1、泰戈尔花的事业果实的事业出自
(1)、完全按照逻辑方式进行思维,就好像是一把两面都昌利刃而没有把柄的钢刀,会割伤使用者的手。——泰戈尔
(2)、你微微地笑着,不同我说什么话。而我觉得,为了这个,我已等待得很久了。——泰戈尔《飞鸟集》
(3)、有勇气在自己生活中尝试解决人生新问题的人,正是那些使社会臻于伟大的人!那些仅仅循规蹈矩过活的人,并不是在使社会进步,只是在使社会得以维持下去。
(4)、为什么为了给记忆建筑这样多的神龛而消磨生命呢?这是徒劳无益的。你不知道,生命是在死亡的神坛上永恒的牺牲品吗?
(5)、你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶,但你不能这样来评论一个人。泰戈尔
(6)、红色是鲜花艳丽的象征,争奇斗艳,姹紫嫣红,是因为阳光给予了它们红色。
(7)、人总是要犯错误受挫折伤脑筋的,不过决不能停滞不前;应该完成的任务,即使为它牺牲生命,也要完成。社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。这意味着河岸偶尔也会被冲垮,短时间造成损失,可是如果怕河堤溃决,便设法永远堵死这股激流,那只会招致停滞和死亡。
(8)、纵然伤心,也不要愁眉不展,因为你不知是谁会爱上你的笑容。(Neverfromethinkthatthereisoneamongthosestarsthatguidesmylifethroughthedarkunknown.
(9)、 17桂阳教招面试良师学员最高得分7分
(10)、有时候,两个从不相识的人的确也很可能一见面就变成了知心的朋友。
(11)、为什么为了给记忆建筑这样多的神龛而消磨生命呢?这是徒劳无益的。你不知道,生命是在死亡的神坛上永恒的牺牲品吗?
(12)、月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给她自己。
(13)、“人格之于人,恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师不应该只像蜡烛,更应该像泥土,使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。作为一名教师,她始终牢记自己的教育使命,十几年如一日,她坚持以饱满的热情投入到教育事业中。
(14)、当你错过太阳而流泪,你也将错过群星了。——泰戈尔
(15)、人走到喧哗的群众中去,是为了淹没他自己沉默的呼号。
(16)、瀑布说:“尽管给旅人一点水就够,可是我还是贡献了全部。”
(17)、爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。
(18)、人所追求的,不过是看到“新事物”以无比壮丽的姿态出现在那摧毁“旧事物”的火焰顶上罢了。——泰戈尔
(19)、埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什幺报酬。
(20)、果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的;但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。
2、泰戈尔花的事业原句
(1)、一个人不是你所想般爱你,并不代表那人不是全心全意爱你。
(2)、在群星之中,有一颗星是指导着我的生命通过不可知的黑暗的。
(3)、一个人,正和一把剑一样,总不能永远呆在一个剑鞘里。
(4)、真理穿了衣裳觉得事实太拘束了,在想象中,她却转动得很舒畅。
(5)、我留不住夏天的飞鸟,但我看到了那些素淡得近乎轻灵的诗,它们如同那夏天的飞鸟,越过窗子,飞进了我的生活,或者更近的地方。
(6)、梦是一个一定要谈话的妻子,睡眠是一个默默忍受的丈夫。
(7)、它是大地的泪点,使她的微笑保持着青春不谢。
(8)、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽
(9)、当人微笑时,世界爱了他。当他大笑时,世界便怕了他了。
(10)、啊,美呀,在爱中找你自己吧,不要到你镜子的谄谀中去找呀。
(11)、抽象概念作为一种见解倒是不错的,但应用到人们身上,就不那么行得通了泰戈尔
(12)、刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。
(13)、全是理智的心,恰如一柄全是锋刃的刀。它叫使用它的人手上流血。
