精选喜出望外造句60字131句文案

喜出望外造句简单

1、喜出望外造句简单点

(1)、关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语

(2)、温暖(寒冷)　刚强(脆弱) 热闹(冷清) 响亮(低吟) 动摇(坚定) 严肃(随便) 稀薄(浓厚)

(3)、A本文是一段相声，相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。

(4)、放诞无礼(彬彬有礼) 小心翼翼(漫不经心) 了如指掌(一无所知) 雪中送炭(雪上加霜)　

(5)、惊喜交加：两种事物同时出现或同时加在一个人身上，又惊又喜。

(6)、《“凤辣子”初见林黛玉》：王熙凤是个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的人。喜欢炫耀特权和地位的人。

(7)、我爱冬天的雾松：冬天里，每次下霜都会让我感到喜出望外。在一次下霜的清晨，冬姑娘还没有完全睡醒，只好无奈地睁开朦胧的睡眼。我看见了外面的世界都被飞霜缀满大地。

(8)、大丰收的时候，农民伯伯望着硕大的果实，喜出望外。

(9)、标致(丑陋)　聪惠(愚蠢)　侮辱(尊重)故意(无意)　沙哑(清脆)　放肆(约束)　脆弱(坚强)

(10)、C诸葛亮：有胆有识、足智多谋、才智超群。周瑜：智谋过人、妒贤忌能鲁肃：忠厚老实曹操：生性多疑D《三国演义》中的故事还有“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城记”

(11)、E《水浒传》中还有很多个性人物：及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、黑旋风李逵、浪里白条张顺。

(12)、风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵 程门立雪

(13)、商旅不绝(人迹罕至) 安居乐业(流离失所) 

(14)、D造句：“哪儿……哪儿……”“不管……不管……总是……”

(15)、商旅不绝(人迹罕至)安居乐业(流离失所)理直气壮(理屈词穷)放诞无礼(彬彬有礼)

(16)、A本文是作者对童年的魂牵梦萦，对早以走远的童年的依依流连。

(17)、C中心思想：课文以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过以国家利益为重。

(18)、B作者在文中“默默地想，慢慢地写”了童年这样几个画面：看骆驼咀嚼、想象骆驼系铃铛、想为骆驼剪垂在肚子底下的毛、好奇地问妈妈夏天骆驼到哪儿去了四件事，表达了作者对童年生活的怀念。这些场景是按季节推移顺序写的。

(19)、《晏子使楚》：晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。

(20)、6《冬阳·童年·骆驼队》是自传体小说《城南旧事》的序言，作者中国著名女作家林海音。

2、喜出望外造句60字

(1)、当无意中钓起一条大鱼时，他很是喜出望外，迫不及待地去取鱼钩。

(2)、一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中(数字联)

(3)、(2)选择关系：几个分句分别说出几件事情，需要从中选择一件。

(4)、果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——(印度)泰戈尔

(5)、中心思想：文章记叙了西部建设者修建当今世界上海拔最高的隧道──风火山隧道的经过。赞扬了建设者的西部建设者智慧与力量和吃苦奉献的精神。

(6)、操心(操劳)考究(讲究)　道歉(赔礼)耽误(延误)　凝结(凝固)　胆怯(胆小)恰恰(恰好)

(7)、中国四大名著：《三国演义》罗贯中、《水浒传》施耐庵、《西游记》吴承恩、《红楼梦》曹雪芹。

(8)、《猴王出世》：孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。

(9)、大丰收的时候，农民伯伯望着硕大的果实，喜出望外。

(10)、C中心思想：课文以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过以国家利益为重。

(11)、A译文：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”

(12)、人们看到自家的果园里硕果累累，都喜出望外，高兴极了。

(13)、B《童年的水墨画》，摄取了一组儿童生活的镜头，表现了孩子们童年生活的快乐。

(14)、(2)递进关系：后面分句的意思比前面分句的意思更进一层。

(15)、关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语

(16)、B中心思想：课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王，表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点。

