精选列数字和打比方的好处149句文案

打比方的好处

1、举例子列数字作比较打比方的好处

(1)、掠(掠过)尖(尖刀)偶(偶尔)圈(圆圈)乌(乌黑)

(2)、痕(hén)痕迹、泪痕、裂痕、伤痕、污痕、印痕

(3)、说明顺序：时间顺序空间顺序逻辑顺序(最为常见)

(4)、作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。

(5)、打比方除了是文章中常见的写作手法、表现修辞手法，使文章更具体准确、生动形象。

(6)、(1)让抽象问题更加浅显和易懂,使读者/听着更容易接受和明白。

(7)、“春天的赞歌”是指：赞颂春天万物复苏，大地一片生机的歌曲，反映了作者对大自然和对生活的热爱。

(8)、2020年省考终于考上了一个“神仙打架”的岗位

(9)、什么；国王；姓王；王子；方向；双方；中国；东方

(10)、几次渗地雨下过，玉米苗像气吹似的长起来，没多久，一年一度的青纱帐又出现了。qq个性签名

(11)、    第二句是拿“象”与“鲸”在体型大小上进行对比，这两者本身之间并不存在相似关系，而是借人们熟悉的象作为参照，来凸显鲸的体型更大。

(12)、   不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。(作比较) 

(13)、关注我们，菜单可看1-9年级下册同步教学资料

(14)、伶(líng)伶仃、 名伶、优伶、伶仃、聪明伶俐

(15)、课文第二小节告诉我们，中国的姓氏有很多，还引用了《百家姓》中的原句。

(16)、“春天的赞歌”是指：赞颂春天万物复苏，大地一片生机的歌曲，反映了作者对大自然和对生活的热爱。

(17)、(2)能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。

(18)、这句话运用了(比喻)的修辞手法，把(燕子的尾巴)比作(剪刀)。

(19)、题型一：文章开头一段运用的表达方式是什么？起什么作用(有什么好处？)

(20)、比喻是打比方，把两个有相似点的事物，用“像”“是”等比喻词(有的也可以不用比喻词)连接起来；拟人是作仿照，把事物当作人来写，即用适合于写人的词语来写事物，不需要起连接作用的词语。

2、列数字和打比方的好处

(1)、作假设，作假设是用假设的想法表示出将来会出现的情况。

(2)、“都像赶集似的聚拢来”采用了拟人的修辞手法，表现了春天万物复苏的景象。

(3)、倦(juàn)疲倦、困倦、倦意、厌倦、劳倦、闷倦

(4)、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。 

(5)、表达方式：记叙描写抒情议论说明。(要学会辨析这几种表达方式)

(6)、需要下载学习资料的家长朋友可以加入十堰教育联盟网QQ群，我们会在群里更新每天发布的练习题。加群方法如下图：

(7)、(句解：运用反复的修辞方法，道出了孩子们心底的呼唤。两个感叹号的使用，突出了孩子们发现春天到来时的激动心情。朗读时，语调要上扬，第二句要比第一句读得急切，音量也要略徼提高，表现出孩子们发现春天到来时的欣喜与激动。)

(8)、再是同一位经济学家，在别人问到他对经济发展的看法时说，经济发展就像骑自行车，太快了会摔跤，太慢了会倒，所以要不快不慢，这是个比较好的比方。因为经济增长太慢，社会问题就容易累积爆发出来。经济增长太快，就容易产生投资过热和通货膨胀等问题。

(9)、如13中考题题目：文章第12自然段的说明语言既准确严密又生动形象，请任选一个方面，结合具体内容加以分析。

(10)、 描写春天的词语：万物复苏、桃红柳绿、春暖花开、大地回春、莺歌燕舞 描写燕子的诗句：泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句》

(11)、第二句话中，“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。重读“看”“听”“闻”“触”。带着兴奋、喜悦的语气来读，读出对春天浓浓的喜爱之情。

(12)、打比方是向别人——尤其是外行，解释一个问题的良好方法。很多学者和管理专家都愿意采用打比方的方式来说明一个问题。但是，并不是每一个人都知道如何打比方，以及如何才能准确地打比方。

(13)、(句解：“早开的野花”，带给人惊喜，它们星星点点地绽放，像眼睛一样装点着春天，这个比喻恰到好处地表现出了初春景色的特点。)

