精选精彩片段50字以上110句文案

精彩片段摘抄50字左右

1、精彩片段摘抄60字

(1)、衷心希望福民中心小学的每一个孩子都能度过一个安全、愉快、充实的假期！

(2)、主题：为“经典名著”配插图。(8k素描纸)

(3)、人生是一本怎样的书呢？有的人平平淡淡，和风细雨，但他的人生之路却丰富细腻；有的人坎坎坷坷，千磨万难，但他的人生之书却引人入胜；有的人飞黄腾达，青云有路，但他的人生之书却不堪卒度。

(4)、注：名画、名曲反在网上搜索，多看多听几遍，试着和父母交流专题交流。

(5)、唱会三首英文歌曲，可以在网上或者可可宝贝APP中找，如FindaFriend, Howdoyoufeel? IfYouAreHappyandYouKnowIt,OldMacDonaldHadaFarm,Bingo, He’sWearingRedTrousers, ThisistheWayIWashMyClothes等。

(6)、他用水彩绘画的700多幅真菌图，深受普罗旺斯诗人米斯特拉尔的赞赏及喜爱。他也为漂染业作出贡献，曾获得三项有关茜素的专利权。

(7)、改变自己，一定是想真善美靠齐的。就像武侠中，正义总战胜邪恶一样。正义可以输无数次，只要赢一次。而邪恶只要输一次，便永无翻身之地，所以心存善念就像一把剑。

(8)、声明  本文内容整理于网络，图片来自千库网，版权归原作者及原出处所有，如涉及版权等问题，请及时与我们联系。

(9)、激情如烈阳，柔弱的人，他想着躲，而那些勇者却迎面而上，开拓自己一片新天地。

(10)、看，静美的雨花石吐露着千年的玲珑心事，听，十月的秋雨任性地飞扬着小小的纯真梦想，吻着恬淡的花香，仿佛是朵朵花儿的守望，还有你嘴角上上扬的一抹芬芳，叠成一朵淡淡兰花的忧伤。

(11)、第二关：基础挑战关：能背诵Let’stalk的对话和Let’slearn的单词。

(12)、那你说说他有哪些作品呗？说不定我以前看过呢！

(13)、办英语手抄报，主题为“春节”(A4素描纸)；

(14)、小苗长成大树，到了冬天便成了老树，老树枝桠交错，只有几片稀稀落落的叶子点缀着生命的痕迹。树皮微现焦黄，仿佛在火上烤了许久，煎熬的失了神采，半卷曲着，好像随时都会坠地。

(15)、作业内容：伯乐英语(11—18页)和三单元和四单元的知识点整理

(16)、在A4纸上画一幅全家福或者风景图，用说过的方位词“前、后、左、右、上、下”说一说。

(17)、好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。

(18)、(谁)给你______(语言、动作、神态)留下了深刻的印象，这是一个.________的人。写一篇不少于450字的观后感.

(19)、通过网络或电视收看与地理有关的纪录片《再说长江》、《舌尖上的中国》、《国家地理》等写一篇观后感。(300字以上)

(20)、写一手好字是多么的重要！天天练字不放松，每天坚持练字10分钟，开学后交一张成果汇报(书法作品展示)并进行评比(内容古诗、成语)，看看小小书法家花落谁家？

2、精彩片段50字以上

(1)、《昆虫记》被选为中国人教版初一下学期学生必读课外书目。

(2)、当你习惯过一种日子，那么，你的一生只过上一天；如果你生活常新，那么你每一天都会过得很精彩。

(3)、“慈母手中线，游子身上衣”说的是亲情；“人生得一知己足，斯世当以同怀视之”说的是友情，“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”说的是爱情；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”说的是爱国情。

(4)、读单词，坚持每天记5-6个单词。(以初一上册单词为主，也可以是自己新学的单词。)先抄写五遍，记住后再默写一遍。

(5)、喜庆的灯笼家里有没有准备呢？中国灯笼又称灯彩，是一种古老的中国传统工艺品，发挥你的创意想象动手制作一个漂亮的手工灯笼吧

(6)、这本书在揭开昆虫世界神秘面纱的同时，还将昆虫生活与人类社会巧妙地联系起来，成为科学与文学完美结合的典范。

(7)、一缕孤芳的幽魂，坐在寒冷的枝头，用洁静的冷艳分离着过往梦境。曾在玫瑰色的梦里，说着傻得可以的谎话，闭上眼睛以为自己就在天堂。当岁月的指针尖锐的敲醒沉睡中的梦，才发现原来自己一直还在原地。

(8)、只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏;只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景;只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来;只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。

