1、关于读书的作文1000字左右高中
(1)、读书善,让我们捧起一本书,静静地感悟作者的情感,深深地沉浸在故事之中吧!
(2)、这种聊书,并不是下标准答案,告诉孩子大人的理解才是正确的,而是引发孩子思考,告诉孩子,或许还有另外一种理解的思路,不妨考虑一下。
(3)、比如家长在X乎上看到点赞好几K的积累,赶紧打印出来给孩子看,问题是孩子看么?
(4)、我爱我的祖国。我的祖国,是我的爷爷播种庄稼、栽培果树的九百六十万平方公里的大地;是我爸爸装卸集装箱、吊放水泥预制板的一百多米高的起重机;是邻家叔叔、婶婶修建一幢一幢单元住房天天升高的脚手架……
(5)、此刻我得承认自我是一只虫子,一只小书虫。我还是说:书藉是我进步的阶梯。“我要读更多的书,使自我更上一步阶梯--知识的阶梯。祝大家学习更上一层阶梯。它给我的启示是:要多读书,读好书,使自我有更多的知识。
(6)、我自个认为,书中的知识再结合老师课上讲的内容,那就是事半功倍。另外,老师不可能在课堂上把所有的好词好句传授于你,只有靠自己去读书,自己去积累,才能运用在作文上,为本就妙不可言的故事内容增光添彩。书还能开拓视野,学到课堂上学不到的知识。所以,人看书,有了知识去写书,写好书给下一代人看。书最大的一个特点是百看不厌,因为你每次都能从书中学到新知识。而书对我们也是不可或缺的,就像在沙漠需要水一样。
(7)、事物都具有两面性的,书也不例外。英国小说家菲尔丁说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害”。坏书玷污人类尊严,败坏社会风气,鲁迅斥之为粪便和鼻涕。所以我们要拒绝坏书。作为青少年的我们,年纪轻,阅历浅,经历少,知识贫乏,辨别能力差,是正需要精神食粮的时候。有些人,见书就买,买了就读,读了就信。分不清是非善恶,也正因如此,使许多人产生邪念,走上了犯罪的道路。正如别林斯基说的那样:“不好的书告诉你错误的概念,由无知变得更无知”。
(8)、歌德以前说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐之源,使我领悟到快乐的真谛!
(9)、懂了这个道理,请根据需要阅读以下四个内容:
(10)、发送电子邮件的小作者,如果你收到一条自动回复信息,代表你的邮件发送成功。一般来说,编辑部的选稿周期为三个月。如果投稿被采用,学生和指导老师会收到编辑部寄出的稿费与样刊。
(11)、书,是人类精神上的食糖。毛主席曾说过一句话“一日可不食,不可无书。”不也体现了人类发展上不能够没有书吗?
(12)、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”从现在开始,好好读书吧!
(13)、考试的时候阅卷老师也不能求证,即便是写的不对,但也是素材。
(14)、我们把目光放远点,语文学习别只看语文考试分数,因为有很多文学素养是无法用分数评定的。而广泛地、大量地阅读提升的不仅是语言能力,更能提升整个人的文学素养,积淀其文化底蕴。
(15)、即将从读书训练营毕业的我,特别感恩2022年小墨老师给了我重新复训的机会,感恩她每次课都百分百交付自己。
(16)、记得三年级时,一本黑柳彻子的《窗边的小豆豆》时刻吸引着我的眼球,读得我如痴如醉。读到后面,我感慨万千。感受到了小豆豆的天真纯洁,又读到了战争的恶劣。书中的悲欢离合使我牵肠挂肚,每天都不禁要翻上几页。可是因为临近期末,进入紧张的复习阶段,看闲书的时间越来越少,我又实在按捺不住对阅读的渴望,只能想方设法地抽空看书。有一次,晚上复习得很迟,妈妈催我上床睡觉。我闭上眼,假装睡觉,待到妈妈走后,我蹑手蹑脚的溜下床,小心翼翼地捧起书,趴在床上津津有味地读了起来。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,顾不上眼睛的疲劳。正当我看得入迷时,妈妈发现我房间里的灯亮着,就走过来。我听到妈妈的脚步声,一时手忙脚乱,急忙把书塞进枕头底下,迅速拉上被子,可还是逃不过妈妈的“火眼金睛”。听我述说了事情的过程后,妈妈笑着说:“你呀,真是一个小书虫!”后来那一整夜,我都在思考书的内容与情节,梦见了小豆豆和她的小伙伴们,仿佛自己正在同他们一起学习,一起玩耍。
(17)、我爱我的祖国。我的祖国,是用儿歌催我熟睡的奶奶;是用乳汁喂我长大的妈妈;是教我认读拼音字母、学会+-×÷的老师;是替我戴上红领巾听我回答“时刻准备着”的辅导员……
(18)、但,听完小墨的课后,我好像完全革新了自己,我觉得当下所有的努力和付出都值得,未来的自己一定可以闪闪发光。
(19)、我走进容国府的大院,笑看贾宝玉初尝禁果,哀叹林黛玉悲情葬花,我曾陪林妹妹闲逛于容家花圃,也曾与刘姥姥共进大观圆,“开辟鸿蒙,谁为情种,都只为风月情浓”。有人说这本书是腐化之作,我说不,它第一个控诉了封建社会对爱情的扼杀;有人说这本书毫无意义,我说不,它是不屈于封建礼教的最强音!
