精选关于道德境界的名人例子70句文案

道德境界的名人名言诗句

1、关于道德境界的名人名言

(1)、中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。——鲁迅 

(2)、有崇敬的、敬重的、景仰的、有亲迈的、关怀的、思念的、也有同情的、惋惜的、怜悯的、还有悲痛的、哀伤的、恐惧的等。---《教师实用语言艺术》郑晓舜华化出版社2000年6月出版当你感觉学生对你讲的话不感兴趣，似听非听，或者听而不信，无动于衷的时候，要想打动学生的心，取得学生的信任，就应当用充满真情实感的语言和学生交谈，和学生交心，使学生感受到你是出于真情实义，是给他讲真话。

(3)、山东省青州市的范公亭公园内，参观者在参观范仲淹雕像及以其廉政故事为内容的壁画。新华社记者冯杰摄

(4)、常说这句孩子决不会成为有出息的人。为此，父母给孩子讲述伟大人物的故事。

(5)、——范仲淹人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥先国家之急而后私仇也。

(6)、言未及之而言谓之躁，言及之而不言谓之隐，未见颜色而言谓之瞽。

(7)、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵

(8)、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

(9)、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

(10)、“廉洁”一词最早出现于屈原的作品。《卜居》云：“宁廉洁正直以自清乎”。《招魂》云：“朕幼清以廉洁兮，身服义而未沬。”汉代王逸《楚辞章句》注此曰：“不求曰清，不受曰廉，不污曰洁。”屈原所言“廉洁”，实则与“廉政”词近义同。如何理解“廉政”的含义呢？廉，即廉洁、高洁、清白、清正、节俭，与“贪污”相对。政，不仅指人们熟知的政权、职责、政令及政事等，还包涵正直、公正之意。汉代许慎《说文·攴部》曰：“政，正也。”春秋时期齐国著名的宰相管仲《管子·法法》云：“政者，正也。正也者，所以正定万物之命也。”自古至今，“廉”与“政”紧密相连，“廉”成为“政”的客观要求。明代汪天赐《官箴集要》云：“为政者以正为本，以廉为先。”孔子也曾对执政之人说：“政者，正也。子帅以正，孰能不正。”由此可见，“廉”是针对品质、德性、行为而言，“政”不仅是针对事体而言，还含指意识形态。

(11)、曲木为直终必弯，养狼当犬看家难;墨染鸬鹚黑不久，粉刷乌鸦白不坚。蜜饯黄莲终需苦，强摘瓜果不能甜;好事总得善人做，哪有凡人做神仙。

(12)、95周年造就的欣欣向荣被我们见证，先烈们在其中起到的作用不可磨灭，希望我们的国家可以在今后的岁月中更加繁荣富强。 

(13)、当你往前走的时候，要一路撒下花朵，因为同样的道路你决不会再走第回。

(14)、出淤泥而不染，常用于形容荷花的高洁。出处：宋·周敦颐《爱莲说》，“出淤泥而不染”有保持自身洁白，不同流合污之意。但“出淤泥而不染”更强调出污泥之意，强调环境污染，更显示其品格难能可贵。

(15)、用对比来开头的方法，可以加强文采，有力地突出主题。如：古今中外，凡是在事业上有所造就、取得成功的人，其成功没有不是用辛勤的汗水换来的；反之，那些懒惰昏庸的人，则无法成就事业，由此可见，勤则成事，惰则败业。

(16)、此句比喻品德高尚的人自然会赢得人们的敬仰。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

(17)、朋友，我为我们所生活的这个时代而骄傲，无论是迎着朝阳走进教室，还是披着晚霞离开校园，每当仰望那鲜红的太阳，我心潮激荡，我们沐浴着太阳的光辉，让我们放声幸福的歌唱;我们憧憬美好的未来，让我们放飞火红的希望! 

