数学手抄报简单又漂亮五年级下册【文案132句】

数学手抄报简单又漂亮五年级下册

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(1)、最容易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是入场后与答卷前的“临战”阶段，此时保持心态平稳是非常重要的。刚拿到试卷，一般心情比较紧张，不要匆忙作答，可先通览全卷，尽量从卷面上获取最多的信息，为实施正确的解题策略作铺垫，一般可在五分钟之内做完下面几件事：

(2)、我深深刻在脑子里，一加一等于它并不是无端来的。哥德巴赫大胆猜测，而数学家陈景润以惊人的顽强毅力挺进了，而我也应去攀登了。不得不说的便是近段时间的数学学习了，当我因为一道不超过十个字的代数题，抓耳挠腮，捶胸顿足，你可能情不自禁，但这的确是事实。一分钟，一小时，一天，终于我解出来了，我这时仿佛打开了思想殿堂，我只觉得高兴，哪还觉得枯燥无味呢？返过来再想这个问题，觉得更加通透。

(3)、他在刘徽开创的探索圆周率的精确方法的基础上，首次将“圆周率”精算到小数第七位，即在1415926和1415927之间，他提出的“祖率”对数学的研究有重大贡献。

(4)、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

(5)、画面的下部，我就要画出一些文字框了，再加上一些细节，线稿就完成了。

(6)、导读：手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。下面是我整理的简单又漂亮的数学手抄报，欢迎阅读！

(7)、随着《算经十书》与宋元数学著作的收集与注释，出现了一个研究传统数学的高潮。其中能突破旧有框框并有发明创造的有焦循、汪莱、李锐、李善兰等。他们的工作，和宋元时代的代数学比较是青出于蓝而胜于蓝的;和西方代数学比较，在时间上晚了一些，但这些成果是在没有受到西方近代数学的影响下独立得到的。

(8)、①字体要工整、美观，不写错别字。②如果是两人以上一起抄写，要注意字体要统一。③正文开始时要空两格再书写。④最好用黑墨。

(9)、16世纪末以后，西方几何学陆续传入中国，与我国古代算术相结合，使中国数学研究出现一个中西融合贯通的局面;鸦片战争以后，近代数学开始传入中国，中国数学便转入一个以学习古代算术，几何学以及西方现代数学为主的时期。

(10)、在标题左边空白的地方画上一个大大的铅笔模样的图案，这里我们可以把铅笔内有大面积空白的地方当作文字框来使用。

(11)、我总在心里反驳，明明毫无头绪，还有什么好想的。现在看来，那时我抓着数学盘曲交错的树根中的一端，“数学是最无聊的一门科目。”岂不贻笑大方？数学的奥妙无穷，此时的我终于明白。

(12)、是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后，还剩有空白，可以画一朵花，既可充实版面，又可以增加美感。

(13)、②如果是两人以上一起抄写，要注意字体要统一。

(14)、下面开始正式绘画。绘制个笔记本样子的文字框，雁召边可以对其描边八番。完成后，再绘制个文字框，在周围适当绘制些小绿叶。在手抄报的右上角写上标题。完成沫趣后，在其下方再绘制两个文字框，可以根据自己的喜好绘制不同的样式。

(15)、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。——爱因斯坦

(16)、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。──梁启超

(17)、先画出报头文字，下面画一个小学生，接着画几个不同形状的边框，补充一些装饰细节，给背景涂上青色，再给报头上色，边框涂上不同颜色，给小朋友也涂上好看的颜色，最后画上文字栏，简单的手抄报就画好啦。

(18)、使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩又美观是很难的。对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。

(19)、①标题要醒目。②用美术字体书。③标题要吸引人

(20)、可以根据文章的内容，画一个能说明一个情节的画面，这种形式与文章内容紧密联系；还可以采用与文章内容毫无联系的图案，如花鸟、山水等，这是纯粹为了美化而作的。

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(1)、更进一步则需要写作或其他可记录数字的系统，如符木或于印加人使用的奇普。历史上曾有过许多各异的记数系统。

(2)、尾花绘制要小巧精致，起点缀作用，不能抢眼。

(3)、我学奥数做题时有次遇到了难点，题目是：徐师傅锯木头锯了五次，每段一百二十厘米，问原来这根木头长多少厘米？看题后我想锯五次是五段吗？这样理解对不对？突然想到老师教的画圈法，于是用尺子先画一条直线，用笔在直线上画五个段点，表示锯了五次，一看是六段，用120乘6结果是720厘米，这是十我的心情很轻松自信，对老师教的线段图解法印象深刻，非常高兴。

