精选活出生命的意义论文1500字99句文案

生命的意义论文1500字

1、生命的意义大学生论文2000字

(1)、春风答道：”是啊，我的好妹妹，只要你打起精神来，坚守自己的信念，等天黑了，到了深夜，你定会绽放，也会散发出自己迷人的芬芳。”

(2)、2015年11月 新丝路、新起点-首届“金乌之梦国际户外雕塑邀请展

(3)、▲董书兵 悟(清华大学)  青铜  250x200x150cm  2001  

(4)、2011年5月“艺术清华”清华大学美术学院造型艺术教师作品展

(5)、因此，对于不同的事物生命的意义就不同，将思维扩散，就得出了对于不同的人生命的意义就不同。

(6)、很多家长很烦恼为什么我家孩子不会数学，不热爱学习。其实孩子们和我们一样，不知道枯燥的理论知识有什么意义。没关系！可能你学的数学是1+1=塞尚艺术带你走进实操数学原理漫画课程，让你家孩子和数学做一对好朋友，变形，对话，设计，理解，达到教育的最终目的。

(7)、这篇文章虽然很短，但使我受到很大启发。正是因为不断地经受折磨，人才能变得坚强。格林斯说：“人生成功的秘诀只有在那些在奋斗中尚未成功的人才知道。”那就是挑战人生的败局，实现人生的价值。

(8)、古诗词里的深情：无关爱情，却比“我爱你”更情深义重

(9)、蚕的生命得到了自己的意义，而孟子领悟到了生命的意义。在积蓄中蜕变，在沉默中爆发，在时光中升华，不正是我们追求一生的----生命的意义。

(10)、专著《还原·董书兵作品》，哈尔滨出版社，2013年

(11)、谁偷有生活的权利，生命对于每个人来说都是公平的，只要不断努力、不断拼搏就能在有限的生命中创造出无限的奇迹。这不正应证了“爱拼才会赢”的精神吗？

(12)、这个故事是我想到了一件事：一次，我在马路上看见了一个缺少一只脚的人正微笑的像前缓慢地走着。这是我想到了一个问题：如今，世上能有几个像他一样微笑的面对人生的人？答案是否定的：没有，世上没有几个这样的人！

(13)、虽然生命是有限的，但是生命的潜力是无穷的。我们一定要珍惜生命，通过不懈的努力去创造无限的生命价值，使生命穿越时空，成为永恒。生命的意义优秀作文13顽强与生命，这两个毫不相干的词常常被连用，我不明白究竟什么是顽强的生命?螺蛳，这种毫不起眼的小生物解开了我心里的谜。

(14)、爱因斯坦说过：“一个人的价值，应当看他贡献了生命，而不应当看他取得了生命。”是的，生命的价值是给予而不是得到，是付出而不是索取，让我们无私奉献，追求生命的宽度吧！生命的意义作文600字9你瞧，路边的小草昂首挺胸，那是生命的力量；你看，田野间的小花笑看朝阳，那是生命的绽放。而大自然馈赠给我们生命，那是为什么呢？我想，那便是生命的意义。

(15)、看着秋冬季寒风掠过后飘零的枯叶，树枝杈间鸟巢中嗷嗷待哺的雏鸟，都市大街上匆匆掠过的上班族……,我常想起这个问题：“生命的意义是什么？”，不禁感叹这十八年来的青春能在我的人生坐标轴上留下怎样的印记，感叹这世间的生命轮回对世界存在的意义是什么。在弗兰克尔《追寻生命的意义》这本书中，我寻找到了不同于常者的生命的答案，他向我们诉说的，是一位在集中营中饱受挣扎与痛苦的心理学家对生命的特别感悟。

(16)、生命的意义在于乐观。乐观的面对每一天，每一件事，做一个阳光的人，让生活到处都充满阳光，让阳光去照耀心灵的每一个角落。

(17)、原来生命的意义正是在最困苦的环境中不断锤炼，彰显自己，创造出属于自己的缤纷世界。生命的意义优秀作文2生命是什么？生命是在沙漠中不屈向上、茁壮生长的仙人掌；生命是什么？生命是灾区帐篷中露出的笑脸；生命是什么？生命是飞蛾挣扎求生的欲望……生命意味着什么，是勇气，是坚强。