(18)、其实，中国古代读书人有一系列控制情绪的办法，有理论，有实践，当然，最后也能达到不同的境界。苏东坡、范仲淹、曾国藩三人，道德学问，都堪称中国古代文人的极致，当然也是情商极高之人。从控制情绪一块来说，借用弗洛伊德“本我、自我、超我”，可用“真我、大我、超我”来分别形容他们三人。

(19)、道德是永存的，而财富每天在更换主人。——普卢塔克

(20)、开头设置一个悬而未决的问题，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现布局之美。如一学生写《感受生活之美》："我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。"

2、关于道德境界的名人例子

(1)、《马克思恩格斯全集》友爱、协作、守纪、礼貌、集体观念能力，等等这些都是高素质人才必备的品质，如果没有这些技能的培养，一个再聪明的孩子也只可能被培养成“孤家寡人”式的神童。--《哈佛才子》哈佛女孩刘亦婷的母亲刘卫华---------------------------刘爱云人们的情感是许多层面和各种趋向的。

(2)、--蒙台梭利劝导孩子多想想如何去取得成功，而不要为成功路上可能会遇到的坎坷过多地担忧。相信自己能够取得成功的人，才能够成为一位成功者。

(3)、易挑锦妇机中字。难得玉人心下事。男儿西北有神州，莫滴水西桥畔泪。

(4)、(《论语》)君子帮助别人成就好事，不帮助别人做坏事。己所不欲，勿施于人。

(5)、贴近同学们心灵。孩子等残疾母亲上车耽误乘客时间的故事，对学生而言，是熟悉的。从心理角度看，纯洁、善良的青少年，特别富有同情心，对此类事件也会更加敏感，触动更深。

(6)、去谗贱货，所以修身。——康有为关于品德的名言品德的名言

(7)、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

(8)、只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。

(9)、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光

(10)、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

(11)、老太太问得很犀利，或者她是心存怜悯，或者就是超级毒舌。一般人听了，心有戚戚焉，甚至直戳灵魂深处，什么豁达都没法再继续往下装了。但苏东坡一听，哟，这老太太有意思有深度堪称民间哲学家嘛，立刻点赞，然后给她取了个外号：“春梦婆”。她也因为这个外号被史书记载下来。

(12)、栏目主编：刘广彦、杨文慧 / 责编：孟丽 

(13)、为此，父母给孩子讲述伟大人物的故事。--蒙台梭利当父母学会如何用语言向孩子表达对他们发自内心的理解与接受时，往往父母就掌握了一项非常有用的工具，可以产生令人惊讶的效果。

(14)、在我国古代，长辈十分重视对子女的言传身教，主要体现在“家训”类著作层出不穷。下面被视为开“家训”先河的著作是( )

(15)、(讲解)兰摧玉折：喻有节操才能的人死亡。萧、艾：古人以为恶草，比喻奸邪小人。敷、荣：指花叶繁盛。意思是：宁可做兰草美玉被摧残，也不做萧艾之类恶草而繁茂。丈夫贵不挠，成败何足论？

(16)、你应该知道，妻子的真情容易得到，妓女的心思却难以触摸猜透。西北的神州还没有收复，男子汉应该有收复故土的豪情壮志，切不要为了红粉知已而轻易地流下几行男儿泪。

(17)、总之，一年之计在于春，一日之计在于晨。青年是早晨八九点钟的太阳，是国家的未来和希望。每个青年人一定要遵照新时代领路人的谆谆教诲，切实“扣好第一粒扣子”，抓住青春大好时机，勤奋学习，严以修德，明辨是非，笃实做人，书写无愧于时代、无愧于社会、无愧于人民的壮丽人生。

(18)、汉室鸿儒盛，邹堂大义明。五千道德阐，三百礼仪成。青紫方拾芥，黄金徒满籝。谁知怀逸辩，重席冠群英。

(19)、诚者，圣人之本，百行之源也。宋·周敦颐《通书》

(20)、--《哈佛才子》哈佛女孩刘亦婷的母亲刘卫华---------------------------王海郁当父母学会如何用语言向孩子表达对他们发自内心的理解与接受时，往往父母就掌握了一项非常有用的工具，可以产生令人惊讶的效果。--《哈佛才子》哈佛女孩刘亦婷的母亲刘卫华热情就是一个人努力达到自己目标的一种积极力量。