(14)、花木君案例说明：孩子是祖国的花朵，是民族的未来/强配套支撑，让花朵更鲜艳

(15)、翼(yì)小心翼翼、 左翼、比翼双飞、右翼、羽翼

(16)、★举例子作用：使文章更加具体，更有说服力。

(17)、所举例子要与所说明的问题内容一致，不能似是而非，更不能张冠李戴，否则就起不到说明事物特征的作用。

(18)、分类别：要说明事物的特征或事理，从单方面往往不容易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类，然后依照类别，逐一加以说明。

(19)、由于磁悬浮轨道“平躺”在“光天化日”之下。万一轨道上出现障碍物对高速行驶的列车构成威胁怎么办？据介绍，磁悬浮轨道全线两边50米范围内装有目前国际上最先进的隔离装置，人为在轨道上制造障碍几无可能。

(20)、这些自老花2017年推出VIP大咖课后就加入的伙伴

3、打比方的好处和作用是什么

(1)、中国的姓氏起源历史久远，姓氏文化源远流长、博大精深，是人类社会发展史上的世界之最，更是我们中华民族的骄傲。

(2)、田垄里的麦苗稀稀拉拉的，像是在翘首苦盼着下雨。

(3)、   蚕的小小身躯是一座非常奇妙的“加工厂”。(打比方) 

(4)、她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般，光闪闪的。

(5)、请你想一想，这则笑话里的“曹水”是指谁和谁呢？

(6)、“一个英雄的成败，往往犹如一道流星般划过天幕。”这是辩论赛中的比喻。用流星划过天幕(B)，比喻英雄成败的转瞬即逝(A)。

(7)、   利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的特点，增强说明的形象性和生动性。

(8)、选做：你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。

(9)、冲chōng (冲出) chòng(冲着)

(10)、例句：别的动物都吃生的，只有人类才会烧熟了吃。

(11)、例句：鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。

(12)、描写动物：活泼可爱的小燕子 惹人喜爱的小猫

(13)、(1)关于类比。就推理、论证的严格程度而言，没有绝对正确的类比，只有效力强弱之别。类比中的二者相似性越强、相关的不同点越少，效力越强。如二者虽然在某方面相似，但在相关的其他方面截然不同(比如小狗与孩子在心智与权利方面截然不同)，则类比就不够恰当。

(14)、拟人，把事物当作人，把它写成和人一样有感情，有动作，有语言。如：枝条无精打采地低垂着。

(15)、描写春天的词语：万物复苏、桃红柳绿、春暖花开、大地回春、莺歌燕舞

(16)、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样

(17)、列图表，为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、了当。

(18)、打比方是说明文常见的一种说明方法。打比方的第一个关键是要抓住问题的核心。换句话说，原问题和所打的比方必须具有共同的关键问题。

(19)、下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。如《食物从何处来》一文中就给“食物”“自养”“异养”“光合作用”等概念下了定义。

(20)、b、轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

4、运用列数字和打比方的好处

(1)、比如说，关于经济发展中的泡沫，曾经有非常著名的经济学家认为，它就像喝啤酒时的泡沫，有了泡沫喝起来才有味道，这不是一个好的比方。啤酒有泡沫才好喝，但经济发展有泡沫永远都是不好的。

(2)、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。　

(3)、VIP题库更新：上线2020年安徽公务员考试《申论》真题A卷、B卷、C卷。

(4)、所举例子要通俗易懂，深入浅出，特别是科技说明文更应如此，让人感觉到有可信度，更能说明事物的特征，语言表述恰到好处。

(5)、把某件物品比作一个东西，生动形象地说明了怎样的特点，生动形象地表达了作者怎样的思想感情。“打比方”有哪些好处(1)说理浅显易懂，使人容易接受。

(6)、★列数字(列数据)作用：使说明对象更加具体。

(7)、找了会还是没有找到是哪个电视剧片段了，大概是这个意思。

(8)、(3)状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。

(9)、圈：juàn 羊圈、猪圈 quān 圆圈、铁圈 

(10)、(乌黑)的羽毛          (鲜艳)的花朵 (如毛)的细雨

(11)、列数据：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。如《死海不死》一文用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因，非常清晰。