(20)、以上,就是我参加完小墨老师的读书训练营后的所想所思与所得,一切,都值得!
2、关于读书的作文1000字左右记叙文
(1)、书是要读的,但要学会挑着读;文章是要常写常改的。一个人把读懂的内容用得对、用得好、用得妙,如此才算真正做到了“读写结合”。
(2)、是的,书给予了我太多太多,“我爱书,爱着书,就像老鼠爱大米。我是一条小书虫,每一天钻在书堆里……”也许,这就是我读书历程最好的写照。我爱书,它就像我青梅竹马的儿时玩伴,与我心心相通,息息相连,因为它已完全融入我的身体,成为我生命中永远跳动的细胞。书,是一杯刚泡好的西湖龙井,细细品味,一股醇香正入喉中。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋,对书的那份痴情更让我深深地爱上了它……相关文章:
(3)、虽然过足了看书的瘾,但是第二天上课无精打采,一整天都没有精神。看来啊,今后我得合理安排时间哦!
(4)、现代书法大师邹慕白,青竹画家李磐石,小说家李默那一个不是透过读书来打造梦之路的?
(5)、这样的句子为什么特别打动人心呢?因为他用了对比的写作技巧。两者之间强烈的反差会更有感染力。
(6)、我爱我的祖国。我的祖国,是边防哨所战士枪口的准星;是港口领航员帽沿上的国徽;是国徽上天安门晴湛湛的蓝天,蓝天下的鸽哨,鸽子回翔的华表和堆满鲜花的人民英雄纪念碑……
(7)、鲁迅先生说:“天才的出现,不仅需要天才的种子,而且更需要适宜天才生长的土壤”。
(8)、广泛阅读也使我尝到了甜头。在第十一届“语文报杯”小学生作文大赛中,我费尽心思,运用自己丰富的想象力,平时积累的好词佳句这时可派上了用场,我又用尽了各种修辞手法,并反复地修改。终于,功夫不负有心人,我荣获省级一等奖,这可都要归功于我平时的勤阅读,多积累呀!
(9)、即使你是一个刚刚学会阅读与写作的孩子,你也会有想要分享的小故事。
(10)、荐书|这两本书的作者是世界上最了解孩子的人
(11)、我自己在学生时代读《汤姆索亚历险记》,兴奋不已,常和朋友畅聊至深夜。
(12)、书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库;书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。只要我们肯读书,就可以汲取几千年人类智慧的精华。世界文豪高尔基对书情感独深,爱书如命。
(13)、读书是一种乐趣,我们能够在享受中得到知识;我读书,我快乐!
(14)、大部分人会说我们又不去考试,干嘛要写作?写作的目的是为了考试,是为了去评比,这是传统观念,如果成人们的写作观是写作是一种表达和记录的方式,不会有人给我们写的东西来评分,想必更多人会愿意终身写作。
(15)、读书是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放下读书,想让人读到天涯海角。有人说:“人生最深最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!
