精选四句歌颂母爱的名言或古诗词147句文案

四句歌颂母爱的名言或古诗

1、歌颂母爱的诗句四句

(1)、在这风雪之夜，不能在母亲身边尽孝却要掩柴门凄惨地远去，不禁令人兴叹：养子又有何用呢？倒不如没有啊。

(2)、(5)在这首诗中最能体现作者思乡之情的诗句是：

(3)、世界降水量的分布是不均匀的。有的地方，雨下得特别多，甚至天天在下雨。我国四川西部，山岭起伏，那里的峨眉山是大陆上多雨的地方，有“西蜀漏天”之称。世界最多雨的地方在威尔里尔和乞拉朋齐。夏威夷群岛的威尔里尔，年平均降水量达11680毫米；而印度的乞拉朋齐，1861年曾出现年降水量20447毫米的纪录，1960年8月到1961年7月，出现了2642毫米的最高纪录。

(4)、本题考查学生的语言表达能力。根据题干中列举的格式可知，作答时首先要写出关于交友的名言警句，然后结合此名言警句发表自己的看法即可。示例：“近朱者赤，近墨者黑。”品德高尚的朋友，可以成就一生的辉煌；损友可能会贻害一生，所以我们要结交益友。

(5)、(3)活动三：你的朋友小军认识了一位上海的网友，他想在寒假期间独自一人去上海见网友。你赞成他去吗？说说你的理由。

(6)、偶尔 圆晕 荡漾 映衬 五线谱 微风  稻田  翼尖  电线杆  

(7)、我们看孟郊写的这首诗，诗人在这首诗的下面自己写了一行注释“迎母溧上作”。孟郊一辈子很不得志，他的早年到处漂泊求学，非常的清苦。北宋大文学家苏轼，曾经形容孟郊和贾岛，称他们二人是“郊寒岛瘦”，后来成为了一个成语，用来形容他们的诗文以寒和瘦来著称。但是在当时，孟郊贫寒，贾岛瘦弱，用这句成语来形容他们的生活状态就在合适不过了。

(8)、(2)a．①好雨知时节，当春乃发生。(唐•杜甫《春夜喜雨》)②春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。(唐•韦应物《滁州西涧》)    b．成语：风调雨顺、风雨交加、血雨腥风、未雨绸缪。    c．俗语：①雷声大，雨点小。②听风就是雨。

(9)、(2)请仿照示例，为此次活动再设计几个环节。

(10)、紫色树，紫色花，紫花落了接紫瓜，紫瓜头上长小刺，紫瓜里面包芝麻。——茄子

(11)、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

(12)、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

(13)、你，屹立在世界的东方。奔腾不息的黄河是你的血脉，微峨耸立的泰山是你的脊梁，你就是我的祖国——中国！

(14)、(1)示例一：山，没有母亲的爱高；海，没有母亲的爱深。

(15)、(春联)新年纳余庆佳节号长春；爆竹一声除旧岁梅花数点接新春；雪里江山美花间岁月新

(16)、母亲一生值得回忆的事情很多，作者为什么选择这些事件来写呢？这些事件又是如何串联起来的？

(17)、第二个板块，可以把诗歌和散文的形式做比较，在比较当中进一步强化对现代诗特点的了解，然后让学生当小诗人写诗，开展有梯度的学习。学完一个单元的现代诗之后，学生对现代诗的特点有了一定的理解。从读诗、抄诗到自主创作写诗，对学生来说，就是一个进步，一个飞跃。

(18)、带有“鼎”的成语：鼎足之势钟鸣鼎食人声鼎沸三足鼎立一言九鼎

(19)、(德高望重)德：道德；望：威望。赞美西席道德高尚，名誉很大。    

(20)、建议：读时要情绪饱满，“锦绣华章”一字一顿，字字重读，读出信心和决心。

2、四句歌颂母爱的名言或古诗词

(1)、降jiàng降临降落  冠guān冠心病树冠桂冠  干gān干净干枯饼干

(2)、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。－－戴布劳格利

(3)、描写月亮的诗句：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。(李白《静夜思》)

