精选久假不归的成语意思是什么116句文案

久假不归造句子

1、久假不归错误用法

(1)、多适用于诙谐讽刺句：神通广大、五体投地、寿终正寝、衣冠楚楚、洗耳恭听、沐猴而冠、冠冕堂皇、乌呼哀哉、一命呜呼等。 

(2)、公元前283年，秦昭襄王派使者带着国书去邯郸城(今河北省邯郸市)见赵惠文王，说秦王情愿让出十五座城来换邯郸城收藏的一块珍贵的“和氏璧”，希望赵王答应。赵惠文王就跟大臣们商量，要不要答应。要想答应，怕上秦国的当，丢了和氏璧，拿不到城;要不答应，又怕得罪秦国。议论了半天，还不能决定该怎么办。当时有人推荐蔺(音lìn)相如，说他是个挺有见识的人。赵惠文王就把蔺相如召来，要他出个主意。蔺相如说：“秦国强，赵国弱，不答应不行。”赵惠文王说：“要是把和氏璧送了去，秦国取了璧，不给城，怎么办呢?”蔺相如说：“秦国拿出十五座城来换一块璧玉，这个价值是够高的了。要是赵国不答应，错在赵国。大王把和氏璧送了去，要是秦国不交出城来，那么错在秦国。宁可答应，叫秦国担这个错儿。”赵惠文王说：“那么就请先生上秦国去一趟吧。可是万一秦国不守信用，怎么办呢?”蔺相如说：“秦国交了城，我就把和氏壁留在秦国;要不然，我一定把璧完好地带回邯郸。”(原文是“完璧归赵”。)蔺相如带着和氏璧到了咸阳。秦昭襄王得意地在别宫里接见他。蔺相如把和氏壁献上去。秦昭襄王接过璧，看了看，挺高兴。他把璧递给美人和左右侍臣，让大伙儿传着看。大臣们都向秦昭襄王庆贺。蔺相如站在朝堂上等了老半天，也不见秦王提换城的事。他知道秦昭襄王不是真心拿城来换璧。可是璧已落到别人手里，怎么才能拿回来呢?

(3)、A．①②③                                      B．①③⑤

(4)、日理万机：理，处理，机也作“几”事务。一天要处理上万件事务。不能用作“每天都要日理万机。” 

(5)、久假不归偏正式；作谓语、宾语、定语；含贬义，指长期借用而不归还。

(6)、望其项背----望尘莫及身临其境---设身处地 

(7)、只要你坚持的时间足够长，在恐惧之中的某一时刻来到之后，恐惧就根本不再是极端的痛苦，而不过是一种十分讨厌、令人恼火的刺激。威廉?福克纳

(8)、10我知道支持我的人很喜欢我，讨厌我的人很厌恶我。我愿意当一个这样的人，大家看我的时候，黑白分明，这样也挺好的。

(9)、    美联储内部关于何时加息的争论持续了很长时间，今日关联储主席邢伦将发表讲话。公众期待耶伦一锤定音，结束争吵，尽快出台新政。　　

(10)、曹操想凭借战船和兵多将广的优势，一举灭掉东吴，结果赤壁大战，他成了“火中取栗”的笑柄。

(11)、结婚无须太伟大的爱情，彼此不讨厌已经够结婚资本了。

(12)、②只有与国家和人民__________，把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑，得到人民的拥戴。

(13)、②表现手法：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山

(14)、任重道远：任，负担。负担沉重，路程遥远。比喻既担负着重大而艰巨的责任，又必须经历长期的艰苦奋斗。不能用作“任重道远的责任。” 

(15)、生灵涂炭：生灵，指百姓。涂炭，沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭”。

(16)、电视里传来足球队夺冠的消息,一时万人空巷,人人出来庆贺。

(17)、浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消失了。

(18)、鹅绒软长毛绒，平绒火中取栗和动产口只是其中一小部分，他最显着的特点。

(19)、粗枝大叶：比喻做事不细致．不认真．它的本义是简略概括。 

(20)、28,我不想用人们的欢乐将我心中的忧伤换掉；也不愿让我那发自肺腑怆然而下的泪水变成欢笑。我希望我的生活永远是泪与笑：泪会净化我的心灵，让我明白人生的隐秘和它的堂奥；笑使我接近我的人类同胞，它是我赞美主的标志、符号。泪使我借以表达我的痛心与悔恨；笑则流露出我对自己的存在感到幸福和欢欣。纪伯伦