(4)、变化无穷、形迹不定的行程问题：提到行程问题，同学们可能就感到头疼，的确不错，因为行程问题中各个物体的速度、时间、路程都在变化，而且各个物体都是在运动中，位置是随着时间在变化，所以分析起来就很麻烦，为了更好的解决这个问题，我们把行程问题进行了细分：基本行程(单个物体)、平均速度、相遇、追及、流水行船、火车过桥、火车错车、钟表问题、环形线路上行程。只要我们掌握这些每个小类型中的诀窍，形成一种分析思路，复杂的行程问题无非是这些类型的变形而已，解决起来就容易多了。

(5)、清康熙皇帝十分重视西方科学，他除了亲自学习天文数学外，还培养了一些人才和翻译了一些著作。雍正即位以后，对外闭关自守，导致西方科学停止输入中国，对内实行高压政策，致使一般学者既不能接触西方数学，又不敢过问经世致用之学，因而埋头于究治古籍。乾嘉年间逐渐形成一个以考据学为主的乾嘉学派。

(6)、五年级语文下册阅读理解专项训练(含答案)，可免费下载打印！

(7)、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

(8)、线描画法与色块画法，通常是同时使用，可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法，最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。

(9)、小学五年级语文词语积累:AABC、ABCC、AABB、ABAB、ABAC、AAB、ABB七种形式

(10)、当q=0时，我们就说总有某个抽屉里至少有r个苹果；

(11)、题头(即题花)一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。

(12)、它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期等组成。

(13)、五年级属于小学高年级，孩子进入五年级以后，随着年龄的增长，孩子的计算能力，认知能力，逻辑分析能力都比以前有很大的提高，这个时期是奥数思维形成的关键时期，是学奥数的黄金时段，所以是否把握住五年级这个黄金时段，关系到以后的成与败。那么在整个五年级阶段都有哪些重点知识呢？为了孩子更好的把握五年级的学习重点，下面就介绍一下五年级的关键知识点。

(14)、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

(15)、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

(16)、然后在小朋友的右边画一个对话框，左边画上一个梯形的小黑板，底部画上草丛，左边画出半棵大树。

(17)、首先，确定主题，收集资料。中小学生要画的手抄报，主题基本上是各个节假日的活动，如元旦、三八妇女节、五一劳动节、教师节等，或者学校组织的各种活动，如读书、禁毒、消防等主题活动。

(18)、除法性质：从一个数里连续除数两个数,我们可以除以两个除数的积,或者交换两个除数的位置。a÷b÷c=a÷(b×c)a÷b÷c=a÷c÷b

(19)、传说早在四千五百年前，我们的祖先就用刻漏来计时。

(20)、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

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(1)、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后。——高斯

(2)、一葫芦酒九两一葫芦油六两九。六两九的油，要换九两六的酒，九两六的酒，不换六两九的油。

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(4)、可以根据文章的内容，画一个能说明一个情节的画面，这种形式与文章内容紧密联系；还可以采用与文章内容毫无联系的图案，如花鸟、山水等，这是纯粹为了美化而作的。

(5)、数学可以锻炼我们的思维体操，我们不仅能从数学中学到知识，还能从数学中找到一些乐趣。

(6)、报 报起着门见山作用必须紧密配合主题内容形象反映手抄报主要思想报名要取积极、健康、富意义名字 报般由主题图形报文字几何形体色块或花边定或严肃或泼、或形或圆形、或素雅或重彩 报设计应注意: (1)构图要稳定画面结构要紧凑报设计与表现手力求简炼要反映手抄报主题起目效; (2)其字要字体或行或楷或彩色或黑白; (3)其位置几种设计案:排版设计两版面应放右部;二排版设计整版则或或左或右般均设计版面部宜放其端

(7)、先在上方画出报头文字，底部画上草坪，包括数字，然后画出各种形状的边框，画一些装饰物，接下来先给报头文字上色，然后补充其它颜色，最后画上文字栏，简单的手抄报就画好啦。

(8)、手抄报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。

(9)、①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。

(10)、数学是规律和理论的裁判和主宰者。——本杰明

(11)、主要或重要的文章标题，应用较醒目、庄重的字样；文娱消息或次要文章，则可用轻松活泼的字体。同一期或同一版上的各篇文章标题，也应用不同的字体书写。标题字体应比文章内容字体大，色彩也应加重。标题多用美术字，以楷书、行书、魏书、隶书见多。

(12)、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯

(13)、办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。

(14)、先画出报头文字，接着画几个不同形状的小边框，补充一些小细节，给报头涂上颜色，草地涂上绿色，给边框涂上各种颜色，最后画上文字栏，简单的手抄报就画好啦。

(15)、在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。

(16)、小猪唏哩呼噜：10小猪当保镖1为了妈妈的荣誉

(17)、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

(18)、分数除以整数(0除外),等于分数乘以这个整数的倒数.