(4)、父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。《诗经》

(5)、                                piǎo漂白  漂洗漂染            

(6)、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤(但丁)

(7)、(1)《中国诗词大会》之后，某校针对学生的课外诗词阅读情况进行调查，结果如下图表所示：

(8)、读表可知，在这50人中，“喜欢网上交友”人数最多，占到35人；其次是“有网友”的，占到31人，第三是“了解网友的真实身份”,占到29人；“有过被网友欺骗的经历”，占到20人；由此可知：大部分同学喜欢网上交友，网上交友不安全，难以了解网友的真实信息，一定要擦亮双眼，谨防上当受骗。据此总结作答即可。

(9)、天下无不是的父母；世间最难得者兄弟。《格言联璧》

(10)、“永远的白衣战士”指的是叶欣 。2003年抢救非典型肺炎患者的工作被称作是一场 “没有硝烟的战争”。叶欣临危不惧、身先士卒、舍己为人 的高贵品质让人感动，值得我们学习！        　

(11)、为继承和弘扬传统文化，班级开展“走近孔子”主题实践活动，请你参加，并完成下面的任务。

(12)、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基

(13)、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。(纪伯伦)

(14)、(青过于蓝)青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。    

(15)、岁月凝重，风雨历历，母亲，让我无言以尽我的爱意。我无法说母亲是如何如何，我甚至不知道我写的是否明了，是否正确，是否符合写母亲的作文的规范。可是我终究只能用爱去读母亲，读母亲的爱，读在我心里。

(16)、(2)示例：办一期“交友之道”主题黑板报    示例：举行“网络交友利弊”辩论赛

(17)、春风又绿江南岸，明月何时照我还――――王安石《泊船瓜洲》

(18)、搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。

(19)、(2)与交友有关的成语。(根据意思写成语)

(20)、浊浪排空：排，推，推开。      专心致志：致，专心于某个方面。

3、四句歌颂母爱的名言或古诗有哪些

(1)、这首诗尤以第二句最为有名，影响最大。“野火烧不尽，春风吹又生”极为形象生动地表现了野草顽强的生命力，激励了多少辈中国人奋发向前，人不死，奋斗不止。其全诗章法谨严，用语自然流畅而又工整，写景抒情水乳交融，意境浑成，堪称绝唱。

(2)、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，

(3)、(潜心研究、不拘小节、关爱孩子、谦逊诚恳)的爱因斯坦

(4)、(良师诤友)良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的伴侣。    

(5)、(小题2)示例：中学生结交网友是可以的，但要选择文明、高雅、有才华的人；不要轻易相信网络中“朋友”的言论，不要被他们传播的信息或情绪影响；不要对网络和网友有依赖心理；偶尔上网释放压力是可以的，但不能逃课或背着父母经常去网吧同网友聊天。

(6)、(2)针对材料二中某些人的质疑，说说你的观点。

(7)、(活动三：交友之思)综合以下材料，谈谈你对交友的认识。

(8)、接替 意外 辞职  合适  霸主  晋朝  哀悼  号召

(9)、昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》

(10)、(1)根据“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”可知第一空填“志于学”，第二空填“不惑”，第三空填“知天命”。

(11)、  yù  荣(   )  相(   )   区(   )   (   )望

(12)、武汉之后，又有六地“封城”：疫情面前，我们能做什么？

(13)、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋

(14)、B.莫逆之交：古代有四个怪人，即子祀、子舆、子犁、子来四个人聚在一块谈论“无”的伟大和崇高，他们一致认为“无”就像人的头一样起着至关重要的作用。临别时，四人都认为大家能够通晓生死存亡浑为一体的道理，于是都会心地相视而笑，心心相契却不说话，相互交往而成为好朋友。符合交友之道；