2、久假不归的成语意思是什么

(1)、    帕金森症患者常常会情不自禁地手舞足蹈，这给他们的生活带来了很多不便。，　　

(2)、C．②④⑥                                      D．③⑤⑥

(3)、47,最初，罗伊斯是多特蒙德青训营的荣誉出品，可是俱乐部却全然无视他毋庸置疑的才华，借以所谓的缺勤原因于2006年将其租借。

(4)、火中取栗：比喻冒危险给别人出力自己上了大当，一无所得。

(5)、小李开始很讨厌读书,不想日久天长,反而喜欢读书了。

(6)、35,只有逃向崇高借以逃避堕落！米兰?昆德拉

(7)、他对巴特勒先生的事业不满意，总觉得其中有些东西不足为训。

(8)、    刘秀在位时，西域诸国主动要求“内附”，希望东汉政权出兵西域，否则他们只能被迫投靠匈奴了，但刘秀面对左支右绌开疆拓土的机会不为所动。　　

(9)、目无全牛：指解牛时，看到的不是整头牛，而是牛的各部分之间的空隙。形容对事物了如指掌，处理起来极其准确熟练；也形容技艺高超，得心应手。 

(10)、那天，你说你讨厌我，我笑了，笑的撕心裂肺。

(11)、火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。

(12)、54,象的长牙用于挖掘,折断书皮,也是沉重的象鼻借以靠放的地方,也可以用做武器.

(13)、他只会因人成事，一点出息都没有，真不想我张雅馨的孩子。

(14)、74,买票需身份证进门无人查验故宫表示将加大检查力度6月13日起,故宫全面推行实名制购票,每人每天凭身份证限购一张门票,借以打击黄牛倒票情况。

(15)、笨鸟先飞：表示自己能力差，恐怕落后，比别人先行一步。 

(16)、当务之急：当务，当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急”。

(17)、冬天的雨，别说有多熟悉了。冬雨姐姐天天降临人间，让人欢喜让人忧。大街上既荒凉又冷清，基本上是荒无人烟。冬姐姐的雨是绵绵细雨，可偏偏风弟弟来捣乱，把原本美丽又浪漫的冬雨在人们嘴里变得令人讨厌。

(18)、    支离破碎：形容事物零散破碎，不完整。 

(19)、三申五令：多次命令和告诫，多指上级对下级，领导对群众。 

(20)、他是个自以为是的人，老是认为本人说的话是不刊之论，实在已被良多人所嘲笑了。

3、久假不归比喻什么

(1)、17,书，这是一种重要的、永放光辉的明灯，是学校集体的丰富的精神生活的源泉。阅读，这是一个富有智慧而又善于思考的教师借以通向儿童心灵的门径。

(2)、众所周知：周，普遍、全。大家都知道。不能用作“这是大家众所都知的”。 

(3)、他急中生智，上前对秦昭襄王说：“这块璧虽说挺名贵，可是也有点小毛病，不容易瞧出来，让我来指给大王看。”秦昭襄王信以为真，就吩咐侍从把和氏璧递给蔺相如。蔺相如一拿到璧，往后退了几步，靠着宫殿上的一根大柱子，瞪着眼睛，怒气冲冲地说：“大王派使者到邯郸来，说是情愿用十五座城来换赵国的璧。赵王诚心诚意派我把璧送来。可是，大王并没有交换的诚意。如今璧在我手里。大王要是逼我的话，我宁可把我的脑袋和这块璧在这柱子上一同砸碎!”

(4)、不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。 

(5)、百花齐放：指同一事物有许多做法，同一内容有多种形式。比喻艺术上不同形式和风格的自由发展。也指各种花卉一起开放。 

(6)、⑤我们既要依法惩治造谣生事者，也要要求民众做到明辨是非不信谣，洁身自好不传谣，斩断谣言传播链条，为纯净社会环境做出自己的贡献。

(7)、下列举出成对的成语，很容易在同一语境中误用，请注意： 

(8)、借了公家或别人的东西都应及时归还，不能久假不归。

(9)、蔺相如想，可别再上他的当，就说：“赵王送璧到秦国来之前，斋戒了五天，还在朝堂上举行了一个很隆重的仪式。大王如果诚意换璧，也应当斋戒五天，然后再举行一个接受璧的仪式，我才敢把璧奉上。”

