精选科学小发明作品大全89句文案

科学小发明大全图解

1、科学小发明大全图解说明

(1)、☆这项发明新颖性、创造性和实用性体现在哪；　　

(2)、飞艇 在飞机出现以前，飞艇是人类唯一的空中运输工具。

(3)、好客鞋 一天，魏强同学跟爸爸到一个朋友家做客，一进门就把他给难住了：主人家铺着地毯，不换鞋显得不礼貌。换鞋吧，脚又有臭味。回家后，魏强就想：如果有一种拖鞋，不用脱下脚上的鞋就能穿，那该多好！后来，他从旅游鞋上的尼龙搭扣得到启发：将拖鞋上的鞋袢装上尼龙搭扣，一按就搭上，一掀就拉开，要肥要瘦不就可以调节了吗？于是他找来一双旧拖鞋，剪开鞋袢，缝上尼龙搭扣，做成了"好客鞋"。这项小发明在第四届全国青少年发明创造比赛中获得了三等奖。

(4)、首先使用砂纸，把易拉罐底面的商标和保护涂层打磨掉。越细的砂纸越好，我用的是1500目的，3200目的更好。没有那么细的砂纸也不要紧，因为砂纸自己会越磨越细。

(5)、请注意，凹面镜的镜面并不是球面，而是抛物面。我们的祖先早在3000多年前的周朝，就开始利用这个原理来取火了。下面是古代用青铜制作的凹面镜，叫做“阳燧”。

(6)、尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。

(7)、    本实用新型将羽毛球的圆托上设置光源，利用光源将光射到羽毛球的羽毛上面，形成光幕，供使用者在光线不好或环境不看而看不到球的时候使用，光线好可以关闭电源。 

(8)、实验时，把小火箭放在铁丝架上，点燃一根火柴，对准铝箔筒包有火柴头的部位加热。当温度升高到火柴头的燃点时，箔里的火柴匣被点燃，使周围的空气急剧膨胀，气体从尾口高速喷出。由于反冲作用，火箭筒便从架上向前飞了出去。如果在铝箔中包两根对头放置的火柴，两端不封闭，将它放在上面，从中部加热，当筒内火柴点燃后，气体从两头喷出，铝箔筒仍停留在架上，从而说明了系统的动量守恒。科技小制作的方法图解：小灯笼相信大家做过灯笼，来做个纸质网状灯笼吧。先欣赏一下成品：

(9)、这个小发明就是从增加投递口的个数入手设计的，它在第一届全国青少年创造发明比赛中获得了一等奖。　　

(10)、(1)台面上拍摄组：通过摄像头①对工作台③上的书写过程进行从上向下的拍摄，信号传输到数据集成装置⑤，通过操控板④输出至投影仪或显示屏上。

(11)、(2)台面下拍摄组：通过摄像头②对工作台③上书写的笔墨印迹进行从下向上的拍摄，信号通过镜像装置⑦的处理，传输到数据集成装置⑤，通过操控板④输出至投影仪或显示屏。

(12)、实用性是指该发明能够制造或使用，并且产生积极的效果。小发明要能够做成实实在在的物品，不能只是想法或设计图纸，而且还要能够解决生产生活中的实际问题。　　

(13)、把两个同样的量角器在圆心处铆合并能灵活转动，把上面的量角器沿右端挫一个长l厘米的缺口，量时，让它的张开与待测角的两条边重合，缺口所指示的刻度就是这个角的度数;画角时，先将缺口对准规定刻度，再沿张开处画两条射线就完成了。这种量角器还能测立体物(如螺帽)的角度。因这种量角器使用时形似剪刀，我们把它叫“剪刀式量角器”。

(14)、方便肥皂盒 一般的肥皂盒装点水，肥皂就会发粘，不容易取出来，肥皂的寿命也很短。天津的范平同学利用杠杆原理发明了方便肥皂盒。打开肥皂盒，肥皂就会立起来。它和同类产品相比，技术上要先进一些，获得了第一届全国青少年发明创造比赛一等奖。　　

(15)、一提到"发明"二字，有些同学就害怕了，那要多难啊！其实创造发明并不神秘，有好多中小学生的发明，都在全国甚至国际上获了奖呢！

(16)、第二个刹车铃它结构非常简单，制作起来容易，使用方便。　　

(17)、将一根火柴和一根缝被的大针并在一起，用包香烟的铝箔将它们紧紧地包裹起来，再将有火柴头的一端的铝箔弯折过来密封捻紧。然后在靠近尾部的地方装上定向尾翼，把针拔出，就成了一个很简单的反冲火箭。

