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精选用锣鼓喧天造句四年级50字141句文案

用锣鼓喧天造句四年级

1、用锣鼓喧天造句四年级简单

(1)、一会儿是锣鼓喧天,紧接着就是鞭炮齐鸣,真是热闹。

(2)、例: 挑大梁   (       )   (       )

(3)、锣鼓喧天:喧,声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。

(4)、(扇动)翅膀   (品尝)月饼    (整理)书本

(5)、联系上下文,我知道文中的“天文数字”是说_______________(2分)

(6)、第22课《为中华之崛起而读书》  同步练习

(7)、我们与其在这里浪费时间,不如做些有意义的事。

(8)、(3)一到星期天,农贸市场上便熙熙攘攘,买卖十分兴隆。

(9)、(2)满载旅客的列车飞一般驶向偏远山区的小站。(缩句)        

(10)、只要……就  不管……总  无论……都  只有……才

(11)、给下面的字选择恰当的意思,在上面画“√”。(2分)

(12)、超市wsj特卖,全场七五折。那场面,真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣人山人海。

(13)、(5)灯光下,奇装异服五光十色,游人熙熙攘攘,穿行其间。

(14)、C.幼小——幼年 滋润——湿润        

(15)、在大桥通车典礼上,彩旗飘扬,锣鼓喧天,热闹非常。

(16)、爆竹炸响,空气中弥漫新年的味道;锣鼓喧天,生活中充满快乐的欢笑;吉祥传递,短信中发送祝福的话语;乐享除夕,年三十守候幸福的来到。除夕夜,吉祥飘落,幸福来临,今夜无眠,快。

(17)、④返景(yǐng):夕阳返照的光。“景”古时同“影”。

(18)、判断下列句子的说法,正确的画“√”,错误的画“×”。(4分)

(19)、 十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。(改为被字句)

(20)、在晚会上,人们尽情地载歌载舞,气氛非常热闹。

2、用锣鼓喧天造句四年级50字

(1)、悲伤(悲痛 可悲) 响亮(明亮 洪亮) 赞叹(赞扬 感叹)

(2)、如果没有_____,_____,______,_______。

(3)、与朋友离别时,为了激励友人抖擞精神去奋斗,我们常用唐朝高适的《别董大》这首诗中的诗句“         ,     。”(2分)

(4)、如果没有理想,人生就像一只断线的风筝,晃晃悠悠,迷失方向。

(5)、锣鼓喧天送龙归,鞭炮声响银蛇催。蛇继龙神腾空飞,风调雨顺东风吹。祝君新春钞票堆,财源滚来没法推。愿你新年祥光晖,干大事业不用吹。

(6)、帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的治疗费用金额很大。

(7)、敲锣打鼓 ( qiāo luó dǎ gǔ ):指欢庆祝贺;形容大造声势,大肆进行舆论宣扬。造句:同学们敲锣打鼓,张灯结彩,庆祝教学大楼的落成。

(8)、尽管……可是   即使……也  虽然……但是

(9)、清晰——模糊 训斥——表扬 古怪——怪异(  )

(10)、眠(mián)昧(mèi)坠(zhuì)霎(shà)

(11)、清楚——(        )     赞美——(       )

(12)、第12课《盘古开天地》教学视频、知识点  同步练习

(13)、要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩。(用加点的词语造句)

(14)、外面忽然锣鼓喧天,所有人都争先恐后地跑出去看热闹。

(15)、在大桥通车典礼上,彩旗飘扬,锣鼓喧天,热闹非常。

(16)、①鹿柴(zhài):“柴”同“寨“,栅栏。此为地名,王维辋川别墅之一(在今陕西省蓝田县西南)。

(17)、(3)补充诗句:           ,寸有所长。

(18)、①鹿柴(zhài):“柴”同“寨“,栅栏。此为地名,王维辋川别墅之一(在今陕西省蓝田县西南)。

(19)、__________  __________  __________

(20)、非常不幸,两只蚂蚁误入玻璃杯中。开始,它们慌慌张张地在杯底四处触探,想寻找一个缝隙爬出去。不一会儿,它们便发觉这根本不可能。于是,它们开始沿杯壁向上攀登。看来,这是通向自由的唯一路径。然而,玻璃杯的表面实在太光滑,它们刚爬了两步,便重重地跌了下去。

3、锣鼓喧天造句四年级上册

(1)、◆(电子版)三年级上册语文第9课《那一定会很好》同步练习+答案!

(2)、 造句:南城县东百余里龙门山,山巅有寺,幽僻孤寂,~。

(3)、一会儿是锣鼓喧天,紧接着就是鞭炮齐鸣,真是热闹。

(4)、此时此刻,锣鼓喧天,到处都洋溢着欣欣向荣的景色。

(5)、四字词语是考试中常常要考的题型,主要的考查形式有:

(6)、(4)用修改符号改正句子中的四处错误。(包括标点、错字)

(7)、示例:我想对杯外的蚂蚁说:“你真是好样的!面对困难不丧失信心,我一定要向你学习!”

