1、谦让 故事
(1)、不但自己要做好文明人,还要制止其他不文明的习惯,如:看见有人打架,就上前制止他的行为,让他们别再打;看见有人说脏话,,就上前劝说,让他不再说脏话。
(2)、张媛媛在面试时谦让,招聘单位以缺乏“锐意进取”为由,不予录用,实在是大错特错!张媛媛具备良好的道德修养,一定会在她的岗位上实现她的人生价值——正如繁星、冬梅、芳草。她的人格魅力一定会赢得众多客户、赢得市场、赢得公司的繁荣昌盛,招聘单位真是有眼无珠,错失英才
(3)、朋友们,是不是觉得来到人间仙境啊!黄果树瀑布中还有一处天然形成的山洞,就是传说中的《西游记》水帘洞。水帘洞位于大瀑布40米至47米的高度上,全长134米,有6个洞窗、5个洞厅、3股洞泉和6个通道。大瀑布里面穿行真是令人惊心动魄。
(4)、“收拾完了小日本,赶跑了国民d,美国又来东北边闹事儿,给我们刚刚一岁的新中国造成了极大的威胁。”师长站在高台上大声宣讲道,“我们能不管吗?我知道我们的队伍里有很多的新兵,没上过战场,没扛过枪,希望老兵多带带他们。我想说的是,站在这里,你就是战士,就是中国人民志愿军!同志们,我们的征程开始了……”
(5)、甘蔗一天天长高,一次次被砍倒,不断地拔节。我也在这不短的时日里,渐渐长大。
(6)、“没……没什么……”我低着头支支吾吾地回应着。
(7)、发生争执时,我也会记着谦让,这让生活中少了许多的矛盾,让我能专心的学习。 朋友之间的谦让,会让友谊更美好。我和葛宇飞是一对很好的朋友,他的谦让总是让我很感动。有一次,我们俩一块去捕鱼,我们捕了好大一会儿后,两个瓶子里已有了许多的鱼。葛宇飞在看到一个瓶子里鱼多,一个瓶子里鱼少的情况下,便把多的那个给了我,自己却拿走了那个少的!这让我多么感动!从此我们的关系也更加亲密了。
(8)、记得那是在三年级暑假,我独自一人呆在家中,无聊的时候,顺手从书架上取下一本《福尔摩斯探案集》,本来想随便看两眼再放回去,没想到我一下子就被小说开头的悬念吸引住了,福尔摩斯根据犯罪现场留下的蛛丝马迹推断罪犯的身高、面部特征、使用工具等细节给我留下深刻印象,你可别小看一个脚印、一滴血迹它们很有可能成为侦破案件的突破口。我也学着福尔摩斯的样子仔细从字里行间推测犯罪动机,以便从众多嫌疑犯中确定罪犯。寻找罪犯的过程可有意思了,也许你刚刚假定一个罪犯,但随着证据的不断出现,你又不得不否定他,然后再开始新一轮的假定,直到确定最可疑的人。每当我的判断和福尔摩斯一致时,我就会欢呼雀跃;相反,我就会再思考一遍整个过程,找出遗漏,以免下次再犯错误。读书时,我还发现这种侦破小说吸引人的主要原因,就是一开始就设立一个悬案,然后像剥茧一样一层层剥开,让读者欲罢不能。我想要是我把这种方法用到写作上,一定会让我的文章更加吸引人,以后有机会我要试试看。
(9)、在书本里,在诗词中,古人用一首首诗词诠释了充满诗意的生活,或幸福,或悲伤,或豪迈,或决绝,无不令人回味无穷。
(10)、在我们的日常生活中,难免会遇到一些不愉快的事情,甚至会发生纠纷。而这时,我们需要去谦让。学会谦让,真的很受益。如果说,我们都站在自己的立场而不考虑别人,那么这是一种自私的行为。有时,我们需要站在别人的角度想一想。因为这样,能是我们体会到对方的感受。一个人,若总是和别人争来争去,只考虑自己的利益,那他永远都体会不到谦让的乐趣。我们只要忍一分,让一步,就会感到那份快乐。谦让,令你、我,都受益。