(18)、把硬纸板剪成方方的，用胶带纸粘贴美化下，再在中间戳孔。如下图所示：

(19)、同学们把日常学习、生活中遇到的问题变为一个个“奇思妙想”，通过亲手设计并制作的作品展示着自己的创意。活动吸引了省内各技工院校师生和社会各界人士400余人前往观摩，广东电视台等媒体记者也对活动进行了现场采访和报道。

(20)、(3)书写台灯光的处理：通过多次试验，最后应用有机玻璃板侧位LED灯打光。既可有效减弱书写时手的投影，又不影响台面下拍摄的效果。

2、科学小发明作品大全

(1)、准备工具：两个矿泉水瓶、硬纸板、铁丝、一次性筷子、彩纸、胶水、胶带、剪刀等。

(2)、科学小发明，是指青少年在日常学习、生活、劳动中，对那些感觉到用起来不称心、不方便的东西或方法，运用自己学过的科学知识，设计、制造出目前还没有的更称心、更方便的新物品或新方法。它同"大发明"比较起来，选择的范围比较窄，解决的问题比较单使用的材料比较好找，所花的经费也不多，所以称为"小发明"。　　

(3)、其实，魏强的小发明只不过是将尼龙搭扣这项别人的发明移植到拖鞋上，但使拖鞋有了新的功能，尼龙搭扣也有了新用途，这项小发明也就具备了新颖性。　　

(4)、史上最丰富的国内外STEAM教育资源都在这里了，老师家长们都赶紧收藏起来吧！

(5)、“今年的作品给我很大惊喜！创新特色明显，技术水平显著提高，不少作品紧跟科技发展前沿，与教学内容紧密结合，而且非常重视成果转化，好几个作品都已取得了很好的经济效益。可以说，创新创业，技校学生大有作为，与本科院校的同龄人相比，并不逊色！”作为华南理工大学广州学院机械工程学院院长、广东省机械工程学会副秘书长、大赛评审组组长，邵明教授对本届参赛作品给予了很高的评价。

(6)、这就是一个潜水艇模型，潜水艇有一种重要的仪器——潜望镜。

(7)、尼龙 100年前，差不多所有的衣料都是用植物纤维或动物皮毛由人工制成。1938年，美国人尼莫尔发明了尼龙。两年内降落伞开始用上尼龙布，女人们穿起了尼龙长统袜。今天，多数布料含有大量尼龙。尼龙被称为我们人类使用的数百种合成原料之祖。火箭火箭被广泛用于气象探测、各类卫星及航天器的发射。1924年美国人罗伯特的小型火箭向空中仅射出220英尺。今天的火箭可把卫星发射到28万英里的高空。

(8)、教学演示台基于光学摄像与电子信号转换传输技术，通过工作台面上、下两个摄像头全方位展示书法老师的示范过程。台面下摄像装置从下向上拍摄，展示老师书写时笔墨行迹过程；台面上摄像装置从上向下拍摄，展示老师握笔书写的过程，将影像视频传输到显示器或投影屏幕上，让教室中每个学生都能观看到老师的示范。

(9)、想参加科学幻想画大赛吗，这个教程大全满足你！

(10)、把大家已经知道的原理，已有的物品或方法等，移植运用到自己的发明上，得到一项新的发明，这种方法叫做移植法。这种技术性移植是发明创造的一条重要途径。好客鞋"，就是作者将已有的发明"尼龙搭扣"移植到拖鞋上发明的。　　

(11)、(4)设想如果把摄像头装在书写台面下，这样从下向上拍摄就看不到手了。在爸爸的帮助下我制作了一个透明的支架，盖上玻璃板，然后把摄像头装在下面，连上电脑进行操作，发现拍出来的字和图形在显示器上是反向(镜像)的。请教老师后，通过软件编程实现预期效果。

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(13)、台面上拍摄组可展示书写者的握笔、运笔过程。

(14)、方法/步骤材料图，将蓝色卡纸剪出宽为5CM,长为11CM的长条。包裹住出奇蛋的下半部分。

(15)、杭州的秦路同学见老师用墨汁在红纸上写字时，由于纸上有油脂，墨汁不易吸附，书写起来很困难。他经过多次试验，对现有墨汁的配方进行了一些改进，增加了去掉油腻作用的原料--洗洁净或洗发精，一种新型的多用途墨汁问世了。这种墨汁既能在红纸上书写，还可以在塑料制品、陶瓷上直接书写。这项发明在全国第二届青少年创造发明比赛中获得了二等奖。　　

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(17)、(3)把可乐瓶取其底部10厘米出裁下作接水盆，在接水盆上、下各钻一个直径0.5厘米的孔。

(18)、新西兰发明创意天窗！能将海水变饮用水，不通电也能照明！|STEAM故事秀

(19)、先把香皂切碎后放在罐里，盛上适量的水后把杯子放在炉上加热，等香皂融化，将白纸裁成火柴盒大小，一张张涂透皂液，再取出阴干就成了香皂纸。

(20)、把鞋刷的把柄磨掉,在上面按上四驱车上的马达,再在上面粘上蛋糕盘,做一点装饰,启动马达,小乌龟就走啦!

