇花初胎的惊艳。

(11)、一组组经典诗文在孩子们的深情诵读中不绝于耳，一个个经典诵读节目在孩子们的精彩演绎下熠熠生辉!

(12)、唐·刘禹锡《秋词二首》山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。唐·杜牧《秋夕》红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

(13)、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。唐·高骈《对雪》六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝唐·白居易《夜雪》已讶衾枕冷，复见窗户明。

(14)、曾在多家省、市级电台从事播音、主持和新闻采编工作，擅长文学作品朗诵，小说演播和影视制作。康桥自幼酷爱文学，痴迷朗诵和播音主持，在长期的文艺实践中，厚积薄发，创作颇丰，并形成了自己独特的艺术风格，深受广大听众和网友的喜爱。

(15)、   我校的组诗朗诵《爱国心 少年志》在全市200多个节目中脱颖而出，获得临汾市首届中小学生古诗文诵读展演活动的三等奖和优秀组织奖。

(16)、——唐·贾岛《题李凝幽居》绘虫的诗句一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。——宋·乐雷发《秋日行村路》小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

(17)、死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——南宋：陆游《示儿》

(18)、一时觉暖一时觉凉，身子如何得休养？饮三杯两盏淡酒，怎能抵御它、傍晚之时来的冷风吹的紧急。向南避寒的大雁已飞过去了，伤心的是却是原来的旧日相识。

(19)、虽说少年不言愁，但这情意绵长的妙词佳句出自三年十五班孩子之口，倒也别有一番滋味在心头。伴着优美的舞姿，动人的琴弦，孩子们清冷飘渺的语调，将一首《一剪梅》中那种婉约之美表现得淋漓尽致，尽展词人的相思之情。

(20)、这首歌，缘自科学家的爱国深情和无私奉献，通篇没有出现一处“祖国”的字样，但从心里流出来的歌词，却能更真实更亲切地感受到科学家们对祖国博大的爱。

4、爱国诗词朗颂

(1)、明月不该对人们有什么遗憾吧，为什么偏在人们离别时才圆呢？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。

(2)、(人们)留在国内筑漕城，只有我向南方行去。跟随孙子仲，平定陈、宋(两国)。

(3)、满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！白话译文空空荡荡无主张，冷冷清清好凄凉，悲悲惨惨好心伤。

(4)、须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

(5)、你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，

(6)、你是向世界传达东方文明的一个展台。每一朵浪花，

(7)、烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

(8)、——宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》晓看红湿处，花重锦官城。

(9)、各班选手的精彩诵读，不时博得阵阵的掌声。经过激烈的竞争，和评委老师的严格把关，最终评选出了本次活动的一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

(10)、啖浊酒，不知身作客，情丝悠悠系何处?素衣轻唱，淡妆起舞,指尖山河停驻。曲不尽.梦不休。这是23班同学们吟唱的《梦不休》。

(11)、天山浊气消退，阙头阳光灿烂。炀帝高立马头，视察长城，阅兵大漠。听取守官汇报，接受单于觐见。13班同学们的《饮马长城窟行》雄赳赳的向观众们走来了。

(12)、译文：多少天，一直在北海随风飘流，如今绕道渡过扬子江头。我的心就像那指南针，不指着南方就不肯罢休。

(13)、——唐·孟浩然《过故人庄》正是江南好风景，落花时节又逢君。——唐·杜甫《江南逢李龟年》接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

(14)、经过激烈角逐，最终评选出三等奖，林校长和李钦主任为获奖班级颁发荣誉奖状。

(15)、描写冬天的古诗和描写冬天的名句晋·谢道蕴《咏雪联句》白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。唐·李白《冬日归旧山》一条藤径绿，万点雪峰晴。

(16)、惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

(17)、明月从什么时候才开始出现的？我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿，今天晚上是何年何月。

(18)、年代：(唐)作者：(李白)体裁：(七古)类别：(游仙)

(19)、译文：毫不吝惜千金为了买一把宝刀，用珍贵的貂皮大衣去换酒喝也能引以为豪。满腔热血应该珍惜重视，让它洒出去后还能化作碧血波涛。

(20)、三年八班的《水调歌头》古诗古韵，千古留传。经典再现，明月照人心。希望人间有大爱，千里共婵娟!

5、爱国诗词朗诵会古诗

(1)、歌曲《我爱你中国》是陈冲主演的电影《海外赤子》的一首经典插曲，创作于1979年，作词为瞿琮，作曲为郑秋枫。随着20世纪80年代初该影片的热播，这首由著名女高音歌唱家，马来西亚归侨叶佩英演唱的主题曲也在中国大地上迅速唱响。尽管歌词质朴无华，却有动人心魄的激情。

(2)、只可惜秦始皇、汉武帝，略差文学才华；唐太宗、宋太祖，稍逊文治功劳。称雄一世的人物，成吉思汗，只知道拉弓射大雕。

(3)、通过这次“诗咏少年志，歌颂爱国情”诗歌朗诵比赛，既丰富了学生的校园文化生活，展示了东二外学子积极进取，奋发有为的精神风貌，又进一步激发了师生爱d、爱国的热情，牢记初心，不忘使命，用诗歌装点校园，用诵读点缀文明！

(4)、三年五班的《声律启蒙》诵读经典，师从贤哲，铿锵的旋律，悠扬的古韵，唱响五千年的文化。千年音韵还在耳边回响，经典情怀还在心头荡漾!

(5)、置酒会友，乃人生快事，三年十四班的孩子们领略诗仙《将进酒》中的怀才不遇之落寞，感受他举杯对酌，挥洒淋漓的豪爽。你们用奔放磅礴的声音诠释诗人心底犹如狂风暴雨不可挡的情思。你们的朗读悲而雄壮，哀而不伤，愤慨不已，又豪放肆意。忽翕忽张，有悲转狂放，转激愤，转癫狂，最后归结于万古愁。声波阵阵，犹如奔涌喷薄的激流，纵横捭阖，绵延心间。

(6)、023-42606000/42609000

(7)、《共和国之恋》是杨洪基演唱的歌曲，出自专辑《白发·黄沙》。

(8)、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。热血沙场，美人名将，封狼居胥，刀戈争鸣。自古英雄出疆场，一腔热血一鹰扬，接下来请大家聆听26班同学带来的浩然《燕歌行》！

(9)、——唐·刘方平《月夜》无意带将花数朵，竟挑蝴蝶下山来。——清·朱景素《樵夫词》未悉前头花好否，且令蜂蝶作前驱。

(10)、        撰写：艾丽     图片：罗增钊  

(11)、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

(12)、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

(13)、诗歌，是文学体裁的一种，形式较为多样化，可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。

(14)、宋.杨万里《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

(15)、滔滔江河水，淹不进浩浩中华魂。巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。今天，我们欢聚一堂，用一样的眼神凝望。今天，我们吟诗颂国，有一样的感慨迸发。我们只想深深的对您说一句:“祖国我爱您。”

(16)、有这样一个地方，远离尘世的喧嚣，摒弃世俗的纷扰，过着男耕女织，淳朴自然的生活。这个地方就是人间奇迹——桃花源。18班同学演绎的经典篇目《桃花源诗》。

(17)、译文：我艰苦的生活经历是从读书做官开始的，以微薄的兵力与元军苦战了四年。大宋的江山像被风吹散的飘絮一样支离破碎，我的身世像雨中被雨打的浮萍一样时起时沉。