(10)、解析　①蝇营狗苟：像苍蝇那样飞来飞去，像狗那样苟且偷生，形容人不顾廉耻，到处钻营。使用正确。②拔苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。使用正确。③抑扬顿挫：(声音)高低起伏和停顿转折。使用错误。④戛然而止：形容一下子停住。不能用于形容手势。⑤良莠不齐：好人坏人混杂在一起。与前面的“专业素质”搭配不当，应改为“参差不齐”。⑥优哉游哉：形容闲适从容。使用正确。

(11)、1你不觉得每次都是这样逢场作戏会让我更讨厌你吗？

(12)、他以阴谋手段夺取了政权,正在和同伙弹冠相庆,不料一把刀突然刺进他的心窝。

(13)、秦昭襄王说：“我已经斋戒五天，现在你把璧拿出来吧。”

(14)、当这种东西被杀死的时候，人面兽心的人将济济一堂，弹冠相庆。

(15)、明孝宗即位之后立即逮捕了两人,使文武百官弹冠相庆。

(16)、肝脑涂地：的引用义是竭尽忠诚．甘愿牺牲．它的本义是形容惨死。 

(17)、    一个人再有才干，若是无人赏识，或入错了行，也是明珠暗投，很难有所建树。　　

(18)、这篇论文，言辞凿凿，所提出的论点也不容置疑，堪称不刊之论。

(19)、有名无实(yǒu míng wú shí)

(20)、一阵胭脂粉味向我扑来，像要把我淹没似的，我感到恶心，脱口而出：”讨厌！“好词好句。

4、久假不归是成语吗

(1)、总之，鉴赏古代诗词，第一步，把握诗词内容，可以从以下几方面入手：1细读标题和注释；2分析意象；3品味意境；4联系作者。第二步，弄清技巧：1把握形象特点；2辨析表达技巧；3说明表达作用。第三步，评价内容观点：1概括主旨；2联系背景；3分清主次；4全面评价。  答题时，要特别注意以下几点：一是紧扣要求，不可泛泛而谈；二是要点要齐全，要多角度思考；三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。

(2)、中国文化博大精深，成语是其精粹之我们每天用三分钟讲解一个成语，以及一个相关的历史故事。让孩子在家轻轻松松每天学会一个成语，丰富其文化知识，出口成章，提高语言表达能力和写作能力。

(3)、挑战者号航天飞机失事了，地面指挥中心的工程师们只能望洋兴叹，他们鞭长莫及。

(4)、他只会因人成事，一点出息都没有，真不想我张雅馨的孩子。

(5)、 d同伐异：和自己同派的就偏袒，不一派的就攻击。d：偏袒。

(6)、④知名学术杂志《肿瘤生物学》撤销107篇中国作者的医学论文。这个事件闹得满城风雨，已经引起了有关部门的高度关注。

(7)、85,有些昆虫尤其是社会性昆虫往往大量个体聚集在一起,成语借以比喻人的聚集,如“芾集蚁聚”、“蜂合蚁聚”、“蚁萃螽集”等。zaojv.

(8)、我早想制作一个航空模型，但多次努力均告失败，只能望洋兴叹了。

(9)、世人沉迷五欲之泥潭，如小儿舔食刀锋之蜜，不足一餐之美，却有断舌之危。亦如火中取栗，被贪魔所使!

(10)、他对巴特勒先生的事业不满意，总觉得其中有些东西不足为训。

(11)、完璧归赵：现在我把这本书完璧归赵，请你查收。

(12)、无与伦比----不可同日而语形影相吊---形影不离 

(13)、    诗歌解读就是专家也未必在行，特别是将汉以前的古体诗拿给讲授古代文学的老师解读，也不见得句句都是十分到位的真知灼见。　　

(14)、独处，是一种非常重要的能力。一个人如若畏惧独处、讨厌寂寞、稍稍闲下来就有呼朋引伴的冲动，那至少能证明其精神力量还很薄弱。

(15)、23,历史上,每到新王朝初兴时期,总会破觚为圜,施行宽政,借以恢复生产,发展经济。

(16)、⑤不同国度的写书人、译书人和读书人，形同陌路，因为一场场朗诵会、座谈会、读书会和签售会而聚到一起，丰富了对不同文化的理解。

(17)、接踵而至：踵，脚后跟。一个跟着一个到来。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来”。