(15)、好文收藏|作文首尾段落集合，背下这些金句下笔如神！

(16)、此题要求根据材料谈感想。解答此题，要了解短文大意，知道父母对孩子要言而有信，要求抓住材料主旨，简明、连贯的叙述。围绕“言而有信，诚实待人”“父母是孩子的第一任老师，言行举止会潜移默化地对孩子产生影响”进行作答即可。

(17)、妈妈的辛苦不让你看见，温暖的食谱在她心里面，有空就多多握握她的手，把手牵着一起梦游。——《听妈妈的话》(周杰伦)

(18)、(谘师访友)谘：询问，商量。请教老师，问询伴侣。    

(19)、上联：笛音飘声声传情   下联：选(      )项

(20)、(1)如果让你来担任此次活动的主持人，请你仿照示例再设计两个活动环节。

4、关于歌颂母爱的诗或名言警句

(1)、2020年初新型冠状病毒肺炎疫情形势严峻，人们响应政府号召，关门闭户，尽量不出行。小林同学总嚷嚷这样的生活太无聊，于是作为初中语文教师的小林爸爸决定在给孩子讲完《陈太丘与友期行》后，举行一个以“诚信”为主题的家庭活动，请你也来参加。

(2)、海内存知己，天涯若比邻：只要彼此了解，心心相连，即使在天涯海角，远隔千山万水，仍感到和邻居一样亲近。

(3)、父亲对儿子的影响是巨大的，他一生积攒的种种力量已渗透到“我”的生命中来。

(4)、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 

(5)、(1)本题考查学生对含有“雨”成语和俗语的积累掌握情况。成语如：梨花带雨，撩云拨雨，泪下如雨，阑风长雨，狂风骤雨，狂风暴雨，枯苗望雨，苦雨凄风，疾雨暴风，旧雨新知今雨新知，见风是雨，汗如雨下，挥汗成雨，呼风唤雨，……有关雨的俗语：不知哪块云彩下雨，躲雨跳到河里，风里来,雨里去，干打雷不下雨，雷声大,雨点小，天无一月雨,人无一世穷，天要下雨,娘要嫁人，听风就是雨，……

(6)、本题考查漫画的理解，要按照一定的顺序，全面观察漫画内容，明确寓意。图上一共有四个人，一对夫妻，一对母子，话语提示“叔叔和阿姨不识字吗”，警示牌“请勿践踏”。很明显，这对夫妻是认识字的，也能看见警示牌，但还是走在草坪上，讽刺那些明知故犯的不良行为的人。

(7)、    jì 系鞋带  系红领巾            wèi  为了  因为  为什么  

(8)、点睛：宣传标语是为了实现特定目标，达到宣传鼓动的目的，因而要求语言简洁凝练，显明易记，易于传播，带有感染力和鼓动性。

(9)、(2)班长说：“母亲对我们有养育之恩，我们都应该好好孝顺她，那么作为中学生的我们，除了用优异的成绩来回报她外，还可以为她做哪些事呢？”此时你会说：“____________________________。”(不少于两件事)

(10)、天气：风和日丽骄阳似火秋高气爽天寒地冻滴水成冰

(11)、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；

(12)、D.不恰当。这两句诗意思为一个人孤独地在他乡做客，每逢佳节就倍加思念自己的亲人。诗句抒发的是游子对故乡亲人的思念之情，与“友情”无关，不适合本次班会的主题“交友之道”

(13)、材料二：央视记者采访，问：你的家风是什么？赵本山说：“我头发都白了，我爹还骂我生活不够节俭。人要有信仰，爱国家，不爱国的人我看不起。”莫言则表示：过去给儿子找媳妇，给女儿找婆家的时候，都会了解一下这个家庭的家风，家风好代表在这个家庭出生的人人品好，受的教育好。我们中国大多数的家庭实际上是受中国儒家文化所熏陶的，也就是勤俭、节约、好学、上进……这些构成了家风的基本内容，家风也在与时倶进，日益健康向上。我们家最主要的就是勤学上进，与人为善。姚明则坦言，小时候曾因不诚实被家人揍过，他对家教的最深体会是两个字——诚实。重庆老大爷说：“不准喝酒，不准回家太晚，不准在外头熬夜，这种也是家风。”