(19)、首先在纸的中央打一个表格并且写上题目，如下图所示：

(20)、办手抄报可以丰富学生的课外知识，培养学生更多的语文能力。但是，从数量要求和质量要求上，不能操之过急。还要注意发挥学生之间的互助精神，在适当的时候给予及时的鼓励和评价。

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(1)、除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。

(2)、劳动节主题我们要画出校园里的劳动场景，在画面的左边我画出了一位正在打扫的小女生。

(3)、五年级下学期是前的最后一个学期，对于整个小学阶段的数学学习起着至关重要的作用，只有这一关过好了，才可能在的备考中游刃有余。所以这学期的奥数学习应该有更强的针对性，针对自己的实际情况和目标选择合适的班型。

(4)、①字体要工整、美观，不写错别字。②如果是两人以上一起抄写，要注意字体要统一。③正文开始时要空两格再书写。④最好用黑墨。

(5)、图形面积计算：求图形的面积也是奥数中的一个难点，对于这类题我们首先要掌握好各种基本图形的面积计算公式，然后记住一些重要的结论：比如说三角形的等积变形、直角三角形中30度所对的边是斜边的一半、勾股定理、梯形中蝴蝶翅膀原理、相似三角形中边与面积的关系。在计算面积时的方法有：直接计算法、割补法、方程法等。在图形面积计算中，难题往往得添加辅助线，这个就是难点所在，因为添加辅助线非常灵活，这就要我们多做些这方面的题，多积累一些添加辅助线的技巧，做到心中有数。

(6)、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶

(7)、数学能促进人们对美的特性——数值、比例、秩序等的认识。——亚里士多德

(8)、主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。

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(10)、唤起独创性的表现与求知之乐，是为人师者至高无比的秘方。——爱因斯坦

(11)、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

(12)、华罗庚，中国现代数学家。1910年11月12日生于江苏省金坛县。1985年6月12日在日本东京逝世。华罗庚1924年初中毕业之后，在上海中华职业学校学习不到一年，因家贫辍学，他刻苦自修数学，1930年在《科学》上发表了关于代数方程式解法的文章，受到专家重视，被邀到清华大学工作，开始了数论的研究，1934年成为中华教育文化基金会研究员。1936年作为访问学者去英国剑桥大学工作。1938年回国，受聘为西南联合大学教授。1946年应苏联普林斯顿高等研究所邀请任研究员，并在普林斯顿大学执教。1948年始，他为伊利诺伊大学教授。

(13)、一个数(0除外)乘大于1的数，积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数，积比原来的数小。

(14)、由于输入的近代数学需要一个消化吸收的.过程，加上清末统治者十分腐败，在太平天国运动的冲击下，在帝国主义列强的掠夺下，焦头烂额，无暇顾及数学研究。直到1919年五四运动以后，中国近代数学的研究才真正开始。数学的手抄报资料：高考数学答题技巧高考数学答题技巧一：数形结合思想

(15)、在画面底部也画出浪花，两边再画一些荷花和莲子。

(16)、计算钱数，保留两位小数，表示精确到分。保留一位小数，表示精确到角。

(17)、插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛”之效。

(18)、a+(b-c)=a+b-ca-(b-c)=a-b+c

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(20)、分数的除法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数.

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(1)、有趣的抽屉原理：生活中有很多有趣的事情，比如说：把4个苹果放到3个抽屉里，无论你怎么放，总有某个抽屉里至少有2个苹果，这就是抽屉原理。

(2)、花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。报头画、插图与尾花的表现手法　　报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。

(3)、比如，你可以写写数学家的故事、数学文化、数学小笑话、数学趣题妙解，还可以是数学的故事，学习数学中发生的故事等等，内容很丰富。

(4)、小猪唏哩呼噜：20小猪卖橘子1唏哩呼噜想要一辆自行车

(5)、手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和ppt有异曲同工之妙，不过与ppt不同的是手抄报是纯手工的，只有一页纸，所以要合理安排内容。手抄报和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。