(18)、初中学生生命和谐教育，研究的是初中学生德智体美劳诸育和谐发展的问题，也是初中学生生理、心理、伦理和谐发展的问题。学校生命和谐教育历经了“构建—实施—优化”的历程：

(19)、还有一种让人们听着有些震憾、颇为“玄奥”的说法是：“生命没有意义”，——与整个宇宙的广度和历史的长度相比，一个人确实十分渺小，人生犹如一瞬，无所谓“意义”，但是，这么极端的解释又脱离了人们对现实人生内省的范畴。

(20)、光阴似箭，不过过眼浮云，十几年就过去了;岁月如诗，谱写下气势磅礴的篇章。所谓生命的意义，不过就是石桌上摆上两个酒杯，一盘花生，一壶浊酒，与知己闲情惬意地交流对人生的看法。

2、活出生命的意义论文1500字

(1)、小草即使脆弱，它却不曾自暴自弃，向命运低头；小花虽然较弱，它却从不认为自己弱不禁风，仍然迎着朝阳，笑看未来。而大自然给我们的生命，是让我们珍惜它，利用所拥有的生命，去创造出无尽的可能。所以，我将会尽我所能，创造出属于我的未来。生命的意义作文600字10几乎每个人都明白，人的一生里总会经历很多快乐或不快乐的事，也都明白人活着总要感受一些生命高低贵贱的区别。有人不以为然，有人也许就会很沉重。但无论如何你都要快乐、要勇敢、要自重。不要因为世人眼里高低贵贱的区别就轻易放弃或改变自己人生的信念，否则你的心灵暗淡无光，生命永无色彩。

(2)、是的，一定要好好地珍惜这如此短暂的生命。可是，为什么还有人不懂得人生的真谛呢？我曾经听说过这样一个令人叹息的故事：

(3)、过了一会儿，那苍蝇似乎养足了精力，再次向玻璃发起攻击，企图冲破它。它是在寻找因人们的忽视而留下的缝隙？还是满以为这样不懈的冲击可以最终使玻璃慈悲地为它让出一条道？然而事实把它打击得一塌糊涂——以往横冲直撞四处传播病毒的它在那堵能把世界一览无余的易碎的玻璃前流露出无比的无奈甚至是绝望。

(4)、第二天，饲养员进来看到这情景，十分吃惊，他被鸡的勇气感动了，最后把这只鸡放了。

(5)、书中还有许多人物也在为生命的意义而努力和奋斗。比如说出手和西塔她们两个生命的意义是爱情，她们为了爱可以和国王井本去拼搏。仁风起是一个不完全人类，他比别人多了一双翅膀，在他看到在不一样王国的人类被井本折磨的时候，他便立下决心，要解救人类，直到他面临生命危险的时候也没改变。他善良、正直、不怕危险，在他看来生命的意义是坚持。

(6)、生命是短暂的，人生是有限的，给予是无限的，为别人做事是无限的，让我们穿越时空，使生命成为永恒吧！为人类作出更多的奉献、给予。生命的意义优秀作文7雷锋说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”通过观《雷锋展》，我进一步了解了雷锋这个平凡而伟大的战士，从他身上，我懂得了生命的意义是什么——是奉献。

(7)、人们都在向往着美好的生活，每个人都是美好生活的创造者，每个生命都具有价值和意义。每个人应当根据自己的所学以及创新、创造的能力，去定位自己职权。现实生活中人们往往是在你争我抢：争抢资源、争抢空间、争抢条件、争抢机会、争抢时间、争抢工作、争抢地位、争抢权势、争抢……，你争我抢是对生命价值和意义缺乏认知的结果和行为表现，违背了生命价值和意义的基本要求。它让人与人之间缺少了尊重、服务和保障，彼此内耗，减缓或阻挡了人类进步和发展的步伐，影响了人们自身奔向美好生活的速度。人与人之间应当相互尊重、换位思考，彼此关心和照顾，相互谦让而不伤害，才能实现和谐的氛围。物竞天择应用于人类是人类社会进步的致命杀伤武器。

