精选用像什么又像什么造一个句子69句文案

用像什么又像什么写句子

1、用像什么又像什么写句子三年级

(1)、秋天的枫叶，远远看上去好像一团火焰，近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。

(2)、远看月季花，它像阳光中的一团熊熊烈火，又像鲜艳绚丽的晚霞。

(3)、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。________________

(4)、你要藏好软弱，世界大雨磅礴，万物苟且而活，无人为你背负更多。

(5)、                         

(6)、夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质，增强语言的感染力，给人以深刻的印象。

(7)、                           

(8)、计谋高明的诸葛亮用巧妙的方法借到了十万多枝箭。

(9)、我吃了一口鸡腿，吃了一口汤，又吃了一口饭。

(10)、                           

(11)、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？_______________________________________________多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？______________________

(12)、霞光照得小孩子的脸红红的。“把”：           

(13)、一丝丝红色的花蕊顶着黄色的尖儿探出头来。远看去，一个个小花蕾就像一颗颗珍珠撒在雕刻着花边的红盘中，又像一只只小蜜蜂飞落在花蕊中采蜜。

(14)、认真小英学习都和小红　非常———————————————————————————

(15)、一本你喜爱的书就是一个网络，也是一个多彩的世界。

(16)、看《蒙娜丽莎的画像》，画中人好像在笑又像在哭。

(17)、                           

(18)、读读下面这段话，想一想，有什么毛病，怎样说才好：

(19)、天边的晚霞，像是火焰，又像仙女婀娜的裙摆，更像是归心似箭的游子。

(20)、仿照下面一句话的句式，仍以“人生”开头，接着写一句话。例句：人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼。

2、用像什么又像什么造一个句子

(1)、我们很少信任比我们好的人，宁肯避免与他们来往。

(2)、我的劝告是，最后无论你是否如愿以偿，都要及时从中跳出来，如实地看清它在整个世界中的真实位置，亦即它在无限时空中的微不足道。

(3)、梦既像一片雪花 ,在空中飘舞,又像空气，想抓住他。

(4)、夏天的夜晚，______________________________________________

(5)、有的朋友给我寄物用的东西，好看的盘碗或杯子，小孩的衣物玩具，或是自己写的或编的书。面对这样的善意，我却似乎什么也没有做，除了安然地近乎无耻地享用之外，好像就没有别的了。有一次，因为工作太忙，连着两个星期，我没有哪一天睡觉超过五个小时，有一天正焦头烂额间，忽然收到一个快递，打开是一个布袋，里面一个方方正正的盒子。打开来看，发现是一双冬天穿的黑靴子。那种简单而又美丽、时髦的靴子——是我会喜欢、但平常可能不会想起来买给自己的东西，那一霎时我心里的感动——但却拖到第三天才去跟朋友去说“谢谢”，因为忙得没时间试鞋子，等我好多天后终于第一次穿着鞋子出去走走的时候，似乎已经错过了跟她说穿着感受的机会。

(6)、雪，既像蒲公英，又像棉花，像鹅毛，轻轻地飘落着. 

(7)、挥汗如雨浩如烟海门庭若市虚怀若谷 轻如鸿毛 震耳欲聋

(8)、嫩生生的荠菜，在微风中挥动它们绿色的手掌，招呼我，欢迎我。

(9)、把句子拉长，是指把一两句干巴巴的话写成一段具体的话。

(10)、①_____________是用来_______________________________。

(11)、时间像一条缓缓流动的长河一样，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。

(12)、拟人就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。

(13)、如果不能成为大道,那就当一条小路;如果不能成为太阳,那就当一颗星星.如果不能成为(),那就做();如果不能成为(),那就做().

(14)、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”______________________________________

(15)、当年龄到了一定阶段的时候，生活似乎就发生了一些完全不同的变化。

(16)、这样的指导方法，叫坡度训练。如果没有提示，小豆子很难把句子拉长成一段具体的话。加上提示，就像上坡给搭了一个个梯子，走起来就轻松顺当了。

(17)、最重要的是，这些很短很短的句子，涵盖了很多很多内容。那是因为我们的汉字，每个字就有一个意思，它们组合在一起，就能表达出很多内容。

(18)、一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一个建议就是()，也是()。

(19)、这句就没有夸张的成分，可改为：这样炎热的夏天，柏油路都被晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要被晒化了。 

(20)、②______________住在__________________________。

3、弯弯的月亮好像一条小船扩句

(1)、那地方的云，真得像同学说的，那么洁白柔软吗？

(2)、他的移动速度像一只逃跑的兔子，又像一只反应灵敏的猫，更像一头疾如闪电的猎豹。

(3)、小学阶段的反问、排比、夸张、拟人、比喻句子练习，赶快为孩子收藏吧！

(4)、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

(5)、只见这片枫叶火红火红的像一团火焰，又像一朵花，悄悄地开在秋天这个季节。枫叶形状非常与众不同，一片叶子分成了5份哪！像一个婴儿的小手，细嫩爽滑柔软。它的根茎非常细小，不突出，要想看清它，还真不容易！

(6)、天上的月亮，像是弯弓，像是香蕉，又像玉盘。

(7)、送给每一个曾经优秀而现在正在努力优秀的人儿

(8)、有时候我觉得自己很大，我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。

(9)、千辛万苦独树一帜 五体投地 十万火急 十拿九稳 百闻不如一见 

(10)、军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。”

(11)、空中的云像万马奔腾一样，又像千山倾倒一样变幻莫测。

(12)、我们并不希望改掉弱点，只希望受到怜悯与鼓励。

(13)、例如：“小伙子挑担弯如弓，姑娘推车快如燕”，用弯如弓和快如燕来比喻，就非常生动、形象。　

(14)、看《蒙娜丽莎的画像》，画中人好像在笑又像在哭。

(15)、花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。

(16)、长着   旁边  花生   树林   许多

(17)、                           

(18)、下课了，同学们有的聊天，有的做游戏，还有的在“一步小舞台”一展歌喉，连刚才停止唱歌的小鸟，也赶来看热闹。

(19)、小鸭的脚印像枫叶。   小马的脚印像月牙。

(20)、形象铭刻心中。_________________

4、用像什么又像什么来造句

(1)、她的笑像糖果一样甜，又像红灿灿的太阳一样照亮我的心。

(2)、⑩花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

(3)、玉兰花已经开了不少了。树枝长得细细的，像一条条蛇。玉兰花俏立枝头。有的刚展开两三片花瓣，有的花瓣像勺子又像船，全部展开了，露出黄色的花蕊。有的还是个花骨朵儿，看起饱胀得马上要破裂似的。

(4)、_____________在__________________。

(5)、①小草在风中笑。(绿油油的)_________________________________________。

(6)、时间既像一条缓缓流动的长河，又像沙漏，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。

(7)、除了自身的病患或亲友离去的痛苦是真实的，其他的痛苦都是你自己的价值观带给你的。

(8)、公园多美呀！树是______________，_________是___________，__________是_______________________

(9)、我喜欢吃的水果________________和________________