(16)、“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。”这是培根对阅读的经典阐述。每一本书都有自己独特的优点。子曰:活到老,学到老。阅读是学习的基本途径,阅读书籍是提高修养的最好途径,但是书也告诉我要懂得选择:书有分好坏,有分益害。
(17)、正文(宋体,小四号,首行缩进2字符,行距5)
(18)、一开始,我干的还不错,可是我在收拾房间的过程中找到了前几个月的《奥秘》的一本书,因为爸爸那去看了。我还没有看过呢,我说看就看。我放下了手中的活,津津有味地读了起书来。我在书的海洋里游着,像活泼的小鱼一样欣赏着大海里美丽的景物。也像在软软的海绵里吸收着里面无穷的汁水,无穷的知识。
(19)、身边例如这样的例子也很多,有些同学平时学习很认真、很刻苦,但就是没有收获,看不出有什么效果,从而导致了读书的被动,不是他在读书,反而成了书读他,这样,必定是没有效果的。与之相反的,则是另一种人截然相反的,他们不光有了新的收获,而且在日常的学习生活中也发挥了作用,在日常的行为举止中,显得更加有修养,更加有品味。这就是从精神上得到了更一步的提升。上述的这两种人,其实本质上并没有什么差别,只不过是读书的方法不同,从而导致了现在这种差别。
(20)、这份执着和坚定,常常让我一想起自己是一头扎进来就义无反顾的,就很想拥抱自己好好大哭一场。
3、关于读书的作文1000字获奖
(1)、一本好书是我们成长的伙伴,一则好故事是我们智慧的萌发,它们有时能够让一个人收益终生,为我们带来丰富的精神享受,是我们得以尽情地畅游智慧与欢乐的书海中。就像《走遍天下书为伴》中的作者一样,一本好书所能带给我们的绝不是游戏所能给予的,一本好书甚至能够让我们活跃思维,学会思考,让智慧在灵魂深处发光。
(2)、有一次,我偷偷地拿爸爸的书玩,不小心弄烂了,结果被妈妈发现了。妈妈看见我总是玩爸爸的书来妨碍爸爸工作,她就给我买了一些小儿故事书,晚上,妈妈在我睡觉之前都给我讲一些故事来。在每一个故事里,我都感受到了书的神奇,也经常被书里的故事给吸引住了。从此,我每天晚上都会让妈妈讲一个故事。自从上了学,我因为也会查字典了,终于可以独立看书了。
(3)、这个来源稳定且高效,然而问题是孩子平时阅读的时候不会主动转化成写作的素材,大部分就是“看个热闹”“图个痛快”。
(4)、用有限的字数表述一个完整的故事,选材独特,文短意长,以便画师将文字转变成漫画。
(5)、等妈妈走后我急切的拿出书又看起来。一张神秘莫测、可能沾染着许多探险家汗迹和血迹的藏宝羊皮纸,带领我和查理九世来到海盗船上,去永生岛寻找宝藏之谜……
(6)、而在复原期间,无论是工作还是学习,甚至生活,我完全无心,我感觉婆婆的离开,让我生了一场很严重的病。
(7)、一般以记叙文为佳,下方征文启事会有详细介绍。
(8)、其中最最重要的两个决定,一个和写作有关,一个和读书有关。
(9)、感叹,是每次听小墨老师的课,都非常佩服她的知识构建能力,从小墨老师频出的金句以及列举的故事等等内容,就知道她之所以能在今天给大家讲读书这件事,完全是做足了准备的。
(10)、读书是一种分享,分享书中的欢乐,分享书中的忧愁,把欢乐带来,把忧愁带去。
(11)、那为什么我还要单独把思想意识这个点拎出来说呢?
