精选就组词造句二年级61句文案

用就造句子二年级

1、用就字造句子二年级

(1)、用“只要……就”造句。                        

(2)、你要是有困难，就说出来，我们都可以帮助你。

(3)、我们的沐浴液温和的清洁皮肤，不会让皮肤的天然油脂流失，我们用素食的甘油，这是天然的润滑剂，就是最敏感的人也是适合使用的。

(4)、沐浴在亲情里，我得到了无数的爱和宽容，直至现在，以前幸福的经历依旧在我的记忆百宝箱中保存得完好无缺。亲情，就是阴云永远也遮不住的一片晴空，永不下岗。

(5)、免费领取小学语文考试复习资料，帮孩子提高成绩，试试吧！

(6)、你笑一次，我就可以高兴好几天；可看你哭一次，我就难过了好几年。那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。

(7)、那你为什么还在捡(   )谁在乎呢(   )

(8)、让我看看，如果你又忘了写作业，就得在教室里待着。

(9)、天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.

(10)、美丽的眼睛像______________。

(11)、爱一个人不一定要拥有，但拥有一个人就一定要好好地去爱！

(12)、坚贞不屈——梅花那种坚贞不屈的精神值得我们学习。

(13)、湖水很清很清，像______________。稻谷很黄很黄，像           

(14)、__________爱吃__________。

(15)、我这一生经历的事情太多太多，可回头想想又有多少是值得我留恋的呢？

(16)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。

(17)、甲虫——我们家门外土地上有许许多多大大小小的甲虫。

(18)、越___越___  越___越___  越___越___

(19)、成功的花儿，其间浸透了奋斗的泪水和汗水。然而，用泪水和汗水就可以实现一切的美好。

(20)、照样子，写句子(句子特点：谁爱吃什么东西。)

2、就组词造句二年级

(1)、……可是……初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

(2)、___________在____________。

(3)、先看这样的图：蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。想要去描述不同白云的不同形状，我们就可以用上有的......有的......还有的......

(4)、________和_________爱吃____________。

(5)、知理而不付诸行动，就是知道得再多，也会感到困惑的。

(6)、年轻的骑着毛驴，让年老的跟着走，像话吗？年轻的骑着毛驴，让年老的跟着走，           小小的一头毛驴哪儿能经得住两个人压呢？小小的一头毛驴 

(7)、到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被吵得受不了。

(8)、科学是老老实实的学问，不可能靠运气来创造发明，对一个问题的本质不了解，就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回，原因在此。用假如就造句假如你做作业一直是不自己动脑筋想，而是等别人帮忙，你的成绩就会越来越糟。

(9)、现实是此岸，成功是彼岸，中间隔着湍急的河流，兴趣便是河上的桥，只要行动就可以通过。

(10)、爱是一种无私的付出和牺牲，人活着就是为了快乐和幸福，你之所以爱她也是想让她快乐和幸福，而因为她快乐所以你快乐，因为她幸福所以你幸福。

(11)、表示承接关系的关联词举例：先……再……，首先……然后……，先……然后……，接着……最后……，一……就……。

(12)、马路上一串串明亮的车灯，如同                            

(13)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。

(14)、你若记得它一切都会变得透明而清晰。这透明就是自由、就是智慧、也是你与生俱来的权利；如果你不认领它，没有人需要为你承担责任。你只要愿意请求，它就是你的。

(15)、如果舍弃一粒粒的小石子，就没有一条条的大马路。

(16)、火红的枫叶像                         一样纷纷地飘落下来。

(17)、只要人人都献出一点爱，世界就会变得更美好。

(18)、天池，就像自己的梦境一样，让人留恋，向往。

(19)、战士们一个个冲上去，挥舞着大刀浴血奋战，一个倒下了，另一个就替上去，一个战士浑身划得稀烂，在倒下去的一刻，还高喊口号，悲壮极了！

(20)、一个成功的男人就是能够挣到比妻子花的钱更多的钱！一个成功的女人就是能够找到这么个男人。

3、用就 造句

(1)、有的......有的......还有的......

(2)、                            一听到妈妈喊我，我就  

(3)、用“疑问”造句。                        

(4)、他生就是火爆性子，连说话也像爆豆子一样，噼噼啪啪，节奏急促而响亮。

(5)、前一分句假设一种情况,后一分句说出假设情况的后果。一般用表示假设的关联词造的句子就是假设关系的句子。

(6)、丽丽向妈妈承诺，我一旦进入舞蹈学校就会好好学习舞蹈，拿出好的成绩回报妈妈。

(7)、每当我想坏事时，就会想起妈妈对我的晨钟暮鼓的叮咛。

(8)、一个人如果要想面面俱到，那他就什么事都干不好。

(9)、只要我多做些力所能及家务事妈妈就会少我操心点。

(10)、无论你是学习，还是工作，只要努力，就一定会成功。

(11)、美丽的眼睛像______________。

(12)、                        

(13)、我们一看见这所房子，就把它选作我们的家了。

(14)、红红的脸蛋好像一个______________。

(15)、天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.

(16)、步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。步骤二：提示这个词语是什么意思？

(17)、杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑。因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。

(18)、假如想得到荣誉，就要奋斗；假如想要得到友谊，就要付出真心；假如想要得到成功，就要学会放弃。

(19)、__________爱吃__________。

(20)、一动不动——他站在那儿，一动不动，像个木头人。

4、用就造句子二年级下册

(1)、有的玉米成熟了，脱去它那浅黄色的外衣，一颗颗珍珠般的玉米粒就显露出来了，像一个调皮的娃娃裂开了嘴，露出了一排排金黄的牙齿。