3、科学小发明图片和步骤

(1)、将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。

(2)、第三步、之后沿着画出来的图索进行剪裁，如下图所示：

(3)、罗凡华，男，湖北宜昌人，1963年2月生，轻松发明教育创始人，教育部“中小学生创造力研究”课题实施组组长，中国教育学会“发明创新教育体系研究与实践”总课题组负责人、创意活动组委会管理单位北京佳德创新教育科技有限公司董事长、中国创意网秘书长、国家知识产权战略专题研究组成员、中国创新名师讲师团总指导、中国创新校长讲师团总指导、中国知识产权教育成果丛书编委会主任。《轻松发明——中小学发明制造课教材(第三册)》是罗凡华老师的第27部著作。

(4)、专题微课｜例谈用心观察与思考是写好科技小论文的前提

(5)、(1)台面下摄像装置：加工制作透明箱式支架，将电脑用的视频摄像头安装在箱体底部，连接上电脑，调节好高低位置，链接经过编辑的镜像软件程序。

(6)、教学课件7：金氏游戏——培养你的观察记忆力！

(7)、注意：因为这种凹面镜的面积很小，而且抛物面的精度也不是很高(毕竟易拉罐不是生产来干这个的)，因此用它点燃火柴并不容易。夏季、正午、天气晴朗、无风的情况下，可能需要5到10分钟的时间。在南方气温较高的地区，应该更容易一些。并不是所有的易拉罐都适合做凹面镜的，如果你发现自己精心打磨抛光过的罐底很难把光线聚焦到一点，那么你需要的是换一种罐子，重复你的工作……

(8)、集成电路 1946年，重30吨的美国第一台计算机里有18,000个真空管。目前，一台电脑就可担负起它的所有功能而且还多。真空管不断被更小更适用的晶体管所代替。电视机、收音机的体积和重量因此也减小了，电子设备的价格也大大下降。最终，集成电路会代替全部晶体管。

(9)、教学课件12：创造发明技法——奥斯本检核表法

(10)、本文由清华大学博士、副教授中国科学技术政策研究中心副主任梁正进行科学性把关

(11)、找一个合适的塑料盖(如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上)，在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。

(12)、水中呼吸器 在水中呼吸是古人的一种梦想。1942年，卡斯蒂龙和工程师埃米尔使古人的梦想变成了现实。他们发明了水中呼吸器。更重要的是他们发明了空气调节器。当潜水员下潜时，空气调节器可自动调整氧气的供给量。水中呼吸器为人类开发海洋做出了巨大贡献。空气调节器还将服务于人类开发外层空间。

(13)、教学课件10：创造发明技法——12个聪明法

(14)、(4)画面切换设置：设置A、B两个按钮，A键为台面上摄像画面，B键为台面下摄像画面，操作方便。

(15)、这些充满想象力和实用性的作品涉及机械、电子、数控、互联网技术、手工艺创作等多个技术领域，科技创意与技能运用相结合，凸显现代时尚和绿色环保概念，其中多个作品已获得国家专利。决赛现场，各参赛团队的小伙伴们使尽浑身解数，通过实物操作、视频演示、讲解答辩，突出作品的创新亮点。

(16)、在眼睛的边上画一圈黑色的眼睛架，记得要画上小嘴。

(17)、将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。

(18)、小饮料瓶，在瓶身上对称开两个小孔。在一个小孔中插入一根长橡胶管，插入瓶中的管口要尽量贴近瓶身，并将接口粘牢不漏气。在另一个小孔一侧的瓶身上固定两个螺母，注意调整一下位置，应使饮料瓶放入水中时，瓶口一端略向下倾。给长橡胶管的另一个管口连上一个大点的注射器，将注射器活塞从针筒中向外拉，饮料瓶下沉；将活塞向针筒中推入，饮料瓶上浮。