3、关于道德境界的诗句

(1)、可是从这里他可以得到些什么好处呢？他不断地挑选，而十有八九他倒宁可挑选坏的。世界上不应该有什么坏事情；没有了道德心，就不会再有什么坏事情。

(2)、①全面训练，突出重点。表达方式的训练要全面，记叙、议论、抒情、说明、描写各种表达方式都要训练到位，同时要突出训练重点，即议论、记叙、描写。

(3)、(讲解)卑：谦恭。瘁：这里指贫困。意谓谦恭而不失于礼义，贫困而不失廉洁。也可理解为谦恭而有分寸，贫困而不志短

(4)、士兵犯的小过失，如果出在将军身上，就是重大罪行。反之亦然。

(5)、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

(6)、A.《史记》            B.《贞观政要》

(7)、我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都像是用淡淡的墨汁点染而成。它不需要别人夸奖颜色多么好看，只是要将清香之气弥漫在天地之间。行善立德名人名言以宽待人，以德服人，行善立德，服务大众。

(8)、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——

(9)、这条路从踏上开始，就注定万劫不复(作者：佚名)

(10)、C.《朱子家训》              

(11)、④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之——林则徐

(12)、劳劳车马未离鞍，临事方知一死难。三百年来伤国步,，八千里外吊民残。风宝剑孤臣泪，落日旌旗大将坛。海外尘氛犹未息，请君莫作等闲看。

(13)、也可喻指博学多闻，才有更深的造诣。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

(14)、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

(15)、以民为本是中国共产d的执政理念。在中国传统文化中有着丰富的民本思想，下列名言与作者对应正确的是( )

(16)、d啊，我的母亲，您用超常的智慧，挽狂澜，拯万民，定国运……

(17)、A.《论语》  B.《孟子》  C.《诗经》  D.《尚书》

(18)、战战兢兢，如履薄冰，如临深渊。——出自春秋《诗经·小雅·小旻》

(19)、(2)安仁、利仁：安仁是安于仁道；利仁，认为仁有利自己才去行仁。(译文)孔子说：“没有仁德的人不能长久地处在贫困中，也不能长久地处在安乐中。

(20)、A.④①③②  B.④①②③  C.④③①②  D.①④③②

4、道德境界的名言警句

(1)、这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。————(前苏联)苏霍姆林斯基教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。

(2)、建三峡，抗洪魔，收港澳，d啊，我亲爱的母亲，您用慈母般的情怀，温暖着普天中华儿女的心田。

(3)、中国素有礼仪之邦的美誉，在我国传统道德中也认为礼是人与其他动物相区别的标志。国家之间讲礼仪是建立良好关系的基础，人与人之间讲礼仪是为人立世的基础。中国古代有“拱手礼”，表示对长者的尊敬，一般来说，男子行拱手礼时应该( )

(4)、正所谓以史为鉴可以知兴替，在历史上，有许多著作积极探讨治政问题，下列哪一部书是以对话体记录一位皇帝在位时的治国之策的著作？( )

(5)、——亚里士多德爱国主义也和其它道德感与信念一样，使人趋于高尚，使他愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫爱劳动是共产主义道德主要成分之一。

(6)、要捞油水不能怕弄脏手，只消事后干净，今日所谓道德，不过是这么一点。————巴尔扎克道德对人的约束，要根据他所属社会阶层的不同而有所变化。

(7)、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

(8)、加强作风建设要求广大d员干部少说假、大、空的话，多说联系生活实际的话，多做群众需要的实事，真正做到“知行合一”。“知行合一”在我国历史上是由谁提出的？( )

(9)、但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件--劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。

(10)、“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也”，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。青年是引风气之先的社会力量。一个民族的文明素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，决定了每一个时代核心价值的质量和分量。