(11)、让,奏出了生命中最优美的旋律,绘出了生命中最美丽的色彩。谦让为题作文4谦让作为中华民族的一种传统美德,在处处讲求竞争的现代社会,似乎越来越受到人们的质疑。主张谦让的人说“谦虚忍让不仅是修养好更是大智慧。”反对谦让的人说“谦让早就过时了。弱肉强食,竞争就该当仁不让。”不过,不可否认的是类似谦让的事情在你我身边似乎已很难发生了。无论是乘车、购物、排队、买票,还是与人合作、相处,优先考虑个人利益不仅是人性使然,也是现实生活所激发出的人生存的本能。梁实秋曾在一文中写道:“小时候读到孔融让梨的故事,觉得实在难能可贵,自愧弗如。有人猜想,孔融那几天也许肚皮不好,怕吃生冷,乐得谦让一番。我不敢这样妄加揣测。不过我们要承认,利之所在,可以使人忘形,谦让不是一件容易的事。孔融让梨的故事,发扬光大起来,确有教育价值,可惜并未发生多少实际的效果:今之孔融,并不多见。”难道谦让真的过时了吗?当然没有。谦让是一种胸怀,一种美德,一种风度,一种智慧,更是一种修养。我们需要谦让精神,这个时代也呼唤谦让精神,今天,谦让不过时。
(12)、“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我一直坚信这句真理。因为是书,教给我知识,开拓我的视野,启迪我的人生。
(13)、在战争中痛失爱子的老人面对已双脚残废的侵略者,挥动着手中的拳。看着敌人抽搐的脸,老人的手停住了。看着眼前的敌人,他想起了自己的儿子。老人松开了拳,递上了水和面包。眼泪,一对仇人的眼泪,爱的眼泪,沸腾,融化了两个民族间的万年冰雪。
(14)、雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
(15)、到了吃饭的时间,我揭开锅一看,发现饭煮少了。“这可怎么办啊。”我急的像热锅上的蚂蚁。这时妈妈走了过来,“那就把今天早上的馒头和剩饭,倒进去,热一下吧。”我照妈妈的提议做了。饭和馒头很快就热好了,我们终于可以开餐了。
(16)、我们还要有一个善解人意的大脑——谦让。我们从小就读一个故事——孔融让梨。一天,父亲带了一盘梨子,给孩子们吃,于是叫孔融分梨,孔融挑了个最小的梨子,其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说:“我年纪小,应该吃小的梨,大梨该给哥哥们。而弟弟比我小,所以我也应该让着他。”这就是谦让,有了谦让,人们才会更和谐相处。
(17)、还有一次,在公交车上,有一位老人给一位抱小孩的妇女让座,双方互相谦让,引来一车人的称赞。大家心情都很愉悦。这就是谦让的结果。
(18)、大的后果,好孩子会追悔莫及,而且家长更会心痛惋惜。
(19)、后来,我们搬家了,离开了那条长长的胡同,离开了儿时的小伙伴。母亲那陌生又熟悉的呼唤声真的再也听不到了。
(20)、我见妹妹不与我争了,便自己提起灯笼,跟上了队伍。“徐可亿!”妈妈追上来,生气地说“你跟她有什么好争的?干嘛要把妹妹弄哭?”我也生气地说:“我比她大,当然先是我。再说,她哭了跟我有什么关系!”说完,我加快了脚步。过了一会儿,才看见脸上挂着泪痕的妹妹被她妈妈抱着跟过来了。
2、谦让的故事作文600字左右
(1)、好好想一想,宽容到底是一个怎样的东西,你该如何去做,你是否去好好做,因为这种东西,只有你真正想到了它的真谛,才能将它做的,比别人更好!宽容的作文3世界上是广阔的东西是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。
(2)、生活中,有不谦让的人,自然也有会谦让,懂美德的人。
(3)、妈妈一路沉默,将车开到一片小竹林前停了下来。接着,妈妈从驾驶位转过头来问我:“宝贝,你看那是什么?”边说,边指着车窗外。