(12)、如果你写的作文主题是“勇气”,那素材可以是你写的是自己一个人晚上在家战胜黑暗,或者第一次上台表演克服紧张和恐惧时候的“一个人在家”和“上台表演”。
(13)、所谓的悟书,就是看完一本书后,对其内容的真实性、观点的正确性以及论点与论据之间是否成立,论证是否具有逻辑性,进行一一分析判断。
(14)、但无论你写一个人,还是写一份情,或者讲一个理,都要考事作为载体,什么是“记叙文”,简单粗暴地说,就是“写事”的作文。
(15)、高尔基说;“书籍是人类进步的阶梯。”然而,所有书都能使人进步吗?不,只有好书才能引你成才。
(16)、其实读书就得这样,它打动了你,或戳伤了你,第一时间聊出来,就真正变成了你的思想。
(17)、经典的、精致的书籍才是孩子真正的营养品。尤其是国外作品,挑选时更要慎重。
(18)、今天下午第三节班队课,林老师带我们来到阅览室看书。
(19)、“打破沙锅问到底”是好的,但也不要一昧的这么做,偶尔学习一下陶渊明的“不求甚解”也是可以的。
(20)、听课听得迷迷糊糊的时候,偶然听见小墨老师的这个“小声音”,就像一路走过荒山野岭突然在山旮旯遇见花开。
4、关于读书的作文1000字议论文
(1)、等我读完这本书时,我觉得匹诺曹其实是一个心地善良、富有同情心的孩子。看到自我的父亲掉下海立即跳了下去救他。为了能让爸爸每一天喝上一杯热牛奶,甘愿每一天提两百桶水去换取一杯热牛奶;为了给青发仙女治病,他放下了买新衣服,用买衣服的钱去买药。他学会了编筐织席。是的,他变好了,变成了一个真正的男子汉。
(2)、原因是,我在听小墨老师的课时,常常会大笑,也常常会感叹,还会在某些时刻忍不住想哭。
(3)、同一个人,若从不同角度去读书,感受也是不同的。
(4)、古人有云:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月”。
(5)、但很遗憾,报名了第2期,开营没多久,婆婆因病去世,我亲手操办她的后事,她的离开对我的冲击太大太大,以致于我差不多花了一年时间才慢慢复原。
(6)、以记叙文的形式分享你身边的事物,它也许是一只可爱的小宠物;一枚稀有的邮票;一个叮当作响的存钱罐……
(7)、所以阅读量大、且热爱阅读的孩子,在小学时写作有点困难,家长先不用心急。请多当孩子作文的小粉丝,无论是孩子写出的一个词、一个句子还是一个片段,都要给予肯定、具体鼓励、表达欣赏。如果要报培训班,也请选择“写作培训班“而不是“应试作文培训班”。
(8)、所谓的悟书,就是看完一本书后,找出它的长处与亮点,看出它的缺憾与败笔之所在,自己试想着换一种叙述角度或表现手法后效果又会怎样。
(9)、妈妈给我订了杂志——《小爱迪生》。在一个个幽默、好笑、奇怪的故事里,让我学到了很多的知识、野外生存、捕食,为什么伤口会化脓?细菌是什么?井中的水为什么对人体不好?为什么鸟能飞?谁是怎样发明飞机的?……我看后想入非非就是浮想联翩,好像我与书同船去大千世界探险,欣赏美景……我越想越入迷,仿佛在与朋友交谈,而且谈得如熊熊烈火一样热烈。
(10)、假如没有书,我们会不会前不知古人后不知来者?会有谁登上泰山,道出兼济天下的抱负?会有谁在田园中“种豆南山下,草盛豆苗稀”的环境中惬意?有谁能够去绍兴酒店中一口黄酒、一碟茴香豆?有谁能够在听到一会煮酒论英雄的对白?没有书,我们是不是就失去了翅膀,只剩下浑浊的世界了。
(11)、我不想是因为我的思想意识有了觉醒和认知,我对自己有足够清晰的定位,所以才能拒绝吵闹安静和坚定地做自己。
(12)、《读书与作文》(故事圈)适读年龄:3-6年级
(13)、说到读书,我和书非常有缘分,因为自从我小的时候,就喜欢把爸爸那一大书柜里的书当玩具来玩。
(14)、大家好!我这天演讲的题目是《读书,让梦之路更开阔!》
(15)、书是一条通天大道,与知识的道路相通;书是一盏明灯,照亮这条通天大道:书是一壶灯油,给这盏明灯添油。
(16)、我爱我的祖国。我的祖国,是东海渔船的点点白帆,是西山晚霞中的片片红叶;是龙井兰花般浓郁的绿茶;是景德镇蛋壳般透明的瓷器;是黄河的浪涛汹涌,长城的巨龙奔腾;是云冈石窟庄严,敦煌壁画的绚丽……
(17)、我有一件刚发生不久关于读书的故事,我讲给你们听:有一天,我们家大扫除,每个人负责收拾自己的房间。我觉得这非常简单,便和妈妈打了一个赌,就是要在半个小时内把各自的房间里收拾得干干净净,如果我收拾得非常干净,就赢了,并可以上网玩游戏。如果没收拾干净,就输了,并把客厅打扫干净。
(18)、以自己为中心,讲述你在生活、学习过程中经历的让你有所思有所悟的成长故事。
(19)、开学第一天,新书发下来了。以前看了就烦的语文书,如今就像一本一翻开就会掉金子的书一样珍贵。记得有一次,我手捧着一本《淘气包马小跳》,一路上时不时想翻开看几眼,一时陷入忘我的境界中。“咚”的一声,我撞上了电线杆,揉揉发疼的额头,苦笑笑,继续捧着书边走边读。回到家写完作业,上床睡觉之前我都会偷偷看会书。爱上读书后,我的语文成绩不断上升,其他学科也有了很大进步。妈妈说:“这可都是读书多的缘故!”