(12)、俐(lì) 俐索、俐落、伶俐、麻俐、聪明伶俐

(13)、妈妈对孩子说：小狗不能乱跑，你也不能乱跑。这叫类比。

(14)、骑自行车太快不行，太慢也不行。经济发展亦如此。这是类比。

(15)、所举例子要尽量典型、有影响力和代表性，以增强说明的效果。

(16)、作用：使人看了一目了然。条理清晰，直接地说明了说明对象的特点。

(17)、炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。”

(18)、例如：噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。把噪音说成是“隐身人”，和烟尘、废水，进行比较，就突出了处理噪音的特殊性。打比方可以使文章更具体准确、生动形象。

(19)、凑(còu)凑数、凑合、拼凑、紧凑、凑近、凑巧

(20)、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

5、作比较的好处

(1)、集(jí)集合、集会、集结、集权、集散、集市

(2)、在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

(3)、  在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

(4)、阿sa的小跟班、Stark、过客、Kang、依依依然、飞猪、左鱼青丘、瓶子、脚踏实地

(5)、(烂漫)的春天      (活泼)的燕子    (轻快)的翅膀

(6)、聚(jù)欢聚、聚合、聚会、聚集、聚积、聚焦

(7)、王(大王) 方(方圆) 日(日子) 主(主人)

(8)、课文以燕子为记叙的线索，按燕子的外形、燕子为春光添趣、燕子怎样飞行和停歇的顺序，以优美的语言，描写了燕子的特点和春天的美丽，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天的热爱之情。

(9)、一个复杂的交易系统也是由一个个简单的因子组成。了解一个个简单的事物，会比一上来就了解一个复杂的事物，会简单很多，

(10)、14中考题16题、第6段画线句子体现了说明文语言的哪些特点？请结合句子作简要分析。(3分)这股气流“卸掉”水分，一身轻松地爬上山巅，准备在背风坡下沉时，它已经变得比较干燥。遵循“干绝热垂直递减率”，它会按照每下降100米升温1℃左右的规律增温。

(11)、为了说明A具备某种特征，找到一个和A很像的B，基于B有某种特征，推出A也具备相似特征。

(12)、   选择有外在或内在联系的事物或现象，加以比较说明，对比突出某个事物的特征。

(13)、(句解“脱掉”“冲出”“奔向”三个动词的连续使用，形象地写出了孩子们寻找春天时急切、激动的心情。朗读时，要重读这三个动词，语速可以稍微加快，表现出孩子们寻找春天时迫不及待的心情。)

(14)、(3)使文章或说辞更加优美、动听，起到修饰的作用。

(15)、为了把抽象的道理、复杂的机理A解说得通俗易懂、要点突出，找到一个具体的B，用B的具体、简单，方便读者理解A的抽象、复杂。

(16)、“当心中有了恶念，就像是清澈的湖水里泛起了污秽。这污秽之源到底是湖水本身，还是外部的杂质呢?”这是辩论赛中的类比。用湖水(B)类比心灵(A)，因为湖水中的污秽来自外部，以此证明心中的恶念也来自外部。

(17)、答案：体现了说明文语言的准确严密、生动形象(1分)。“卸掉”“爬”等词生动形象地说明了气流上山巅的情景，生动有趣，吸引读者(1分)；“比较”“左右”等词说明了干燥的程度及升温的规律，表示不是很确定，体现了说明文语言的准确性。(1分)

(18)、(句解：“看”“听”“闻”“触”说明孩子们在找春天的过程中，动用了“眼睛”“耳朵”“鼻子”“手”等多种感官来发现春天的特点，感受春天的美好，也表现出孩子们发现春天的欣喜之情。)

(19)、《燕子》这篇课文描写了活泼可爱的燕子，表达了作者光彩夺目的春天的热爱之情。

(20)、太阳像一个灯笼。月亮像一个玉盘。这都是比喻。

(1)、她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……

(2)、列数字 ，为了使所要说明的事物准确化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据。

(3)、炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。”

(4)、沾(zhān)沾边、沾光、沾染、沾亲、沾沾自喜

(5)、冲出(chōng) 棉袄(ǎo) 遮掩(zhē)

(6)、(句解：一个“探”字把小草写活了，让“我们”仿佛看到了小草悄悄钻出地面的模样，展示了春天到来时的勃勃生机。把小草比作“春天的眉毛”，形象生动)

(7)、答题格式：★这里运用了举例子和列数字的说明方法，用事实和数字具体说明了……(一般是划线句子前面的一句话)