(4)、“让”一个多么平凡的字眼,它只不过是我国浩瀚文字中的一个,但一个小小的“让”字,却蕴含着丰富的含义:“让”是关爱家人的一种表现,“让”是社会成员间的一种文明,“让”是亲人之间的一种无私,“让”是生物间的一种奉献。
(5)、就在这一刻,我分明看见:天空——很蓝,阳光洒在我身上——很温暖!我忽然意识到:生命中会有太多的遗憾,但人要学会坚强,学会长大,对于困苦和迷惘,我们应该微笑面对。我相信,成功是通过一步步努力得到的!只要努力过,即使失败又有何妨——蓦地,那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。我的心怦然一动:明天,我不怕。
(6)、溪流顺着山势的引导进入了河流,河流翻卷起小小的水花,一朵两朵……像是调皮的孩子在跟父母做着鬼脸、眨着眼睛。而山是沉稳的,山有山的威严,看着那河流上的水花,他们只是静静地微笑。他们要担负着树林、草儿和小鸟甚至人类的生命。所以他们沉重,他们不能陪着河流去玩耍。
(7)、人们随着环境的不断变化,变得多少会有些私心,不再像往常一样随意畅谈,越来越像一场虚又虚无的假面舞会,人们带着面具,看不清面具下,是怎样的心计。表面上对谁都微笑,但是心里却不知多恨那个人……像这样的例子已有很多,如果没有人的宽容,世界不知多黑暗。
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(9)、星期六上午,我和妈妈从超市回家,正好赶上红绿灯,在等红灯的时候,后面开来了一辆电动车,“咚”的一声装载了我们左边的自行车上。
(10)、“10秒破纪录了!终于超过那些洋人了,只要我再努力一些,就能上赛场,给中国长脸了。”随着我再一次打破记录,日本人的枪声打破了我的家乡东北原有的宁静,我的故事就此展开。
(11)、在一辆公共汽车上,乘客们互相谈论,有说有笑。忽然,公共汽车停下了,上车的是一位抱着孩子的中年妇女。接着,公共汽车上的乘客不约而同地站了起来,做出请坐的手势。也算是一道靓丽的风景线,弄得中年妇女不知道坐哪,只得就近坐个位置,说声“谢谢”。其他的人又“唰”的一声坐下,有的嘴里还嘟哝着,好像在为没有“让”到座而感到失望。“让座”虽然是一件小事,便透露出一种文明。——这就是社会成员间的文明的“让”。
(12)、我愿以书为舟,在人生的大海上航行,不彷徨。
(13)、昨天一大早,家里的气氛显得有些沉闷,我与爸爸之间显得格外的客气和谦让,可能是下午爸爸要走了,我们彼此之间更加珍惜在一起的时间。这一天的时间过得真快,一眨眼的工夫,爸爸就要走了。我真的很不想让爸爸走。只有看着爸爸那和蔼的面孔,才使时光和周围的情景都变成值得珍藏的一部分,才使满屋子都是甜蜜的味道,才使幸福的感觉经过反复的摩擦、碰撞和动荡,终于像平静的呼吸一样,在心间安营扎寨。
(14)、在现实生活中也是如此,有时候看起来会妨碍自己的东西,其实往往对自己的成长是有好处的。在工作学习中,我们不能只一昧地想如何去铲除对手,如何击败对手,而是要用宽容的心感激对手。例如,对学习上的竞争对手,可能向其借鉴学习方法,与其共同进步。从这个角度来说,宽容的心态能让我们拥有有的同学热心,有的同学学习优秀,有的同学能说会唱;但同时也看到了他们的缺点。但我们并没有彼此排斥,我们仍然是一个集体,因为我们能彼此谅解,彼此宽容。