(8)、我赞叹于《鲁宾森漂流记》中的主人公，即使身居荒岛，濒临于绝境之中也丝毫不畏惧，他努力地寻找一丝生的希望，努力地自给自足，最终建立起了属于自己的国度，成功的生存了下去；我敬佩于《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒，即使是眼盲耳聋，她也从未放弃学习，从未向命运屈服，而最终，在她的导师的帮助下，她闻名于世，从那以后，让更多人认识了即使是残疾人，也可以拥有普通人般地生活，即使是有再大的困境，我们也能克服；我钦佩与拥有肌肉萎缩症的霍金先生，即使是在全身只有一个手指能动的情况下，他仍然拥有着顽强的斗志，即使是在霍金先生去世之后，他的许多结论仍然在物理学界支持着半边天。

(9)、我们不妨先从听易中天先生讲故事开始。庄子本来就很会讲故事，现在又经过先生深入浅出的分享，再配上刀刀的插图，岂不更有趣？那就——

(10)、当她听到风哥哥说的那么认真，她信了，心里充满了希望。再也不叹息了，她为自己美好的未来喝彩。

(11)、曾经有人告诉我，世界上最具感染力的笑容不是有着天使面容的女子的倾城一笑，而是一个几乎走投无路的人终于为家人谋到一份薪水微薄的工作时，那种舒心的笑容。

(12)、(一线动态)以鲜活、生动的表达风格反映学校或教师关于课程建设或社团活动的最新消息，以“微新闻”的方式呈现。字数：500字。

(13)、清晨，缕缕阳光透过来，严寒化了，融成了几颗水珠。春风暖暖他们的身子，便飘飘扬扬了，显得格外快活。些些肥胖的，便推推嚷嚷的，不小心一个个都摔下来，与春泥作伴了。

(14)、俗话说：“野火烧不尽，春风吹又生”。那砖下小草生命力是那么顽强!我觉得，人在这一方面远远不如小草，草只要有土壤，就能生根发芽，而人呢?遇到困难就会打退堂鼓。一次，我在玩耍时无意发现了一株生长在砖缝中的小草它仅靠着砖缝中的一点泥沙生长，依然嫩绿，自己也是享受着阳光，也为春天贡献了一份绿意。一株草，一枝花，都有着顽强的生命力，无论天气的好坏，土壤的硬软，它们都会把有限的生命体现出无限的价值。

(15)、暑假，我和父母去旅游，这一去就是一个星期，我很担心家里的吊兰会因为长时间的缺水而枯死，那可是我辛辛苦苦培养出来的呀。回到家后，我赶紧跑到阳台上，看到我那勇敢坚强的吊兰，即使叶子已经枯黄，但仍然顽强地生存了下来。我给它浇了点水，第二天，它就恢复了以往的活力。

(16)、我突然想到了那株小花，它生长在没有泥土、没有水、没有阳光的砖缝中。或许是老天不公，让它来到了环境这么恶劣的地方。但它没有放弃自己的生命。它向命运挑战，努力地生长。最终，砖缝中开出了一株鲜艳的花儿，它把所有的美丽展现了出来，为这个世界增加了一份色彩。

(17)、春意虽甚浓了许多，可算有一阵暖人心的春风吹过，但一场冷雨又来了。一个小小的生命舞动着，在我眼前。她是谁?她是一只雪白的蝴蝶。因为她的勇气，使这场冷雨温暖了许多。见着她时，她的处境真是太危险了。她奄奄一息，即将逝去，轻柔纤细、楚楚动人，多么可怜呀!