(20)、想起那段不太愉快的时光,内心有刺痛感,因而会很想流泪。
5、关于读书的作文1000字左右议论文
(1)、圈点的过程是读、思、记的组合过程,可促进理解,增强记忆,便于复习,便于检查、摘录。
(2)、小作者所在学校班级姓名(宋体,小四号,居中加粗)
(3)、甚至,有比我大很多的姐姐和我聊天时,把我当成心理医生……
(4)、这不,我不是因为读书开始有人向我靠近吗?不是因为读书,慢慢从以前依赖别人的陪伴或需要别人的劝慰变成了如今完全独立且时常劝慰别人的人了吗?
(5)、“书读百遍,其义自见”,对一个事物,认识透彻,感情充沛,知识丰富,材料充足,便能顺利写出一篇好作文;反之,对这个事物既没认识,又无感情,知识贫乏,材料不足,是写不出作文的,即使憋出来了,也必定淡如白水,味同嚼蜡。
(6)、从小我就爱读书。空闲时,我一捧起那心爱的课外书,就被那特殊的油墨清香深深的吸引了,然后迫不及待地读起来。晚上睡觉前,如果不看一会儿书,我就无法入睡。我记得,《木偶奇遇记》让我看见一个聪明勇敢的皮诺曹;丑小鸭经历一番苦难,变成美丽善良的白天鹅;小红帽的故事更加惊险……一个个故事让我格外难忘,使我身临其境。
(7)、空闲之余,端着一杯热茶,一个人静静的想,如果没有书,我们将会怎样?
(8)、发送电子邮件的小作者,如果你收到一条自动回复信息,代表你的邮件发送成功。一般来说,编辑部的选稿周期为三个月。如果投稿被采用,学生和指导老师会收到编辑部寄出的稿费与样刊。
(9)、作为老学员,如果让我向其他人推荐小墨的训练营,我会说:
(10)、刚刚在中华诗词大会登顶的武亦姝就回忆,在自己2岁时爷爷就教自己念诗了,到了初中自己背《长恨歌》背了一个星期才把它背上。
(11)、或许,正式因为如此,使得他在看待其他的事物上,也“八面受敌”,历史上才有了“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的千古绝句。当然,在不同的年龄段,读书的感受也是不同的。
(12)、在做儿童阅读推广的这几年中,确实遇到了一些家长反馈这种情况,孩子读了不少书,可是到了小学写作文还是很难,一般孩子都在读小学2-4年级左右。
(13)、而中国古典诗歌更浓缩了我们母语的精华,以其特有的节奏感、韵律感、美观性等特质,从古到今始终散发着迷人而高贵的气质。
(14)、众多实例说明:会读不一定就会写!道理是显而易见的:读是输入,写是输出,读和写之间隔着一道屏障,没有好的渠道和方法,积在肚里的货终究是拿不出来。
(15)、我国著名少儿文学家--梅子涵老师坚定地认为“阅读对孩子的滋养,绝对不是体现在做语文阅读理解上,更不是体现在作文上。”
(16)、从我七岁时读第一本小说起,一向到此刻,我慢慢地理解了这句话的含义。从小人书到此刻的长篇小说,我理解、明白了。
(17)、将感想、见解、问题、质疑等随手注释几笔,也是一种悟书。
(18)、眼睛是“心灵的窗户”,人人都渴望拥有一双明亮的眼睛。眼睛是我们认识世界,学习知识,相互交流的重要窗口。如果我们失去了明亮的眼睛,我们的世界将是黑暗的世界。我们要保护视力,关爱眼睛。
(19)、我结合自己的阅读,发现自己在2020年的时候,太需要阅读来改变自己,因而想要鲸吞式成长,结果给自己造成了很多很多压力。
(20)、阅读重在积累、讨论和引发思考,但有的孩子自己看书时只关注故事的发展,甚至跳着看,而没有关注到作者是怎样来描写、叙述的,用什么样的词语、句子,怎样的逻辑顺序?
(1)、在历史中穿行,那些透过读书踏上梦想之路的人,比比皆是,仅是在我国处于最为艰苦的近代,也未曾间断过。
(2)、吼完娃后,用这招事后补救,把“危机”变“契机”
(3)、以国内外美食美景为主。写出所闻所见,让不能远行的人,通过你的文字游遍天下。
(4)、正文(宋体,小四号,首行缩进2字符,行距5)
(5)、漫步在历史的长河中,我们会发现:许多古人,凭借读书,走出了一条开阔之路,实现了自我的梦想!