(15)、那是一个风和日丽的下午,我和妈妈一起去森林公园玩,我们坐着公交车来到公园门口,买了票后,进去玩,一路上欢歌笑语,我一会儿看鱼,一会儿划船,一会骑马,玩得不亦乐乎。终于,到了我的“快乐天堂”,水上游乐区,因为那时是夏天。所以来游玩的人非常多。我在这在这些令我眼花缭乱的项目中,我选择了一项,名字叫做“五环桥”为什么叫做这个名字呢?顾名思义,肯定是形状像五环了,我走到入口的地方,开始走的很顺利,但是到中间,就遇到了麻烦,从相反的方向走过来一个朋友,走到中间我们相遇了,我心想该谁先过呢?如果这样僵持下去谁也过不去。经过思考后我决定还是让他先过吧!毕竟他比我小。当他过去后,我们两个同时回了一下头,那个小朋友对我露出了会心的微笑,表示感谢。
(16)、走进诗词,也就走进了他们情比金坚的亲情。走进陶渊明的亲情,那里有懊悔:“昔闻长者言,掩耳每不喜。”长辈的唠叨,小时候觉得厌烦,长大才知其可亲。读懂了辛弃疾“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。”一家人在一起的悠闲喜乐。明白了“烽火连三月,家书抵万金。”烽火连天中,一封家书穿越战火,何其珍贵!
(17)、我拿着我的苹果,跑进了厨房,拿刀切成了两半。一半给我,一半给了爸爸。正在这时,我发现爸爸的眼角有一丝闪闪亮亮的东西。在这滴眼泪里,我看到了感动和兴奋。这几个苹果的每一次传递,都传递着一种用金钱也换不回来的东西,这个东西到底是什么呢?我想应该是亲情。
(18)、我喜欢赏落叶,喜欢它们在空中划成的弧,喜欢观秋风,我不喜欢春的暖色,也许落叶的孤寂就是我的性格。当心里有一种感觉快窒息时,想到的仍然是秋。
(19)、札幌月朗星稀的黑夜里,两个人一起行走在体育馆路上。
(20)、闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。带一份平和,一份智慧,去接纳云,挽留鱼。彰显我们的长处,承托别人的短处,在茫茫竞争人海中,尽显自己双赢的人生大智慧。高考作文600字篇7柳暗花明又一村
3、谦让的事例简短30
(1)、在爸爸妈妈的协助下,他学会了企鹅必需的知识和技艺,安康高兴的生长着。过了一段工夫,小企鹅长大了,跟着企鹅群离开了峻峭海岸(他和霍帕拉这时曾经走散了),看到碧蓝的海面,小企鹅一头扎进了海水,忘乎所以的游了起来,在海底,他发现了一大群磷虾,惬意的享用了一顿美味大餐。在这里他不测的遇到了霍帕拉,久别重逢的他们在大海里追逐着,形影不离,最初成了南极最恩爱的夫妻,马上他们就会有本人的窝,也许还会有属于他们的充溢猎奇心的企鹅宝宝。
(2)、古有孔融让梨,今有家人让饭,不为别的,只因中华有种美德叫谦让。学会谦让作文12谦让,是绅士的一种表现,它能帮我们在人际交往中开辟一条阳光大道,谦让是一种美德,也是一件法宝,假如你学会了谦让,你就是个品德高尚的人。
(3)、以后,就算我被碰到了或者被打到了,我都不会介意,因此我的朋友也越来越多,所以,我们要学会谦让。学会谦让作文13孔融让梨的故事相信很多小朋友们都读过。这个故事讲的是:有一天,孔融的爸爸买了一些梨子,特地挑了一个最大的梨给孔融,但是孔融却说:“我年纪最小,我应该吃小的,大的就给哥哥吧!”从这个故事里让我看到了一个懂事谦让的孩子,是我学习的榜样。
(4)、很多人并不知道谦让是什么,但只要你留心观察,你会发现有很多人都会散发出一种光芒。他是每个人的品质、道德,其中就包括谦让,别人能做到的事你也能做到。你跟别人没什么与众不同,生活是因为谦让更美好。
(5)、外公,一路走好二年级作文篇2自从步入校园以后,那学习的压力和家长的唠叨,更使我留恋那儿时的舔甜蜜蜜,那儿时的无忧无虑,那儿时的天真无瑕!