(18)、广义的生命的价值和意义是继承与发展——继承就是学习和照做，发展就是创新和创造。它是一个普遍统一的，不以个人意志为转移,能够被历史和事实证明，而且能够诠释人类社会的结论。

(19)、正处十四岁的我们，生活在多少人羡慕的青春年华中，也是梦想刚刚启航的时候。在这个黄金时期，我们更是应该抓紧时间，做好人生规划。为人生目标而奋斗。

(20)、尊重生命、服务生命、保障生命是维系生命价值和意义的基本要求，是保证生命价值和意义的基本条件，是检验社会管理体制是否健康正确的根本标准。它适用于个人、组织、政府、国家等自身及彼此之间。只有尊重生命、服务生命、保障生命，生命的价值和意义才能更得以体现，人类社会才能更得以健康发展，人们才能得以过上更幸福的生活。全心全意为人民服务是尊重生命、服务生命、保障生命的最高境界。

3、生命的意义论文1500字心理论文

(1)、是啊，人活在世上，有许多东西并非你可以决定得了的。人有悲欢离合，生命的意义难道是日复一日重复历史?

(2)、记得有一次上体育课，老师让我们在规定的时间内绕着操作跑两圈。同学们一听到老师的哨声就像离弓的箭似的冲了出去，我也使劲跑，开始跑得非常快；在跑第二圈时，速度就渐渐慢下来了，接着就没什么力气跑了，只能慢慢地走。但是时间一点点地“飞走”，好偈在和我赛跑。我还是咬紧牙关向终点跑去，离目的地还不到两步了，双脚却不听使唤地了下来，两腿酥软，像灌了铅一样，异常沉重。从那次难忘的体育课上，我明白了做任何事都不能轻言放弃，否则就对不起自己。

(3)、2002年《装饰雕塑设计》获清华大学优秀教材二等奖。黑龙江美术出版社,1996年，负责第三章《三度空间设计》的编写工作。

(4)、生命的美丽与芳香，不在其长短，而在于其价值，我们在奋斗中追求生命的真谛，我们在得与失的深谷中领悟生命的真理，我们吸取经验与教训，我们总结失败的原因，我们感受成功的喜悦都如昙花吸取养料，为的是生命中有且只有一次的灿烂，散发沁人心脾的芬芳。

(5)、孟子拿着竹卷，读到了舜，读到百里奚，读到管仲等人时。不禁感叹：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”

(6)、蓝天下，生命与生命比肩，生命的意义就在这里！生命的意义作文9曾经有人告诉我，樱花最美的时候，不是它开的如火如荼的艳丽时分，而是它即将死去之时，每一朵花细碎的花瓣都凋零于空中纷纷扬扬。

(7)、努力为自己开一朵花，开一朵春天的木棉花，把鲜艳的色彩献给自己，再努力为这个世界开一朵花，把爱心奉献给别人。

(8)、(生命叙事)生命叙事是对自己生活的一种审视、梳理与提炼。重新审视生活中司空见惯的幽微细节和重大时刻，发掘背后的意蕴，使自己的生命故事焕发出理性的光辉和智慧的力量，在琐碎而平庸的日常教育生活里探寻生命的意义。3000字左右。

(9)、在社会中，不管是什么人从事什么职业，都会有自己的意义。如果没有了建筑工人，我们将无法住入现在的房子里；如果没有了警察，我们的生活将变得混乱不堪……就如手表里工作的齿轮，缺少一个，整只表都将无法运转。

(10)、生命的意义在于奉献。“赠人玫瑰，手有余香”这是众所周知的道理，我们在奉献他人的同时，自己也获得了无限的精神财富，那些在火灾中冲在最前线去救人的人，那些在地震中不顾个人安危而奋斗在最前线的人，他们奉献了自己却得到了全社会的认同，得到了人们的敬仰，他们的生命得到了升华，人生更加丰富多彩，更加绚丽，更加有意义！