(17)、节选美国著名作家马克·吐温的短篇小说《百万英镑》。本文刻画了小市民以钱取人、金钱至上的丑态(文中人物：托德)，也刻画出了老板的唯利是图、世故圆滑、阿谀奉承、献媚讨好的丑态。

(18)、《浪淘沙》唐刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。

(19)、绞尽脑汁(想方设法) 精神饱满(精神焕发)

(20)、第1课《草原》第2自然段。第3课《白杨》第13自然段。

3、喜出望外造句40字

(1)、高世骇俗：高世：超出世人;骇：惊吓，震惊。具有令一般人吃惊的才能。比喻才智超群。

(2)、10《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。

(3)、打量(端详)　标致(美丽)　破绽(马脚)　欺负(欺侮)　趁势(趁机) 吩咐(嘱咐)　规矩(规则)

(4)、翠翠红红，处处莺莺燕燕 风风雨雨，年年暮暮朝朝(叠字联)

(5)、11《晏子使楚》写出了晏子的正气凛然，沉着应对，机智反击，故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。

(6)、中心思想：文章记叙了西部建设者修建当今世界上海拔最高的隧道──风火山隧道的经过。赞扬了建设者的西部建设者智慧与力量和吃苦奉献的精神。

(7)、B中心思想：课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、勇敢、倔强、机敏的英雄性格。

(8)、D文章最后一句话意思有：“刷子李”确实有绝活，这一绝活，要不是亲眼看见，怎么也不敢相信是真的，说明“刷子李”技艺高超。“刷子李”的绝活是他自我挑战、不断磨练的结果。“刷子李”的所言所行深深震撼了曹小让他感触很深，获益颇多。

(9)、2《丝绸之路》文化交流、经济交流(友谊之路)

(10)、B《临死前的严监生》选自清代吴敬梓的小说《儒林外史》本文主要通过动作描写及细节描写淋漓尽致、入木三分地刻画了严监生爱财胜过生命，极其吝啬的守财奴的形象。(动作描写及细节描写)

(11)、听说妈妈终于给我买了最新版的哈利波特全集,我喜出望外。

(12)、B《晏子使楚》这篇文章的开头、中间、结尾有什么联系？

(13)、放诞无礼(彬彬有礼) 小心翼翼(漫不经心) 了如指掌(一无所知) 雪中送炭(雪上加霜)　

(14)、坚持(放弃) 增强(减弱) 低沉(响亮) 衰弱(强壮) 惊慌(镇静) 干净(肮脏) 胆怯(勇敢)

(15)、B这段相声采用夸张的手法，对那些时间观念不强、说话啰里啰唆、废话连篇、缺乏公共道德的人给予了辛辣绝妙的讽刺。

(16)、今天双休日妈妈难得抽出空带我去模型展览馆令我喜出望外。

(17)、答：《晏子使楚》这篇课文是按事情的发展顺序写的。开头写了事情的起因(齐国大夫晏子出世出国，楚王想乘机侮辱晏子),中间写了事情的过程(楚王三次侮辱晏子，晏子机智对答，可以用小标题概括为(进城门，见楚王，赴宴席)或是(狗洞与狗国，下等人与下等国,强盗与强盗国)),结尾写了事情的结果(楚王不敢不尊重晏子了)。

(18)、出差的爸爸提前回来了，我与妈妈喜出望外，急忙做了一桌好饭菜慰劳爸爸。

(19)、商旅不绝(人迹罕至) 安居乐业(流离失所) 理直气壮(理屈词穷) 放诞无礼(彬彬有礼)

(20)、A《景阳冈》是根据我国著名古典小说《水浒传》第二十三回选编的，作者：施耐庵

4、喜出望外造句简短

(1)、《景阳冈》：武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人。

(2)、D请你说说“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”这句话的意思，并举例说说你对这句话的理解。