(14)、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

(15)、莫逆之交       看上去很平淡，重在道义的朋友

(16)、(1)(古诗赏春)古人描写春景，由于观察入微，写出了许多传诵千古的名句。有的一字传神，生动地表达了某种感受。指出下列写春的诗句中的加点字是从哪个角度写的。

(17)、①得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。

(18)、是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

(19)、希望可以帮到您，望采纳！！谢谢！！！关于母爱的诗词或名言名句母爱是一种巨大的火焰。——罗曼罗兰

(20)、   苏醒——            温暖——

5、三句关于歌颂母爱的诗句或名言

(1)、八年级语文(上)第1-5课微课+知识点+同步练习

(2)、如果说诗中的前四句是叙事，那么诗中的最后两句就是画龙点睛之笔，同时也是千古名句，升华的文章的主题。“谁言寸草心，报得三春晖”这里采用的是比兴的手法，诗人把儿女比作小草，而把母亲比作春天温暖的阳光。儿女对母亲的爱犹如那瘦弱的小草一样，而母爱却犹如阳光倾泻，使小草如沐春风，这种天差地别的对比，写尽了母爱的伟大和真挚。

(3)、文章饱含了作者对母亲的哪些丰富感情？哪一种感情是全文的基调？

(4)、(2)我非赢这场比赛不可。(换种说法，句子意思不变)

(5)、母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。造物者枣倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着：“我在母亲怀里，母亲在小舟里，母亲啊！撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱枣然而深厚的恩慈，反使她终于沉默。母亲啊！你是那春光吗？

(6)、①写山：____________________________________________________________________

(7)、   C．比喻 排比 反问 拟人 D．夸张 排比设问 拟人

(8)、——马克·吐温①我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。——马克·吐温②世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。

(9)、再次表达了作者对母亲的“离我而去”的万分悲痛之情和无限热爱的真挚的感情。

(10)、b.示例一：您是蜡烛  燃烧了自己照亮了别人

(11)、游子吟孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。十月胎恩重，三生报答轻。《劝孝歌》一尺三寸婴，十又八载功。《劝孝歌》母称儿干卧，儿屎母湿眠。《劝孝歌》母苦儿未见，儿劳母不安。《劝孝歌》老母一百岁，常念八十儿。《劝孝歌》尊前慈母在，浪子不觉寒。《劝孝歌》万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。〖唐〗孟郊昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。《三字经》母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。字严世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。字严成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。郑振铎哀哀父母，生我劬劳。《诗经》无父何怙，无母何恃？《诗经》父之美德，儿之遗产。字严父母德高；子女良教。《格言对联》有子且勿喜，无子固勿叹。〖唐〗韩愈人见生男生女好，不知男女催人老。〖唐〗王建天下无不是的父母；世间最难得者兄弟。《格言联璧》为人父母天下至善；为人子女天下大孝。《格言联璧》父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。《诗经》

(12)、①两个黄鹂鸣翠柳(         )   ②踏花归来马蹄香(         )

(13)、示例2：我选择的名言：礼之用，和为贵。传统美德：表现了我们中华民族重视礼节、道德规范，崇尚和谐的传统美德。现实意义：重礼节，遵守道德规范，能使人的关系变得更加和谐，促进社会和谐美好发展。

(14)、(2)“君子之交谈如水。”不以金钱和权势为交友标准，这是我最向往的交友之道

(15)、(3)本次以“交友之道”为主题的班会，班级届时想邀请本校心理咨询室的袁老师参加，班上推荐你去邀请，你会对袁老师这样说：“________。”