(11)、写到这里，不禁问一句：你热爱生命吗?生命的意义作文3每个人生命的意义有所不同，有的重于泰山，有的轻于鸿毛，有的很伟大，有的却很渺小。

(12)、孟子拿着竹卷，读到了舜，读到百里奚，读到管仲等人时。不禁感叹：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”

(13)、(十本书)“十本书”栏目，邀请教师梳理自己成长过程中影响最大的10本(套)书，并结合教育实践进行解读。通过这样的文章，往往可以清晰地看到一位教师的成长历程——他不断地穿越一本本书，而这些书又一次次穿越他的人生，阅读的经验与教育观的形成、人生的发展以及命运紧密相连。找到并确立自己的“十本书”，对一个教师的阅读以及成长，至关重要。不限于教育类书籍，涉及面越广越好，字数5000左右。正文以外，请附上10本书的书单(书名、作者、出版社以及出版时间)，个人简介(100字以内，包括出生年月、职业身份、出版的著作以及主要社会活动)。

(14)、譬如说，对于地球，生命的意义在于带给地球活力。对于国家，生命的意义在于自身的贡献…

(15)、生命中会遇到许多许多的人，只要我们用心发现就可看到那些我们爱的人身上所带的色彩。生命的色彩并不是我们个人的色彩，而是由我们所爱的人共同组成的绚烂。生活只能是催化生命色彩的阳光，就像时钟永远无法成为时间一样。生命的色彩取决于我们内心的选择。生活只是染料，它有许多色彩，有的人选择了灰色，那么他就是背着太阳而站，只能看到自己悲伤的影子;有的人选择了希望的绿色，那么即使他在沙漠中只有半杯水，也会积极乐观的活下去。

(16)、一会儿又暖了些，春风和煦而又亲切，吹拂着万物，让万物都不好意思的苏醒了。小草揉了揉碧绿的双眼，用力吸着新鲜又晶莹的露汁，填饱了肚子，又放射出那春天充满着生机的绿了。瞧，大树也在高歌了，伸了伸腿脚，把它粗壮的手臂伸出来。躲在里面的绿叶弟弟，早早就起来，跳着、乐着，世界就属他们最可爱了。慢慢享受着阳光的呵护，茁壮成长起来。

(17)、(语文新锐)汤金萍丨《彷徨》整本书阅读：“争”还是“不争”？

(18)、论文《麦积山南北朝时期雕塑造型研究》，《“艺术清华”清华大学美术学院造型艺术教师论文集》，200理论篇，76页

(19)、塞尚美校田校长在俄罗斯列宾美院与李志老师合影

(20)、    交流新思想，激发新活力，推动新实践，传播正能量，为建设“自然•活力•和润”的南上海品质教育区集聚人文智慧和创新力量。

4、生命的意义论文1500字大学生

(1)、本栏目邀请把理想的种子埋进教育土壤的你，讲述一个独一无二的学校。4000字左右。

(2)、我们课本上就讲述了一位在汶川大地中舍己救人的英雄，他就是谭千秋，每次读到这篇课文，我都禁不住潸然泪下。其实在那次惨烈的地震中还有很多可歌可泣的故事。

(3)、我的人生阅历不是很丰富的，但若要对生命作出一翻诠释的话，我想借日历、落叶、抽屉和抹布这四种极普通的物品打个比方。我想——生命的意义在于它的踏实稳进，在于我们去关爱、珍惜、关爱生命从我做起。

(4)、东北虎的数量大大减少，打死金钱豹的人竟然还被当做孤胆英雄，赫然出现在中学语文课本上。近来，又出现了清华才子用硫酸泼狗熊，四川一大学生将一只小狗放在微波炉里烘烤等旷世奇闻。长此以往，等世界上只剩下人类的时候，我们还与谁为伴，我们还拿什么作为生命的依托?到那时，人类灭绝的日子也就不远了。人类的历史恐怕比恐龙的历史还短暂，这绝不是危言耸听。