(19)、可能大家在网络上都可以看到制作简易电动机的视频，主要材料是漆包线、曲别针、磁铁、木板和导线等。但是做出的简易电动机模型比较小，不易观察，漆包线还得要专门购置。

(20)、(2)台面上摄像装置：将实物展示台摄像头拆下来，并安装在书写平台面上，程序也沿用原设备上的元件。

4、科学小发明实用简单易学

(1)、    广州市体育东路小学一三年级同学看到晚上天黑，在外面想扔垃圾，却因为太黑找不到垃圾桶，于是他就寻思发明了一个太阳能夜光垃圾桶，白天有阳光的时候，太阳能电池板给蓄电池充电，晚上蓄电池给电灯供电照亮垃圾桶。这一发明获得了广东省青少年科技创新大赛一等奖。

(2)、为了解决世界技能大赛中遇到的精准测量问题，广东省机械技师学院的小工匠们开发了“防干涉快速定位夹具”，目前已优化到第四代产品，不仅提高了检测过程中的安全性，还大大节约了使用费用。这项作品摘取了小发明“最佳创意奖”桂冠。

(3)、我妈妈是一位书法老师，每次见妈妈给学生们示范书写时，旁边围了一圈学生，排在后面的学生往往看不清楚，有时妈妈会一个一个地给学生们示范，效率很低。于是，我想发明一个能让妈妈轻松示范书法教学的设备，解决书法教学中老师示范展示的问题。

(4)、12月19日-20日，由广东省职业培训和技工教育协会主办的2018年第三届广东省技工院校科技小发明小制作比赛决赛，在广东省岭南工商第一技师学院精彩上演。来自全省30余所技工院校的同学们带着亲手制作的104个科技作品，摆开擂台，现场一比高下。

(5)、先把两个筷子十字形摆放，然后用铁丝扎紧，再从彩纸做一个船帆粘贴好。如下图所示：

(6)、教学课件6：创造发明技法——逆向思维去创新

(7)、这篇文章里，我将要教大家用最常见的材料——易拉罐，自己制作一个能够取火的凹面镜。首先选取一个易拉罐，我们要把罐底的凹面通过打磨、抛光，制成凹面镜。易拉罐有铝做的和铁做的之分，我个人觉得铝制的好一些，因为铝比铁柔软，容易打磨，而且反光性能更好。下图左边的是铝制的，右边的是铁制的。一般可乐罐都是铁制的，图中左边凹面相对来说比较光滑的，是装啤酒的。

(8)、拿把破雨伞，把布拆掉，拿一条电线，一头接电视或收音机，一头接到伞上面，就是一个好好的信号接受器。你想专业一点就在伞上面多绕几圈铁丝就行了。这是最省钱，快捷的方法，只是有点搞笑。

(9)、(5)用铁线把供水瓶和接水盆连接固定即成。

(10)、教学课件5：创造发明EasyGo!设计与改良

(11)、把硬纸板剪成方方的，用胶带纸粘贴美化下，再在中间戳孔。如下图所示：

(12)、(1)将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。

(13)、做4片20厘米长，2厘米宽，0.2厘米厚的竹片。在竹片的两端正中钻一个直径为1毫米的孔，用铆钉把4片竹片连接成正方形。任选两个端点，用40厘米长的卡绳连住即成。

(14)、点击领取：小学语+数+英+科上册期末知识点汇总

(15)、第一步、首先用马克笔在纸杯上画出要剪的图案，如下图所示：

(16)、    用漏斗往瓶子里灌液体时，因瓶口和漏斗都是圆形的，瓶里的空气不易排出，液体流得很慢，所以需要一边灌，一边提动漏斗，否则灌得稍快一点儿液体就会溢出。河南的王岩同学则改变了传统漏斗的形状，把漏斗下口的圆形改成方形，使圆瓶口与方形漏斗之间留有较大的空隙。这样，往瓶里灌液体时，瓶里的气体会沿着瓶口的空隙流出来，既方便了使用，又节省了时间。 

(17)、如果你细心观察和思考，就可以发现你周围的许多东西是由两种或两种以上的物体组合而成的。如带橡皮的铅笔是由橡皮和铅笔组合而成，电水壶是由电热器与炊壶组合而成。带日历的手表，带温度计的台历架，带有圆珠笔的钢笔等，都是由两种东西组合而成的一种新东西。像这样将已有的两种或多种物品或部件进行巧妙地组合，构成新的更好的物品的发明方法称为组合法。　　

(18)、我去商店买了开关和电铃、二节电池，将电池作为电源，把铃安在车把上。利用稍微刹车时的力打开开关就能带动电铃，当手一松，铃声就停，不间断地捏，铃声不断。这个刹车铃就做成了。　　