(8)、打比方：在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。

(9)、(3)状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。

(10)、曹先生喜欢与水先生散步，每次熟人遇到他们，熟人就说：“快跑呀，曹(潮)水来了。”

(11)、课文第一小节以问答的形式引出了常见的姓氏“李、张”，之后通过分解姓氏部件的方法引出了易混的四个姓氏“胡、吴、徐、许”。

(12)、谅(原谅)尘(尘埃)遇(遇到)倦(疲倦)鸟(飞鸟)

(13)、作诠释作用：具体形象的说明了事物的什么特点，便于读者理解。

(14)、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

(15)、备战2023中考：青岛中考说明文阅读考点探究及中考真题(2019—2013)

(16)、尔(ěr)尔后、偶尔、莞尔、 尔耳、宴尔、燕尔

(17)、几次渗地雨下过，玉米苗像气吹似的长起来，没多久，一年一度的青纱帐又出现了。qq个性签名

(18)、(四通八达)的街道  (鸟语花香) 的花园

(19)、   两种说明方法都存在事物与事物之间的“比”，但是比的目的不同。作比较是借人们熟悉的事物作为参照，突出、凸显被说明事物的某个特点；打比方是借助与人们熟知的事物的相似点，把被说明事物的特点表现得更形象、生动。

(20)、经济发展就像骑自行车，太快不行，太慢也不行。这是打比方。

(1)、朗读课文。说说孩子们找到的春天是什么样的。

(2)、这是一个比喻句，文中把电线比作五线谱，把燕子比作音符。这样打比方的好处是：使句子更加生动形象。

(3)、答题格式：★不可以。……表示……，去掉的话(调换顺序的话)，就会……，这体现了说明文语言的准确、严密性。 

(4)、一朵野花  一个音符  害羞的小姑娘 解冻的小溪

(5)、在说明文中，“打比方”其实就相当于记叙文中的“比喻”，为了更好的说明某物或某事，作者通常就会采用打比方的方法来对事物进行描写，以突出事物的某个特点。如：尼罗河弯曲绵延，如同一条翠绿大蟒穿行于无边的森林之中。这句话就利用了打比方的方法，来说明尼罗河的弯曲和长的特点。

(6)、类比的基本形式是：因为与A相似的B具备某种特征，所以A也具备类似的特征。通过类比B，对A的认识和把握得到了扩展。

(7)、如果自己动手拆过小电器小玩具的都知道，看起来很复杂的东西，也是由一个个简单的东西，组合起来的。

(8)、“有可取之处就等于这个东西是可取的吗？今天对方同学的西服上也有白色的地方，就是胸前的校徽，可是我们能够说对方同学的西服就是白色的吗？”这是辩论赛中的打比方。打了校徽与西服的比方，用于说明不能以偏概全的道理。

(9)、参考答案：小鸟在枝头唱歌，那是春天的歌声吧？

(10)、我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

(11)、《燕子》这篇课文描写了活泼可爱的燕子，表达了作者光彩夺目的春天的热爱之情。

(12)、参考答案：春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。

(13)、(5)使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。

(14)、如《苏州园林》一文中将苏州园林同其他园林作比较。

(15)、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。 

(16)、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

(17)、找出课文中优美生动的语句，读一读，再抄写下来。

(18)、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样

(19)、她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般，光闪闪的。

(20)、平时生活经历中也会经常有用到，作用可以比较好的，由浅入深，用平常相对熟悉的事物，来解释相对更陌生的新事物。帮助加速了解接收新事物的轮廓。

(1)、俊俏——俊美 偶尔——偶然 增添——增加 

(2)、(北风呼啸) 的冬天  (干净整洁)的校园

(3)、 ……像……似的……：太阳像一个大火球似的在天空燃烧着。

(4)、(句解：运用拟人的修辞方法写出了春天的活泼可爱和勃勃生机。朗读时，要读出愉悦、激动的感情。最后作者用省略号结尾，给人留下想象的空间，告诉人们春天就在身边，快快去寻找吧，与题目“找春天”呼应。(重点))

(5)、  蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！

(6)、春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。

(7)、答案：写出焚风发生时的情景，引出说明对象“焚风，(1分)，引起读者的阅读兴趣(1分)。

(8)、稻dào(稻田) 尖jiān(尖锐)   

(9)、题型二：文章划线句子运用了     、    的说明方法，请说说这些说明方法的作用？