(6)、之后当我给别人让坐的时候,听到了别人说“谢谢”就会感到无比的幸福。
(7)、有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
(8)、退一步海阔天空,我呼唤宽容。宽容的作文14若能拘起一捧明月,我选取最柔和的;若能采来香山红叶,我选取最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选取最明亮的;也许你会说,我的选取不是最好的,但我的选取,我相信。
(9)、现在,我是二年级的学生了,我渐渐地变得懂事了。我经常把学校里发的好吃的自己舍不得吃,带回家给妈妈吃。因为我想跟妈妈一起分享食物的美味。每当看见妈妈高兴的笑脸我都觉得很满足。
(10)、多亏了好心人和学校的关心与爱护,也多亏了同学们的帮助,我才有今天的好生活和幸福。感谢关心我的人,愿关心我的人,永远幸福美满。
(11)、每首诗都是在惬意地教会我们些许哲理,每天我们生活的小事也像诗一样让人回味,让人喝彩。
(12)、我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,我的心顿时碎了,然后我一把夺过他的小木船。愤怒的对他说:“你干嘛把我的小木船摔坏。”然后,便准备把他的也摔坏。他急忙说:“别别”。可已经晚了,他向我扑来,抓着我的衣服说:你干嘛把我的摔坏?我说:“谁叫你把我的摔坏?我就把你的摔坏。”便向他吐了吐舌头,他听了十分生气,然后我们打了起来……
(13)、轻松的情绪在车里蔓延,突然,妹妹的小手伸到了我的面前,她把最爱的零食递给我,我惊诧地看着她,这是以前没有过的待遇,然后我很不自然的张开嘴,吃了她递给我的零食,这时候妈妈看到了,哈哈大笑了起来,我也笑了起来,然后妈妈说:“哥哥长大了,懂事了。真好。”爸爸开着车,看着后视镜的我,点了点头。
(14)、虽然生存的方式不止一种,但发挥优势,展现自我,才是为什么千年过后,你芳华依旧的原因吧!高考作文600字篇5世界多元化必然导致解答不唯一性。感谢这不唯一性吧:正因为此,我们才有可能展开联想翅膀,腾飞于这丰富多彩、变幻无常天地间。
(15)、中国自古以来就是礼仪之邦。古代就有“五礼”之说,祭祀之事为吉礼,冠婚之事为嘉礼,宾客之事为宾礼,军旅之事为军礼,丧葬之事为凶礼。还有祭祀礼、相见礼、诞生礼、成人礼等等,甚至还有专门写礼仪的书,如《仪礼》、《礼记》、《周礼》可见中国礼仪文化的悠久与成熟。现在的礼仪早就没有了古代的繁琐复杂,难道说文明仪不重要了吗?不!文明礼仪在当今社会虽然还没有如此把文明礼仪看得那么重,可它依然非常重要。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。文明礼仪不仅仅只是让自己更有修养,更有素质,它还可以让你得到尊重,也可以让你收到别人的赏识,从而赢得机遇。那现在还处于小学阶段的我们要怎样体现我们的文明礼仪,它又会给我们带来怎样的帮助呢?