(6)、是对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案。

(7)、小猪唏哩呼噜：18猫先生怎样替猪太太抓耗子

(8)、用粉色、橙色、绿色等不同的颜色给手抄报内的文字框以及其余空白装饰图案上色，这里同学们可以根据自己的喜好来调整给文字框使用的颜色。

(9)、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比

(10)、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

(11)、小猪唏哩呼噜：17花花怎样当鞭子，这样当竹鞭

(12)、数学知识是最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级智能活力美学体现。——普林舍姆

(13)、小学五年级数学上册第五单元《简易方程》知识点+练习，赶紧给孩子下载收藏！

(14)、(3)构造函数(数列)并利用极限计算法则得出结果或利用图形的极限位置直接计算结果。

(15)、小数除以整数的计算方法：小数除以整数，按整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除，商0，点上小数点。如果有余数，要添0再除。

(16)、(3)刻画细部，结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化；

(17)、乘法结合律：三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变.　A×B×C=(A×B)×C　

(18)、去括号:括号前是加号的,去掉括号后,括号内的符号不变号;括号前是减号的,去掉括号后,括号内的符号要变号。

(19)、在传入的西方数学中，影响最大的是《几何原本》。《几何原本》是中国第一部数学翻译著作，绝大部分数学名词都是首创，其中许多至今仍在沿用。徐光启认为对它“不必疑”、“不必改”，“举世无一人不当学”。《几何原本》是明清两代数学家必读的数学书，对他们的研究工作颇有影响。

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(1)、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

(2)、乘法分配律：两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变.如：(2+4)×5=2×5+4×

(3)、荷兰数学家卢道夫把圆周率推算到了第35位。

(4)、(2)其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白；

(5)、年级数学手抄报内容小学三年级数学手抄报版面

(6)、17世纪在欧洲变量概念的.产生，使人们开始研究变化中的量与量的互相关系和图形间的互相变换。在经典力学的建立过程中，结合了几何精密思想的微积分的方法被发明。随着自然科学和技术的进一步发展，为研究数学基础而产生的集合论和数理逻辑等领域也开始慢慢发展。数学手抄报内容：高中数学学习技巧数形结合思想方法

(7)、一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字。(如321321…的循环节是3简便记法为3如0.33…的循环节是简便记法为0.)循环小数是无限小数，无限小数不一定是循环小数。

(8)、手抄报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。

(9)、首先写出主题，并在左下角画上书本和人物，画上两个不规则方形边框，并给整个手抄报画上一个大的边框，先给报头涂蓝色，人物和书本都涂上颜色，背景涂蓝色，边框中画上横线，四年级数学手抄报就完成啦!

(10)、祖冲之在数学方面的主要成就是关于圆周率的计算，他算出的圆周率为1415926

(11)、先画出上方的报头文字，接着画出云朵和热气球，画出草地和花花草草，再画上几个不同的边框，背景涂上蓝色，草地涂上绿色，报名涂上不同颜色，补充气球和云朵的颜色，最后画上文字栏，简单的手抄报就画好啦。

(12)、主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。

(13)、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细。——培根

(14)、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴

(15)、把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上最聪明的人，他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。

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(18)、数学来源于生活，生活中的数学知识比比皆是，我们平时走路、乘车、购物……等，其中都包含着数学问题和知识，只要注意观察就能发现，连航空、航海、航天都与数学有着密切的关系。

(19)、问题是数学的心脏。——P·R·Halmos

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(1)、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

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(3)、乘法交换律：两数相乘,交换因数的位置,积不变.A×B=B×A

(4)、出八十八二十八八个小孩儿把萝卜拔，你也拔，我也拔，看谁拔得多，看谁拔得大。你拔得不多个儿不小，我拔得不少个儿不大。一个萝卜一个坑儿，算算多少用车拉，一个加俩，俩加仁，七十二个加拿个算盘打一打，一百差俩九十八。

(5)、华罗庚出生于江苏常州金坛区，祖籍江苏丹阳。数学家，中国科学院院士，美国国家科学院外籍院士，第三世界科学院院士，联邦德国巴伐利亚科学院院士。

(6)、当q0时，我们就说总有某个抽屉里至少有(r+1)个苹果。

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(8)、草丛和大树涂上绿色，树干和黑笔涂棕色，对话框涂上红色，剩下的小边框也涂上棕黄色。

(9)、(4)排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。

(10)、尾花绘制要小巧精致，起点缀作用，不能抢眼。

(11)、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图数学是上帝用来书写宇宙的文字。——伽利略数学表达上准确简洁、逻辑上抽象普适、形式上灵活多变，是宇宙交际的理想工具。——周海中数学是打开科学大门的钥匙。——培根(英国哲学家)一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥

(12)、手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。在中国唐代就有各地驻京“邸吏”主持抄发、以地方官吏为主要对象的手抄报，史称“邸报”。现存于英国大不列颠图书馆的敦焯邸报《进奏院状》，抄发于公元887年，是世界上现存最早的报纸。