(14)、生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。
(15)、那些缠扭着家庭的人,命定要永远闭卧在无灵魂世界的僵硬的生活中。——泰戈尔
(16)、生活中遇到主角与配角的选择,大多数人会毫不犹豫的选择主角,而极不情愿的饰演配角。耀眼的主角是有限的,他们虽然光芒四射,万众瞩目,可我却要把崇高的敬礼致以那无数个默默无闻、平凡而伟大的配角。
(17)、我们如海鸥与波涛相遇似地,遇见了,走近了。海鸥飞去,波涛滚滚地流开,我们也分别了。
(18)、上帝对人说道:“我医治你,所以要伤害你;我爱你,所以要惩罚你。”
(19)、由于我爸做什么事都小心,而且特别认真,细致,所以妈妈有时会厌烦。爸爸的脾气本来不好,时不时两人就会吵架。
(20)、往后余生,不管是荆棘丛生,还是沼泽密布,我们都将一如既往,上下求索,诚信立教,甘为人梯,不断挑战自己,超越自己。
3、泰戈尔花的事业名言
(1)、4)静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。
(2)、你冲破了黑暗的束缚,你微小,但你并不渺小,因为宇宙间一切光芒,都是你的亲人。
(3)、妥协对任何友谊都不是坚固的基础。——泰戈尔
(4)、真理是严酷的,我喜爱这个严酷,它永不欺骗。
(5)、相信爱情,即使它给你带来悲哀也要相信爱情。泰戈尔
(6)、在我生机勃勃的世界里,我容纳了各种已经腐朽的事物。
(7)、无论在千里冰封的边关哨所,还是在荒无人烟的戈壁沙漠,每名边防警察都胸怀报国之志,默默坚守在自己的岗位上,筑起无坚不摧的钢铁长城,守护着亿万百姓的安宁……
(8)、这就是我们的语文老师——美丽、亲切、温柔、敏锐的孙老师。
(9)、献花者,是将那千般美丽献于知心人;着警服时,是将千钧重担托付于然诺者。
(10)、 我也喜欢花。无论在哪个地方工作,宿舍,办公室,教室,只要能放花儿的地方,我一定会叫爱人收拾出来给我养花。我养花从不看种类,只要它是花,我都喜欢。绿叶花绿的深沉,开花的花艳的浓烈,小盆花小巧精致玲珑,大盆花伟岸高大神气。我还特别喜欢浇花,旁人看来这么多花雨露均沾,齐刷刷都浇一遍,那不就是体力活吗?我倒觉得即便是体力活,也是一件快乐的“体力活”。水要至少提前两天接好,浇花的水必须要绝对“冷静”,浇花的时候我常常自言自语,即便有时有人在身边没法出声,我也都在心底对花儿们说:“你太漂亮了”。若看见哪株花长得不好,我还会问它:“最近心情不太好?有啥心烦的事?我帮帮你。”我想我发自内心的赞叹和真诚的关心,花儿们一定会听得到。因为在我眼里,每一株花草都蕴含着喷薄欲出的勃勃生命力,它们像极了我一界界蓬勃成长的学生们。
(11)、在这里神、自然、人与爱的界限已经模糊不清了,诗人追求人与神的合爱与神的关系、以及神与自然的统渴望与神“完全合一的形象显现”,也就是要达到有限生命与无限生命的统就是要达到人的最高的理想境界。
(12)、老是考虑怎样去做好事的人,就没有时间去做好事。
(13)、月儿把她的光明遍照在天上,却留着她的黑斑给她自己。
(14)、上帝在创造男人的时候,他是一个校长的身份,他的袋子里装满了戒律和原则;可是他创造女人的时候,他却辞去了校长的职务,变成了艺术家,手里只拿着一枝画笔和一盒颜料。
(15)、在学生时代,我有幸碰到许多人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师,他们的学识、品格与气韵至今都影响着我,是他们让我深深地体会到,什么样的老师才是好老师,是他们奠定了我心中理想老师的形象。好的老师应该要博学多识、敬业爱岗,像辛勤的园丁和燃烧的蜡烛那样,哺育学生茁壮成长,照亮大家前行的路;好的老师应该要善解人意、知心乐助,为学生排忧解难;好的老师也要宽容无私、处事睿智。
(16)、果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的泰戈尔
(17)、梦是一个一定要谈话的孩子,睡眠是一个默默忍受的丈夫。
(18)、在消除贫困的时候,我们会拥有自己的财富,而拥有这笔财富,我们却会失去多少善心,多少美和多少力量啊!——泰戈尔
(19)、女人,罪恶把你剥得赤裸,诅咒把你洗净,你升华成完善的生命。——泰戈尔
(20)、如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。
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