(16)、(1)本题考查默写诗句，根据要求写出描写冬天景色的诗句即可。注意不要写错字。如：秋月扬明恽，冬岭秀寒松。(陶渊明《四时》)或：千山鸟飞绝，万径人踪灭。柳宗元《江雪》

(17)、2020年春节热播的影片《囧妈》让我们看到的是“满嘴是爱却相爱相伤”。这引发了大众的热议，也引发了同学们的深思。为此班级开展以“母爱”为主题的语文实践活动，请你参加并完成以下任务。

(18)、《劝孝歌》母称儿干卧，儿屎母湿眠。《劝孝歌》母苦儿未见，儿劳母不安。

(19)、(4)运用比喻的修辞手法，仿照题中给出的句子句式拟写春天的一种事物即可。如：灯笼散在人群中，像花朵，像明月，还闪呀闪的。

(20)、与时俱进：俱，全，都。        革故鼎新：鼎，树立。

(1)、歌颂母爱的名言或诗句很多，试写出两句(课文中出现的除外)。(3分)

(2)、结论：_________________________________________

(3)、因为要去河梁谋生，所以把帷帐撩起，依依不舍要向年迈的母亲辞别，看到白发苍苍的老母不由泪下不停，眼泪也流干了。

(4)、⑤母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。

(5)、(3)仔细观察图片，根据图片中的景物、意境选配恰当的古诗词名句。如图墙里的一棵杏花树伸出了墙外，可用“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”配图；图二中有柳树、鸟儿，还有排成一行飞行的鸟，可用“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”配图。

(6)、示例一：真挚的友谊像日月一样永存；示例二：友谊是指路的明灯。

(7)、(3)(说说“雨功过”)任何事物都有其两面性。利与弊总是密切关联的。自然界的雨也是如此，它有时温柔多情，有时狂暴肆虐；有时文静如女孩，有时剽悍如野马。有了雨，我们的世界才变得瑰丽多彩；有了雨，我们的生活才变得滋润甘甜。班级同学针对雨的利与弊展开辩论，你赞成哪一方观点？请写出理由。

(8)、习主席在演讲时，引用一句非常经典的话：“以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；唯以心相交，方能成其久远。”

(9)、(2)道德只是个简单的是与非的问题，(      )起来却很难。

(10)、这道题目考查学生对图表的认识。首先要读懂图表所表述的内容，然后用简洁的语言，抓住问题的关键来作答。看图表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时，既要横向比较也要纵向比较。仔细观察分析表格中的天气情况，从风向风力、气温变化、天气变化等角度分条分析，尤其注意有特殊情况的城市，如廊坊，昼夜温差最大。

(11)、学完本课后，班级开展了“遨游诗词海洋，领略诗词魅力”的综合性学习活动，请你完成下面的任务。

(12)、要求：内容具体，语句通顺，格式正确，书写端正。(3分)

(13)、《送杜少府之任蜀州》是“初唐四杰”之首王勃创作的一首五言律诗，该诗堪称送别诗中的不世经典，全诗仅仅四十个字，却纵横捭阖，变化无穷，仿佛在一张小小的画幅上，包容着无数的丘壑，有看不尽的风光，至今广泛流传。

(14)、忘年之交：意思是年辈不相当而结交为友。故与“不计年岁长幼、以才能德行为主的交往”连线。

(15)、第三部分：(第16—17段)，写对母亲的沉痛悼念，并表达了作者以尽忠于d和人民来报答母亲深恩的崇高的思想感情。

(16)、 (7)卓玛说：“是王老师培养了我的想象力，让我开了窍。”(改为转述句)

(17)、(2)设计活动：成功的活动离不开设计合理的具体活动项目。班委会集思广益，设计了下面一个具体活动项目，请你紧扣本次综合性学习帮他们再设计一个具体活动项目。

(18)、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通

(19)、老人没有向天鹅开枪，却把枪挂到肩上，悄悄地离开了湖岸，是因为他目睹了天鹅为了生存，齐心协力、团结一致，用身体和生命为代价，英勇破冰的战斗场面，他从心底里喜爱这些生灵。