(6)、读一本古典小说,艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜:罗贯中的《三国演义》描述了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,耐人寻味。
(7)、投稿附上旅行照片更佳。景点介绍、导游词或长篇独白不予审核。
(8)、以自己为中心,讲述你在生活、学习过程中经历的让你有所思有所悟的成长故事。
(9)、直到现在,我的那种对书的喜爱的心情仍旧没有改变。
(10)、(语文精华)名著+分册汇总+知识点+写作(推荐收藏)
(11)、比如她说阅读是一件需要长期坚持的事,5年是一个零界点,坚持下来,就会成功。
(12)、可以多背些有文采、思想深刻的内容,比如马丁路德金的《我有一个梦想》,尤其要多背些古诗。
(13)、最好的记忆知识的方式就是给别人讲一遍,最好的作文素材积累的方式就是自己用素材写一篇作文。
(14)、不是孩子没有生活,读书太少,而是不知道好作文是练出来的“肌肉”,而不是长出来的“脂肪”。
(15)、笑,是因为我发现坚持阅读的小墨老师真是个有趣的人,比如她会在上课的时候因为嘴巴打结,很诚实地说自己嘴瓢。
(16)、我爱我的祖国。我的祖国,是吐鲁番的葡萄,哈密的瓜;是海南岛的菠萝,胶东的苹果;是关中平川雪白雪白的棉花;是长江两岸金黄金黄的稻谷;是青藏高原胖墩墩的牦牛和棉羊;是大兴安岭、小兴安岭笔直笔直的云杉和红松;是集市上一堆一堆竹笋,一篮一篮的鸡蛋;是百货公司里一个个大眼睛的布娃娃,一件件花蝴蝶般的连衣裙……
(17)、一本本书让我百看不厌,《人物真多姿》让我懂得世界充满爱,那些感恩的故事我看了会情不自禁地流泪,一个个真实的故事让我深深地感受到老师、父母对孩子的爱,也让我明白了“可怜天下父母心”的含义;《风景好美丽》让我走进大自然,仿佛让我环游世界一遍;《动物真可爱》中那可爱的小动物写得活灵活现,让我走进奇妙的动物世界;《植物真精彩》让我走进了美丽的植物王国,认识了许多奇形怪状的花草树木;还有那《童话故事》是我快乐的催化剂,童话的绚丽多彩,充满神秘,怎能不让我流连忘返呢?还有《畅想未来》……
(18)、也是小墨老师让我相信,纵使阅读是一件非常孤独的事,但我们要学会耐心和等待,要相信时间的力量。
(19)、说起读书,目前为止在这个家中我排第二还是有人会排第一的,呵呵,开个玩笑。虽然老爸让了我让我当上了家中读书第一的称号,但我心中总是有些不快,因为毕竟我在读书上我还是没有超过老爸唉为什麽呢?所以我发誓要赶超老爸。
(20)、这个过程,我和书籍是高度互动的,这个过程,我让脑子完全不带任何阅读任务地放飞自我,我想到什么就立刻在书上写下什么,感受特别深或特别触动的时候,我立刻写读书感受的小作文,或者立刻录制短视频发布……
(1)、眉批,图书正文上端的白边称书眉。在书眉上批注读书心得、批语、称眉批。
(2)、感谢她让我知道,阅读是一件伟大和值得长期坚持的事。
(3)、积累的目的是什么?就是要用出来。那还有比什么比你直接用更好的积累方法?
(4)、维新变法的康有为,收复新疆的左宗棠,发明侯氏制碱法的侯德榜。。。。。。他们无不用自我的才能为国为民,他们的才能何来?是读书,还是读书!读书增长了他们的见识,读书让他们看到了国家的危机,读书也帮忙他们完成为国为民之梦。
(5)、她让我感受到,纵使她那么年轻,身体那么瘦弱,却在躯体内组装了一个非常豪华非常宽敞的图书馆。
(6)、子曰:“学而时习之,不亦说乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的,因为它能够带给我知识和欢乐。
(7)、有了素材,就是有了长“肌肉”的素材,不让其变成“脂肪”,你得知道正确的训练方式,这里给大家介绍四种使用素材的差别,不同同学使用素材是有高下的。
(8)、小墨老师真的非常认真和真诚,这一点,非常打动我。
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