(16)、鲁宣公二年,宣子在首阳山打猎,住在翳桑。他看见一人非常饥饿,就去询问他的病情。那人说:“我已经三天没吃东西了。”宣子就将食物送给他吃,可他却留下一半。宣子问他为什么,他说:“我离家已三年了,不知道家中老母是否还活着。现在离家很近,请让我把留下的食物送给她。”宣子让他把食物吃完,另外又为他准备了一篮饭和肉。后来,灵辄做了晋灵公的武士。一次,灵公想杀宣子,灵辄在搏杀中反过来抵挡晋灵公的手下,使宣子得以脱险。宣子问他为何这样做,他回答说:“我就是在翳桑的那个饿汉。”宣子再问他的姓名和家居时,他不告而退。这个知恩图报的故事后来成为典故,杜甫在“奉赠韦左丞丈二十二韵”诗中就引用了它:常拟报一饭,况怀辞大臣。
(17)、宽容是上帝派来的天使,在上帝看到人间没有了纯真的友谊后,就对宽容说:“你去吧,去拯救那个世界,让人们拥有宽容。”宽容住进了人们的心里,被埋藏在内心深处,等人们伤痕累累的时候,发现了内心的宽容。后来,就又变得有希望了。从此对人,多了一份宽容。
(18)、游尽明月中的清泉,历尽青松下的圆石,享尽这不为我所役的人生a在山穷水尽之时,随意躺下,却又找到内心另一座恬静闲适的村庄,浮云升起,飘散。明月照亮了他的心,也温暖了我们的心灵。
(19)、通过这件事,我懂得了:凡事要先人后己,不能太自私,要处处想着别人。谦让是一种美德。第2篇:谦让作文宽容和谦让,是我们中华的传统美德,我们作为华夏的炎黄子孙,应该认识到它的重要性。
(20)、这两个故事都体现了谦让在生活中的重要作用。与一位为人极其乐观豁达的朋友讨论谦让的问题。她说谦让实际上是一种充满智慧的处世哲学,因为谦让有时不仅可以化解矛盾,还体现了为人的一种风度与涵养。“不争”就是心境方面的一种修养。现代社会要求人必须积极进取,没有人愿意主动让出自己的利益给别人。谦让并不是说不去面对真正残酷的竞争,这与个人能力无关,而是因为谦让寻求一种内心的平和,内心平和才会静,心静才能生出大智慧。抛开斤斤计较的睚眦必报,谦让展现出的气度与修养、个人魅力会增加自己的人缘,获得更多信任与好感,谁说不会给自己留有更多发展的空间与机会。
4、谦让的故事200字
(1)、这是一篇充满童真,但同时又非常具有现实意义和代表性的文章。作者截取当今社会普遍存在的环境污染问题作为文章主线,运用充满童趣的笔触进行描写,表达了一名二年级小学生热爱大自然,希望人们都能来保护它的美好希望。
(2)、以前您告诉我您最爱的就是我,我相信这种爱至今还是没有改变吧!因为我对您的爱也是没有改变的啊。您说您爱我,难道你爱我的方式就是看着我痛苦吗?难道您忍心吗?您忍心吗?您告诉我啊
(3)、忍让是一种豁达的挚爱,就如一弘清泉浇灭艾怨嫉妒之火。可以化冲突为详和,化干戈为玉帛。忍让又是一种高尚的品德。别人冲撞了你,内心也会感到不安。你以忍让待人,自然会得到别人的理解与拥戴。忍让还是一种深厚的涵养,它是一种善待生活、善待别人的境界,能陶冶人的情操,带给你心灵的恬淡与宁静。它不但可以改善自己与社会的关系,还可以使自己的心灵得到慰藉与升华。忍让实在是一门生活的学问。
(4)、一阵雨过后,空气也像被雨冲洗了一般,格外清新,如茵的草地上,点点露珠挂在草叶上,像一个个晶莹的水晶灯笼,太阳光照在上面,映出了青的蓝,赤的红,紫的绿。
(5)、就在告别分开后,眼泪悄悄地淌过脸颊,我终于深深地懂得:原来,母爱就在你身边,无时无刻,有时候是一句话,有时候是一个眼神,有时候是沉默不语;原来,母亲的那一声声呼唤,是这世界上最美丽的声音。
(6)、在一个闹饥荒的城市,一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块,然后拿出一个盛有面包的篮子,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一个。在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来拿一个面包。”
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