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(9)、人声鼎沸:形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。

(10)、从果园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有。

(11)、小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐地向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀。有时它伸长脖颈对天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡;有时它一边游一边甩头摆尾,向后背洒水,还时不时地翻跟头哩!

(12)、C.保存实力保存纪录保存信息   D.发扬传统发扬作用发扬威力

(13)、霞光照得小孩子的脸红红的。(改为“被”字句)

(14)、19日,壶关县青龙峡旅游风景区内,锣鼓喧天彩旗飘扬。

(15)、《语文园地四》教学视频、知识点   同步练习

(16)、脚石 ____家子 ____佛脚 ____黑锅

(17)、部编版1-6年级语文上册课文背诵闯关表,暑假提前学!(下)

(18)、童话引人入胜。童话给我们有益的启示。(用关联词合并成一句话)

(19)、球场上人声鼎沸,大家都在为各自的队伍加油助威。

(20)、楼下也不知道怎么的,锣鼓喧天,鞭炮齐鸣的。

4、用锣鼓喧天造句四年级上

(1)、无论前进的路上有多少困难,我们都会一直走下去。

(2)、__________  __________  __________

(3)、看到他生活得那么悲惨,我决定竭尽全力帮助他。

(4)、下列加点字的读音完全正确的一项是(   )

(5)、  (2)再在田字格中写,写好之后对照比较,看看哪个笔画没有写好,再重写。

(6)、                        购买上帝的男孩

(7)、特别——(   )      闪烁——(   )

(8)、亲爱的同学,回忆本学期,你也许有过获得成功的喜悦,有过经受挫折的预恼,也遇到过困惑不解的问题,你可以通过写信的方式,向长辈、老师……分享你的快乐、倾吐自己的内心!要求内容具体,注意书信格式不少于350个字。

(9)、生:鸦雀无声,可以想象到教室里同学们认真学习时的情景。

(10)、要不是你给我再讲一遍,我到现在都还不明白这道题应该怎么做。

(11)、下列古文中加点字词的意思正确的是哪一项?(   )

(12)、那水里的山,比岸上的山更为清晰,而且因为水的流动,山也仿佛流动起来。山的姿态,也随着船的位置,不断变化。

(13)、披红插花( pī hóng chā huā): 披:覆盖在肩背上。身披红绸,帽插红花。旧时指喜庆事执行接待礼仪者的打扮。(造句) 老百姓给解放军战士披红插花。

(14)、例句:虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。

(15)、C.老师的话如当头棒喝,让他顿然醒悟。   

(16)、那个危重的“非典”病人终于被医生治好了。 

(17)、它们揉揉摔疼了的身体,爬起来,再次攀登。很快,它们又重重地跌到杯底。三次、四次、五次……有一次,眼看就快爬到杯口了,可惜,最后几步却失败了。而且,这一次比哪一次都摔得重,比哪一次都摔得疼。

(18)、写出三个与“徐徐”意思相近的词语。(3分) 

(19)、冈( )(    )    建(  )(     ) 

(20)、僵硬——柔软 宽阔——狭窄 柔和——激发(  )

5、用锣鼓喧天造句四年级10个字

(1)、既  俱   提   奈   芜   声   

(2)、一年有四个春、夏、秋、冬季节。(修改病句)

(3)、进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的凉爽。蔚蓝的天空衬着高耸的巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投下云影,就像雪白的绸缎上绣了几朵银灰色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀着银光。在那白皑皑的群峰的雪线以下,是连绵不断的翠绿的原始森林。密密的塔松像撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。小山坡上,一条清澈见底的小溪两岸,到处是高过马头的鲜花红黄蓝白紫五彩缤纷绚丽夺目马走在花海中显得格外矫健人浮在花海上显得格外精神在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手,就可以捧到满怀的鲜花。

(4)、 造句:南城县东百余里龙门山,山巅有寺,幽僻孤寂,~。

(5)、幽静的山谷里看不见人,只能听到那说话的声音。落日的影晕映入了深林,又照在青苔上景色宜人。

(6)、(   ) 的小眼睛 (   ) 的小嘴巴

(7)、漓江景色之奇还在山光水色之变化,在清晨,在中午,在黄昏,各有其姿,变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨,江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝,这时的山水就更具有一种朦胧之美。

(8)、即使在这个星期的就职典礼上,普京还是喧宾夺主。

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(10)、这句话把稻田比作银毯,生动形象地写出月光下稻田的景象。

(11)、________________________________

(12)、(1)再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。

(13)、那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出。当听西门豹说要把他们扔下漳河,他们吓得面如土色。(     )