(5)、夏洛说：“我们出生，我们活上一阵子，我们死去。”就好比我们人类从幼小到衰老。

(6)、论文《融》/《艺术评论》2015年/第3期/总第136期/74页/中青年雕塑家

(7)、邮箱：zgjsbwptx@vip.1com

(8)、生命的意义不在于马到成功，而在于不断求索。正如屈子所言：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活，热爱生命，生活才更充实，生命才更有价值。

(9)、冬天，是那样冷清，可是因为这一个小小的顽强的生命，一切都变得让人值得留恋。这个生命是谁?这个生命就是那地边矮矮的护盆草。因为这小小的护盆草，让这个冬天多了一些快乐的绿色，草，不高只有小拇指这么高罢了;色，不浅但也不能于松柏相比较;味儿呢，只有那么一股淡淡的清香。草，在别人眼里是春生秋枯的，可是护盆草却是那样与众不同。第一次见到多的是惊奇，惊奇于这小小的生命居然也生活在冬天里，而第二次见到时多的还是惊奇，惊奇于这小小的生命竟可以坚持下来。

(10)、对于现在，要我表达生命的意义的话，我会说，生命本身是没有意义的，要说有意义，那也是事物自身赋予生命一种意义。

(11)、(教师教育)师范院校或设置有师范专业的综合性大学，在增强师范生实践能力，培养师范生、卓越教师、乡村教师等方面，有哪些好的思路和举措？一定要突出亮点和特色。2500字左右。

(12)、还有一次，我正在看电视，一只蚊子不停地在我头上叫，于是我一把抓住蚊子放入纸杯，再倒满水。后来我离开了，回来时蚊子竟然从水里爬了出来，只见它整理了折皱的翅膀，重新飞了起来，可见它对生的欲望是如此的强，我再次被震惊了。

(13)、苏剑萍，浙江大学教育学院附属学校语文老师，浙江省读书活动优秀指导老师，学生作品多次在省市读书活动中获奖；杭州市教坛新秀，始终站在课改一线；滨江区先进教育工作者，以教育为毕生事业。愿一生在学生的心灵上写诗！

(14)、(地方传真) 这是一个传播地方教育好经验的平台，欢迎各地教育局或学校通讯员加入我们的队伍，如果你那里有关于教育新闻的重要线索，可以联系我们，我们会视情况前往采访，或者你也可以直接供稿(2000字以内)。

(15)、人生中少不了的东西就是理解。理之其情，解之其髓。从一句话中理解其中的道理，得出其精髓，将其作为人生中的座右铭。不求家财万贯，但求衣食无忧。这是对人生的一大诠释。

(16)、原来，即使是最卑微的生灵，它也对生命有着强烈的渴望，也对生命充满了无限希望。啊，生命的意义原来如此!

(17)、1880年，海伦·凯勒出生于美国的一个城镇。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而，就在这黑暗又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国哈佛大学，成为一个学识渊博的著名作家和教育家。

(18)、行文篇幅：不求大而全，欢迎文风随和、娓娓道来、篇幅凝练的教育和人文类随笔。最好能选配一些合适的图片等，可读性要强，不要写成学术论文或小结报告。字数控制在2000左右(1500—2500)。

(19)、生命，何以为生命：一种苦与乐的交织，一个始与终的过程，一个得与失的缔结，一个奋斗的历程，一段追忆的历史，这也许就是生命。然而，如何才能实现它的价值，完成它的使命，使它散发出清远的芬芳呢?

(20)、如果把我们的生命放在人生的某一小站，进口和出口，就是整个人生的象征。有什么样的进口，就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上，关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节，而对生命的出口，平静、从容对待。那么，无论在怎样的生命季节，留给小站的一定是美丽迷人的风光。