(9)、 用一张A4纸制作一天的作息时间表(表格形式)，要求有名称、时间安排，计算出经过每件事情的经过时间。可以在表格外设计好花边。

(10)、最让我难过的历来不是失去你，而是你口口声声都是我，最后你还是选了他人。

(11)、同学们，每一本经典名著中，一定有让你印象深刻的人物或是精彩片段吧！为其绘制一幅精美的插图，惟妙惟肖的经典人物，让原本名著中情节错综复杂，人物关系众多，难以记忆的问题被迎刃而解。

(12)、在春节、元宵节期间，每位同学积极参加写春联、剪窗花、画年画、扎灯笼等传统文化民俗活动，感受节日喜庆，体验家乡传统文化的魅力！

(13)、美丽的心灵是那种博大开朗而又准备容纳一切的心灵。

(14)、(《伪君子》)这时一种精神上的感慨油然而生，认为人生是由啜泣、抽噎和微笑组成的，而抽噎占了其中绝大部分。(《欧•亨利短篇小说选》)历史喜爱英勇豪迈的事迹，同时也谴责这种事迹所造成的后果。

(15)、(2)内容不限，可以是购物消费；可以是优化——节约时间的；也可以是感受生活中1亿粒米有多重？还可以是有关统计方面的知识，只要把你生活中遇到的数学问题写下来，你是怎样解决的或从中学会了什么？也可以是对课本或课外数学问题的心得、发现、思考或分析解决的过程。

(16)、从推荐书目中选择一本好书精读，从书中选择喜欢的片段，展开想象，在32开图画本上图文并茂画出来。(不少于10张)

(17)、与亲人一起观看春晚、吃年夜饭，写一篇相关的作文；假期学会一种新技能，写一篇作文。

(18)、过年风俗：从三个时间段(年前、年中、年后)进行全面了解各种风俗及寓意。(7组)

(19)、也许你听过一首歌，歌词是不抛弃，不放弃；也许你攻克难题时，老师会对你说：快解出来了，不要放弃；也许在长跑时，你会对自己说：坚持一下就到终点了，不能放弃。但是，我要告诉你，学会放弃。

(20)、中从不灰心丧气。”6当一个人身体健康、充满活力的时候，坚强是一桩比较简单和容易的事，而只有在生活用铁环仅仅把你箍起来的时候，坚强才是最光荣的事情。

3、精彩片段摘抄50字左右作文

(1)、 在父母的陪同下前往银行，了解银行有关存款利率的信息，选择自己认为最适合的存款方式并将自己的压岁钱存入银行。

(2)、好孩子是夸出来。请每位家长大年初一早晨给孩子写一封信作为新年礼物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的优点，并对孩子提出提出新年的希望.

(3)、  作业超市开张啦！请根据表格中的商品选项进行购买并支付。

(4)、我的摘抄：                                                         。

(5)、过于欣赏自己，就发现不了别人的优点；过于赞赏别人的优点，就会看不见自己的长处。

(6)、幸福是要自己去寻找的，无论你在空间的哪一个角落，在时间的哪一个时刻，你都可以享受幸福，哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫，你也应该幸福，因为你可以在浩劫中看到曙光，能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西，当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一。

(7)、湛蓝的夜色如流水流淌;遥远的星月似黑猫眼瞳。千年轮回，谁也不记得谁。着青衣翻春秋。

(8)、提前预习初一上册数学前四个单元，完成课本练习题每天练习口算20道，脱式4道，方程4道

(9)、一起作业每天晚上十点左右检查并布置第二天的作业。为保证学习效果，请大家克服困难坚持每天做，不要集中到一起补做，效果不好。所以最多只允许补做五次。

(10)、结合背诵内容练习书写。书法练习本上每天抄写一首古诗词，背诵+抄写，巩固所学。

(11)、我们永远也无法知晓，究竟有多少第一线的科学家由于读了阿西莫夫的某一本书、某一篇文章或某一个小故事而触发了灵感；我们也无法知晓，有多少普通人因为同样的原因而对科学事业寄予同情。              ——卡尔·萨根

(12)、生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。

(13)、在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容;在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。

(14)、如果生活中的第一次彩排便是生活本身，那生活有什么价值呢？----《生命中不能承受之轻》他发现了人类行为的一大法则，自己还不知道——那就是，为了要。好词佳句摘抄(要有出处,如：(佳句)《某本书》)50字一句左整个下半天，人都听凭羊脂球去思索。

(15)、从推荐书目中选一本喜爱的书，认真阅读，根据书的内容，和父母共同制作一张亲子阅读卡。(用8开素描纸制作，彩色图文并茂)

(16)、常规作业——练习题(六上数学知识复习资料)由五名学生轮流提供，每次一页练习题，要求家长批改，及时订正。

(17)、春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。

(18)、最美的不一定是最可爱的，最可爱的才是最美的；最好的不一定是最合适的；最合适的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最优美的不一定是最动听的，最动听的才是最优美的。