(14)、    今天是我的生日,妈妈送给我了一件精彩的礼物,我特别非常喜欢,就连睡觉我也报在怀里呢。

(15)、有一年中秋节后,张岱从南方乘船到兖州去,来到镇江北固山下,见景色壮观,张岱便吩咐船夫慢慢行船,来到金山寺下已是夜间二更时分。他不觉困倦,一时兴起,带着仆人登上岸,走入金山寺。

(16)、这时琐呐换调,锣鼓的韵律,也变得更加昂扬,一对对旱船如同在水上漂,手持“船桨”的老汉在前面像醉翁一样扭来扭去,那水灵灵大多男扮的“姑娘”扭作丑态。

(17)、齐 并 崩 裂 天 地 遇 安 奔 不 惊 色 无 奈 如 色 心 胆 根 底  头 气 左 右

(18)、金奎叔从船里跳上岸,飞快地走了过来,一把握住了鹅的长脖子。(仿写句子)

(19)、跟头 ____边鼓 ____天荒 ____绿灯

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(1)、从果园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有。

(2)、________________________________________________________________________________________________________________

(3)、选出列句子运用的修辞手法,将正确答案的序号填在括号里。

(4)、锣鼓喧天送龙归,鞭炮声响银蛇催。蛇继龙神腾空飞,风调雨顺东风吹。祝君新春钞票堆,财源滚来没法推。祝你新年快乐!

(5)、口语交际三《爱护眼睛,保护视力》   同步练习

(6)、小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧你几口不可。可是,只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。

(7)、例:轰轰烈烈、老老实实、蹦蹦跳跳、冷冷清清、真真假假、吵吵闹闹、高高兴兴、规规矩矩、唠唠叨叨

(8)、《出塞》、《凉州词》、《夏日绝句》都是属于边塞诗。(   )

(9)、(命题:小镜子心语主播、广汉二小姚西芝老师)

(10)、蝙蝠能在夜间安全飞行,靠的是眼睛。               (   )

(11)、重整旗(   )  响彻云(  )  呼风(  )雨  

(12)、小鸟在那越发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

(13)、 下课了,小组长李想检查作业,发现他的好朋友王丹没写作业,王丹拉着他的手小声说:“反正只有你知道,就不要告诉老师啦!”李想应该怎样说,既不影响朋友的关系,又能教育好朋友呢?        

(14)、A.在它看来,猎狗不可能不是个庞大的怪物!

(15)、绵延不绝——(    )   五彩斑斓——(    )

(16)、又(   ) 又(  )  又(  )又(  ) 

(17)、小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”

(18)、(   )——(   )    (   )——(   )

(19)、照样子写出合适的词语。(每空1分,共2分)

(20)、读文章最后一段话,判断正误并按要求写一写。(10分)

(1)、那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。

(2)、桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区,千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心,北起兴安灵渠,南至阳朔,由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。

(3)、大街小巷,锣鼓喧天,人们正在庆祝我国奥运健儿的胜利。

(4)、例:又扁又宽   又(  )又(   ) 

(5)、大街小巷,锣鼓喧天,人们正在庆祝我国奥运健儿的胜利。

(6)、执法者对自己要求不________,怎么能公正执法?

(7)、(1)我们难道不应该养成勤俭节约的好习惯吗?

(8)、旗  霄  唤   私  彬彬  焕  亭亭  精悍  态

(9)、jiāng yìng   jià  shǐ   shān bēng dì liè

(10)、羡慕——(   )     开始——(   )

(11)、示例:外面电闪雷鸣,狂风卷积着乌云压了下来,一会儿工夫,大雨下起来了,霎时天昏地暗。小狗听到响声,顿时站起来,警惕地望着门口,过了一会儿,它才安静下来。

(12)、                                                                                

(13)、你觉得周恩来是-一个怎样的人呢?(2分)        

(14)、 人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。(缩句)

(15)、狠心的宙斯给了普罗米修斯最________的惩罚。

(16)、  (设计意图:用问句来设计悬念,引起学生的好奇,激发学生积极思考。)

(17)、描写声音的词语:________________________________________________________

(18)、户纳于祥迎羊年,门迎百福到羊年,笑语盈盈歌羊年,锣鼓喧天舞羊年,美酒佳肴醉羊年,幸福团圆爱羊年,祝福声声绕羊年,愿你羊年万事如意。

(19)、因为牛是怕人的,所以我们看到牛,一点儿不害怕。 

(20)、锣鼓喧天好日子,花团锦簇真热闹。四海五湖宾客至,车水马龙祝福来。郎才女貌天仙配,花好月圆并蒂莲。天长地久有时尽,真爱永恒无绝期。祝新婚快乐。

(1)、例:学习学习、恭喜恭喜、照顾照顾、研究研究、热闹热闹、活动活动、调查调查、高兴高兴、溜达溜达

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