(20)、(2)校网站上发了一个“你希望有什么样的朋友”的帖子，不少同学纷纷跟帖留言。

(1)、示例3：我选择的名言：三人行，必有我师焉。传统美德：表现了我们中华民族谦虚好学的传统美德。现实意义：要谦虚学习他人的长处，不仅能提高个人修养，也能够促进人际关系和谐。

(2)、初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌表达的情感。要根据需要收集资料，初步学习整理资料的方法。合作编小诗集，举办诗歌朗诵会。

(3)、图片内容为一首与友情有关的古诗，根据竖写书写习惯从右向左可判断起始句，然后根据字数、韵脚等判断句读。注意按照从右到左的顺序辨认，诗句为“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。注意“辞、黄、鹤、楼、孤、帆、远、影、碧”的字形和间架结构。抄写时要用简体正楷，正确、工整、规范地书写。“遠——远”“盡——尽”“長——长”“際——际”。

(4)、本题考查成语的积累。根据平时对成语的理解与积累,结合题干提示“出自《列子•天瑞》‘杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝忘食’”可知，这个成语是“杞人忧天”。

(5)、为什么把羚羊跳跃时所划出的一道弧线比作“生命桥”？为什么说这座桥是以捞羚羊的死亡作桥墩的？

(6)、五四运动之后，我们提倡白话文，开始创作现代诗。现代诗是从古体诗中慢慢脱胎而来的，它既继承了传统，又发展了传统。那么，在明确了诗歌情感美、形象美、凝练美、音韵美的四大特点后，现代诗的特点又是什么呢？我以四年级下册第三单元冰心的《繁星》、艾青的《绿》、叶赛宁的《白桦》、戴望舒的《在天晴了的时候》四篇现代诗试做分析。

(7)、千山鸟飞绝，万径人踪灭。——唐.柳宗元《江雪》

(8)、材料二中“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益也；友便辟、友善柔、友便佞，损矣”“近朱者赤，近墨者黑”“门内有君子，门外有君子至”的内容则告诉我们：不交损友，即对自己的道德品行产生不良影响的朋友；乐交诤友，即能够直言不讳地指出自己的错误,批评帮助自己的朋友；据此总结作答即可。

(9)、有头不长发，记忆人人夸，你把问题提，回答全不差。——电脑

(10)、示例：近朱者赤，近墨者黑。青少年时期一定要慎择友，择良友。

(11)、 和煦 沟渠 回荡 青翠 音符 清新 版图 参天 乖乖低头 翩翩起舞 欢声笑语

(12)、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯

(13)、(1)下面是你所在的城市近期完成的“中学生思想道德文化建设”调查“中学生结交网友”的调查报告。

(14)、上帝不能无处不在，因此他创造了母亲。——犹太谚语

(15)、活动过程中，将全班同学分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句等。右图的书法作品是同学们收集到的跟友情有关的一首古诗，请把它用正楷完整地抄写，并加上标点符号。

(16)、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。(纪伯伦)

(17)、(示例五)诚实守信传美德，虚心好学树新风。

(18)、A.古代煮东西用的器物      B.大            C.树立       

(19)、殚竭心力终为子，可怜天下父母心！——慈禧《赠母亲的诗》

(20)、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。

(1)、学习了《秋天的怀念》一文后，文中那种最伟大无私的母爱深深地感动着每一个人。为此，七年级(1)班决定举行以“感恩母爱”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成下面的活动。

(2)、中考“疫情”作文12篇，篇篇直击满分，不可错过！

(3)、(很多世代之师)生生世世的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。   

(4)、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

(5)、①文段选自《_______________________》(书名)。

(6)、白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。韩愈《谁氏子》选

(7)、孙双金，江苏省特级教师、正高级教师、江苏省人民教育家首批培养对象、南京市北京东路小学校长