(19)、   我校原四年级某同学，发现食堂餐厅剩饭菜回收桶周围有很多剩饭菜，因为很多同学倒剩饭菜的时候，都拿餐盘在桶边缘敲，以便敲掉粘在餐盘上的残余饭菜，但敲的时候，餐盘手拿的一边有一半是露在桶外的，这样敲，很多饭菜残渣就落到桶外了。这位同学寻思如何让大家敲餐盘的时候，饭菜不落在桶外，全部落入桶内。经过一番尝试，他最后的办法是在桶中间横插一根塑料水管，大家敲餐盘的时候，就直接在桶内的水管上敲，而不必在桶边缘敲，饭菜也就全部落入桶内了。这一发明获得了南海区青少年科技创新大赛三等奖。详细如上图所示。

(20)、电视 1930年，21岁的法恩斯沃斯发明了一个电视系统。1931年7月21日世界上第一家电视广播台问世。目前，电视正在进一步普及和发展。

5、科学小发明简单又漂亮

(1)、    某三年级同学，家在大山里边，很穷，爸爸妈妈是某工地工人，每天起早贪黑的劳碌着，根本没时间做饭，这个小同学每天放学回到家里还要自己生火烧柴做饭给一家人吃，可是有个难题：爸爸喜欢吃硬饭，妈妈喜欢吃软些的饭，这位同学为了能同时满足爸爸妈妈的口味，寻思如何一锅烧出软饭和硬饭，结果他真的成功了。他的办法就是在锅的中间用一块薄木板隔开，一边放多些米，一边放少些米，米多的一边饭就硬，米少的一边饭就软。他的这一发明，也获得了全国青少年科技创新大赛一等奖。

(2)、据邹积贤介绍，煤炭在外运装车时出现的涨帮车辆较多。车辆发生涨帮车是不符合国铁装车规定的，国铁规定空车帮涨出10厘米就不允许装车；重车超15厘米按重扣车处理，禁止发运，这样既损害了企业利益又影响了机车作业效率。据专业部门验证，以2017年产生不合格车计算,可以节省挑选涨帮车作业时间45小时，减少机车油耗8万元，创收8万元。

(3)、专题微课｜例谈用心观察与思考是写好科技小论文的前提

(4)、如果感觉很干，可以加点水，牙膏不够了就加牙膏。因为牙膏里含有摩擦剂，所以有打磨抛光的作用。你可以不断地更换手指、改变位置和方式，这样可以让你感觉不那么累——因为这个动作要持续很长很长时间……你可以在中途用水把牙膏冲洗干净，检查一下工作进度，并确认是否有抛光不均匀的地方。具体需要多长时间，视你的频率和力度而定，直到易拉罐的底面被抛光到可以象镜子一样清晰地照出你的影子为止。这是一个需要耐心和毅力的工作，我自己花了大约2个小时的时间，其实一边看电视一边做并没有想象的辛苦。友情提示：五金店里有专门的抛光剂出售，代替牙膏，可以大大节约你的时间和力气。把抛光完成凹面镜对着阳光，可以看到手指上被聚焦的一个小光点。慢慢改变手指的高度，直到光点面积最小，且手指有灼痛感，那就是焦点的位置。

(5)、拿出两个矿泉水瓶，也用宽胶带粘贴到硬纸板的底部，这样就有浮力了。如下图所示：

(6)、(2)购买实物投影仪，但在使用中发现实物投影仪的摄像头是从上向下拍摄的，先拍到了手，挡住了书写时行笔的过程，达不到需要的效果。

(7)、我要进一步改进这个刹车铃，要把电能带动改为机械传动。我反复握着车把捏来捏去地思索，能不能利用捏刹车直接带动车铃呢?于是，我在刹车杆上装了一个自制的拉杆，另一头连接自行车铃，在铃的摇柄上钻了一个小孔，在拉杆和摇柄的中间安上一根结实的线，这样，通过拉杆和线的作用就会带动铃响了。　　

(8)、本书法教学演示台，可完整展示书法老师起笔、行笔、收笔的过程细节，能让坐在讲台下的每个学生感受到老师书写过程中提、按、顿、挫运笔细节，大大提高了书法教学的效率。

(9)、    科学小发明，是指在日常学习、生活中，对那些感觉到用起来不称心、不方便的地方，我们想办法去改善它；或者围绕社会热点和生活中的问题开展研究。开动脑筋，善于观察，发现生活中用起来不称心、不方便的地方，你们也可以是个小小发明家！