(3)、*少年易老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》

(4)、答：因为德国人爱花，他们将花栽种在临街窗户外面，将最美的花给别人看，而自己走到街上又享受别人为自己创造的美，这种民族风情的境界是高尚的、无私的、实实在在的，人人都能享受到的，因此，耐人寻味。

(5)、这是爸爸介绍白杨树的话，这段话写出了白杨树三个特点，分别是：直；适应力强；坚强不动摇。表现了白杨树两种精神：一是忠诚无私，尽职尽责；二是不怕困难，坚强执著。

(6)、答：世界上的重大发现,有时由于人们不了解,不习惯,被认为荒谬或违前人的结论等,而被鄙视甚至迫害,这是存在的现象。(例子：哥白尼发现了日心说，结果怕遭到教会的处罚而不公布真相，布鲁诺坚持了日心说，结果被教会处死；哈唯发现血液循环，结果被烧死。)

(7)、《舟过安仁》宋杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

(8)、文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长

(9)、理直气壮(理屈词穷) 放诞无礼(彬彬有礼)

(10)、坚持(放弃) 增强(减弱) 低沉(响亮) 衰弱(强壮) 惊慌(镇静) 干净(肮脏) 胆怯(勇敢)

(11)、咆哮(怒吼) 惊慌(惊惶)　拥戴(拥护)　放肆(放纵)　逼近(迫近)　祭奠(祭祀) 请求(恳求)

(12)、今日我真是喜出望外，因为我看到了仰慕已久的大明星。

(13)、信息获取的途径：阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问、观看影视节目、收听广播……

(14)、②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心。

(15)、答：因为德国人爱花，他们将花栽种在临街窗户外面，将最美的花给别人看，而自己走到街上又享受别人为自己创造的美，这种民族风情的境界是高尚的、无私的、实实在在的，人人都能享受到的，因此，耐人寻味。

(16)、十一*不要等到开心快乐时，才露出微笑；不要等到有人夸奖时，才相信自己；不要等到要说分手时，才后悔相遇；不要等到有了好职位，才努力工作；不要等到失败落魄时，才记起忠告；不要等到生病垂危时，才意识到生命的脆弱；人生不售来回票，请珍惜现在的幸福！

(17)、F《史记》作者是汉代的司马迁，其中有这些个性鲜明的人物：治水三过家门而不入的大禹，伟大的诗人屈原，西楚霸王项羽。《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

(18)、C调查研究问题：确定研究的问题。定一个简单的研究计划。通过各种途径获取资料。形成自己的观点。5写简单的研究报告。

(19)、答：我认为杨氏之子的回答妙在两点：一是孔君平在姓上做文章，杨氏之子也在姓上做文章二是杨氏之子并没有直接反驳孔君平,而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既显得幽默有礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟，他前面说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷，语言的机智幽默。

(20)、A这篇略读课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。作者吴承恩

5、喜出望外造句简单的怎么造句

(1)、绞尽脑汁(想方设法) 精神饱满(精神焕发)

(2)、B《童年的水墨画》，摄取了一组儿童生活的镜头，表现了孩子们童年生活的快乐。

(3)、《梦想的力量》：体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的金子般的美好童心。

(4)、研究报告的写法：问题的提出调查方法调查情况和资料整理结论

(5)、我以为我这次考试会不及格，我惊恐万状的回家。第二天，我竟然考88分，喜出望外的我在下课后欢呼。

(6)、B《童年的水墨画》，摄取了一组儿童生活的镜头，表现了孩子们童年生活的快乐。

(7)、借白杨树表达自己扎根边疆，建设边疆的决心。

(8)、《杨氏之子》：杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。

(9)、《杨氏之子》：杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。

(10)、老百姓们则喜出望外，载歌载舞欢迎战士们的到来。

(11)、B课文描写了作者童年在祖父园子里自由自在的生活，表达了作者对童年生活的留恋。

(12)、翠翠红红，处处莺莺燕燕 风风雨雨，年年暮暮朝朝(叠字联)