5、生命的意义2000字论文

(1)、(班级叙事)发生在班级里的教育故事(班级性故事)。

(2)、关于节气的阅读自此始，我们还可联读《节气手帖：蔓玫的蔬果志》《节气手帖：蔓玫的花花朵朵》，让自然风物带你游览春夏秋冬。

(3)、一道闪电的生命仅仅是短短的一个瞬间，短的甚至不能用秒来计算。但是，闪耀的刹那间，整个世界都亮了。

(4)、投稿邮箱：zgjsbxdkt@vip.1com

(5)、当蚕吐出根根雪丝，将自己捆绑在厚厚的、紧紧的蚕茧中。众人不解地嘲笑着它，它坚持着进入了一片天昏地暗、日月无光的混沌。灰暗的心情笼罩着它。

(6)、终于，一个东西在蚕茧中拼命挣扎着。一会儿，茧出现了一条裂缝，蚕挣脱了，一点点钻出了蚕茧，完成了精彩的蜕变。

(7)、痛苦是坚持的理由。我们都听过俄·普希金的一句名言：“假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧!快乐的日子就会到来。”是啊，被生活欺骗并不是埋怨这现实残酷无感、人生枯燥无味的借口，那只会让你渐渐堕落到死亡的深渊；唯有将这被欺骗的痛苦转化为前进的动力，才能不负这伤疤下所经历承受的疼痛。因而，痛苦不是放弃的借口，反而是坚持走下去的理由。

(8)、任长霞，这位感动中原大地，激励华夏儿女的女英雄。她除暴安良，扫恶打黑，对人民嘘寒问暖，对罪犯铁面无私。在打击罪犯的过程中，献出了她年轻的生命。如那昙花，短暂地令人惋惜。但看那十里长街，挽幛如云，人们个个垂泪默悼，那不是昙花开时的芬芳吗?那不是生命的美丽与芳香吗?我相信在她那生命的终结时，她的名字将流芳百世，她将是我们心中永远的丰碑!

(9)、前几天看见一只蟑螂在地上爬来爬去，我立刻拿了一张纸巾想要摁死他，结果只把他的下身搞了个稀巴烂，但它竟然还在拼命逃跑！它的上半身和烂了的下半身仅靠一根细细的肠子连在一起！我不知道，即使我放过它它还能不能活下去，但那种求生的欲望感动了我，让我再次感叹生命的意义。

(10)、有的人即使什么也承担不了，活着本身就是意义，最起码在情感上能够给亲人带来安慰。

(11)、你是否曾经有过要在大城市出人头地的雄心？是否也曾经在打拼的路上狼狈不堪？是否身后也有一位不论生死都陪在你身旁的家人？

(12)、每个人的生命都是有价值和意义的，比如一个新生命的降临，会给一个家庭增添许多欢乐，带来凝聚力、希望和动力；一个病人可以助推医学的进步和发展；一张挑剔的嘴可以成就一个厨艺大师；一个全职妈妈可以培养出一个优秀人才；千千万万个建筑工人筑起的高楼大厦，推动了祖国城镇化进程；千千万万个军人和警察捍卫了祖国和人民的安全；千千万万个环卫工人净化了人们的生活环境……。

(13)、生命的意义是不放弃生的希望，是能为他人带来欢乐，是为社会做出贡献，不断提升自己的生命价值。

(14)、邮箱：zgjsbqyjy@vip.1com

(15)、蚕的生命得到了自己的意义，而孟子领悟到了生命的意义。在积蓄中蜕变，在沉默中爆发，在时光中升华，不正是我们追求一生的----生命的意义。

(16)、大自然赐予小草生命，小草带来了满世界的青绿；宇宙之王赐予太阳生命，太阳带来了满世界的光明；上帝赐予人类生命，因此，整个世界充满生气与活力。生命，多么可贵的一个字眼，生命价值到底何在？

(17)、花也竞相开放了，红着脸涂上胭脂。肥胖的蜜蜂，俊俏的花蝴蝶都来抢蜜吃。花心都探着头，腼碘的弯曲着腰，喜滋滋的享受着初恋的味道，甜蜜而又美好。

(18)、这一刻，我明白了：价值有很多种，可能是让大家开心，可能是让大家学到知识。如果你的存在价值是为他人服务的话，那才是真正的、伟大的价值。

(19)、专著《凝住的时空》(16万字),中国纺织出版社,2000年