(18)、⑤在今天的华沙，法国企业家乐福、香奈儿、雪铁龙的广告比比皆是，法国电信公司的橙色标志更是尽人皆知。

(19)、图书馆对于借了图书久假不归者，给予严肃处理。

(20)、(爱的礼物)作为王老师的粉丝，能有什么享受？

5、久假不归的假意思

(1)、别把数学想象为硬梆梆的、死绞蛮缠的、令人讨厌的、有悖于常识的东西，它只不过是赋予常识以灵性的东西。

(2)、1我班上的一个同学，特别喜爱恶作剧，总是惹事生非，让老师和同学都讨厌他。共2页:12下一页。

(3)、⑥对于低龄学生海外旅游过热的现象，一方面，教育部门要加大宣传力度，引导学生理性消费，另一方面，家长也不要勉为其难，盲目攀比。

(4)、白话文：假借久了而不归还，哪能知道他们本来是没有仁义的呢？

(5)、因为受到的教导的不同，别人看似骗人的货色，他却感到是不刊之论。

(6)、为占地自广,借以养兵之计,久假不归,布置已有成局。

(7)、岳飞不为已甚,并没有过于为难赵楚两家,在李八少的建议下,只把两家逐出了应天府。

(8)、直到有一天，我忽然发现西红柿嫩嫩的小芽顶出了土，好奇地打量着一切，我才知道她终于讨厌了地下的阴暗、孤独的生活。

(9)、他用不正当的手段坐上了公司的第一把交椅，他的同伙弹冠相庆。

(10)、左右逢源：本指做学问功夫到家后自然用之不尽，取之不竭，后用它泛指做事得心应手，顺利无碍，有时也用于贬义，讽刺为人圆滑，善于投机。 

(11)、在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是

(12)、沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。 

(13)、③尽管电影受到广大观众的好评，但仍有人对它恶意攻击诽谤，演员们对此拍手称快，纷纷揭露了他们险恶的用心。

(14)、老张有心帮他，但苦于条件不够，只能望洋兴叹。

(15)、    我们每个人都要努力做好本职工作，为构建和谐社会、实现全面小康添枝加叶，才能早日实现民族的伟大复兴。　　

(16)、10不是我不帮你，不是我讨厌你，而是我受了别人的托付。

(17)、美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。 

(18)、如芒在(刺)背：芒，芒刺，好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”。

(19)、听说山伢子带回来一个洋媳妇,观看的人万人空巷,那么宽的街道都已人满为患了。

(20)、恭敬不如从命：与其态度谦逊有礼，不如遵从人家的意见。 

(1)、69,玄将军的头生得极小,与身体不成比例,眼睛瞪得溜圆,缩了缩脖子,借以掩饰口水下咽,口中嗫嚅:“文儿……地上的凡人衣服……从哪儿来的?”。

(2)、秀色可餐：形容女性容貌美丽动人，也形容景色优美，让人入迷忘饥。

(3)、弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。

(4)、世人沉迷五欲之泥潭，如小儿舔食刀锋之蜜，不足一餐之美，却有断舌之危。亦如火中取栗，被贪魔所使!

(5)、管窥蠡测：从竹管里看天，用瓢来量海水，比喻眼光狭窄，见识短浅。

(6)、图书馆对于借了图书久假不归者，给予严肃处理。

(7)、止可因人成事，人立而我立，人仆而我亦仆矣。

(8)、冬天，像一个洁白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界变得寒冷，使草木凋谢。“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市，也传到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不伤感，她仍旧那么冷静那么自然。

(9)、93,一曰浅探渊源,初得技法,便借以炫技,以悦人耳目或讨人喝彩为光荣自得者。

(10)、两年没去书店，阅读大部头书本对我已是明日黄花了。

(11)、无地自容：容，容下。没有地方可以藏身。也指处境窘迫，无栖身之处。 

(12)、耳濡目染：这词语的主语只能是被感染者，而不能是感染者。 

(13)、蔺相如回到赵国，赵惠文王认为他完成了使命，就提拔他为上大夫。秦昭襄王本来也不存心想用十五座城去换和氏璧，不过想借这件事试探一下赵国的态度和力量。蔺相如完璧归赵后，他也没再提交换的.事。

(14)、在生活中，我不是最爱欢迎的，但也不是最令人讨厌的人。我哪一种人都不属于。

(15)、耳提面命表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬义.

(16)、    领导干部要带头约束自己的行为，大力清除思想和行为上的“灰尘“和”污垢“，努力实现自我净化。自我革新，才能形成上行下效的良好风气。