(13)、簇拥(散开) 消失(显现) 紧张(松弛) 

(14)、B课文讲叙了作者童年时代发现胚胎发育规律的经过，反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。表现了作者童年时代的求知欲望、探究精神和大胆的想象。

(15)、F《史记》作者是汉代的司马迁，其中有这些个性鲜明的人物：治水三过家门而不入的大禹，伟大的诗人屈原，西楚霸王项羽。《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

(16)、人教版小学五年级数学下册课本，寒假预习起来！可免费下载！

(17)、介绍了小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术和小艇的重要作用。本文抓住了事物的特点并把人的活动和景物、风情结合起来，景、物、人相互联系。

(18)、柔软(坚硬) 强盛(弱小) 尊重(鄙视) 昏暗(光明) 粗暴(温柔) 刚强(脆弱) 崎岖(平坦)

(19)、*少年易老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》

(20)、12《半截蜡烛》本篇课文是一个短小的剧本，剧本：主要通过人物对话或唱词来推进情节。

(1)、(1)并列关系：句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，各个分句分别说明几种相关的情况，或表示一件事的几个方面。

(2)、文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长

(3)、A本文是作者对童年的魂牵梦萦，对早以走远的童年的依依流连。

(4)、F《史记》作者是汉代的司马迁，其中有这些个性鲜明的人物：治水三过家门而不入的大禹，伟大的诗人屈原，西楚霸王项羽。《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

(5)、喜出望外：望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

(6)、B中心思想：课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、勇敢、倔强、机敏的英雄性格。

(7)、担心(担忧)　休养(疗养)　刚强(坚强)　焦急(焦虑)　崎岖(坎坷) 封锁(封闭)　特别(格外)

(8)、C杨氏子的特点：思维的敏捷，语言的机智幽默。

(9)、B课文描写了作者童年在祖父园子里自由自在的生活，表达了作者对童年生活的留恋。

(10)、14《再见了，亲人》A节选自魏巍《谁是最可爱的人》

(11)、B古人传递信息的方式：烽火、人传信、漂流瓶等。

(12)、B 作者在文中“默默地想，慢慢地写”了童年这样几个画面：看骆驼咀嚼、想象骆驼系铃铛、想为骆驼剪垂在肚子底下的毛、好奇地问妈妈夏天骆驼到哪儿去了四件事，表达了作者对童年生活的怀念。这些场景是按季节推移顺序写的。

(13)、五*宽容将换取一切美好的事物。宽容是一种胸怀，一种睿智，一种乐观的面对人生的勇气。它能驱散生活中的痛苦和眼泪，它能传播心灵的快乐和微笑。宽容盛产幽默，减少人生的沉重感，让人生充满快乐和欢笑！

(14)、3《白杨》作者托物言志、借物喻人，歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

(15)、精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照

(16)、十八*真正的快乐不是你拥有的多，而是你计较的少。

(17)、*路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》

(18)、如今听到说事情竟然已经解决，他顿时喜出望外。

(19)、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

(20)、《晏子使楚》：晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。

(1)、B课文描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时，在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景，表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊，赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊。

(2)、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——(德国)歌德

(3)、11《晏子使楚》写出了晏子的正气凛然，沉着应对，机智反击，故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。

(4)、介绍了小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术和小艇的重要作用。本文抓住了事物的特点并把人的活动和景物、风情结合起来，景、物、人相互联系。

(5)、答：首先都是用满含恳求意愿的祈使句开头，然后把现实的情景和往事结合起来，写得情真意切，最后从具有充分肯定语意的反问句结尾。

(6)、听说表哥明天要到家里来，他喜出望外，高兴得不得了。 

(7)、B中心思想：课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、勇敢、倔强、机敏的英雄性格。

(8)、《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》：小嘎子是个顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的人。胖墩儿是个豪爽、随和的人。

(9)、C“金色的鱼钩”象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。

(10)、《牧童》唐吕岩 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

(11)、③突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。