(19)、拥有了一颗赤城的心，便拥有了朋友；拥有了一颗善良的心，便拥有了友爱。

(20)、活动要求:中小学过渡教程中，我们学习了有理数的加减乘除，你掌握了吗？在生活中有哪些应用呢？挑选出有代表性的题目，写一写，算一算，为七年级做好充分准备吧。

4、精彩片段摘抄50字左右初中

(1)、过关奖励：一张手抄报一次抽奖机会，多做多得，最多三次。优秀作品直接奖励一张小花卡。

(2)、我错把结局当作了开始，我始终无法相信，与你的缘分就这样随荡开的波纹渐次散尽。你冲破我的视线，消失在天边湛蓝的颜色里。

(3)、阿西莫夫写起来轻松自如，就像讲故事一样引领读者增长知识、感受科学的魅力。正如中科院王绶琯院士所说：“一般的作品，是把读者作为客人请进来，然后细数家珍；而阿西莫夫，好像是带了客人从远方过来，浏览了一路风光，然后从容地登堂入室，挥洒自如……”本期每旬读书向您推荐随笔集《宇宙秘密：阿西莫夫谈科学》。

(4)、伯乐英语(11—14页)下册U5Topic2每天背诵一个Section的单词和课文。

(5)、看一部爱国影片，与家长进行交流，并写出观后感。

(6)、电影：《宝葫芦的秘密》《愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《可爱的蓝精灵》《乌兰其其格》《海绵宝宝》(备注：至少观看5部)

(7)、阅读积累｜《时间机器》故事简介+精彩片段+读后感

(8)、  多彩暑假，悄然而至，恰是同学立志时，在此老师设计几项争星作业，愿用心摘星！祝开心“暑”星！

(9)、温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无反顾的响应；温暖是一丝不苟的配合。

(10)、如果说生命是一座庄严地城堡，如果说生命是一株苍茂地大树，如果说生命是一只飞翔地海岛，那里么，信念就是那里穹顶地梁柱，就是那里深扎地树根，就是那里扇动地翅膀。没有信念，生命地动力便荡然无存;没有信念，生命地美丽便杳然西去。(生命或信念可换成其他)

(11)、每周五将本周抄写的单词拍照发给英语小组长，将本周学习的Let’stalk的对话和Let’slearn的单词熟练读过并录制视频传给小组长。小组长加入组长群并向我汇报完成情况，能按时完成的组开学团体奖励。

(12)、3-4年级，学包饺子、学做汤圆、学做馒头、学做年糕、学做豆腐等，拍成照片。

(13)、作者亨利·法布尔热爱科学、他将自己一生的心血奉献给了研究昆虫，留下了这本旷世巨作。这本书语言十分幽默，运用拟人化的手法将昆虫形象表现得活灵活现。法布尔所叙述的昆虫习性来源于他的仔细观察、和用心的体会，他将昆虫的习性真真实实刻画了下来，让人们更加了解了昆虫。

(14)、模块三：观察探究课程观赏一次夕阳西下的美景，看一看变幻莫测的火烧云。和爸爸妈妈一起数一数星星，比一比谁的眼力强，看到的星星多。找一窝搬家的蚂蚁，看一看它们的搬家路线图。看一看夏日里的小狗有什么特点，弄清它们为什么老是伸着舌头。看看夜晚能否在草地上发现一只萤火虫。

(15)、什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。

(16)、低碳出行。要求暑假期间,学生至少有一次是采用公交车、自行车、步行等出行方式。并记录出发地和目的地,采用何种交通工具,所用时间。

(17)、生活，因梦而美好；人生，因梦而苦闷。然而，再难的道，也有尽头；再长的路，也有出口，坚持就会有光明。

(18)、他出现的频率并不比我们想象的少，人们常常只是在幸福的金马车驶过去很远时，捡起地上的金鬃毛说，原来我见过它。人们喜欢会为幸福的标本，却忽略了幸福披着露水散发清香的时刻。

(19)、观察各种面值的人民币，查找他们都是哪些地方的自然或人文景观？

(20)、  例如2月7号活力假期1至3页用时100分钟

5、精彩的片段摘抄50字

(1)、绘制一张学校房间分布图，介绍各类教室(如外面playground，第二层有computerroom等)

(2)、做完暑假一天一练，要求书写认真(请家长自行打印出来，装订成册，每天一练)

(3)、                                                                                                       。

(4)、知其雄，守其雌，为天下溪;知其白，守其黑，为天下式，知其荣，守其辱，为天下谷。

(5)、和家人一起观看春节联欢晚会并选出你所喜欢的节目。

(6)、向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

(7)、能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。

(8)、要求：读全本原著，了解故事情节，记住主要人物。

(9)、  收看庆祝中国共产d成立100周年大会直播，观看专题文献《敢教日月换新天》，写一篇不少500字心得体会。

(10)、你认识了哪些人民币?它们都是什么样的?请你与家长一起说说、玩一玩。比如:一张面值100元的人民币能换几张50元的几张20元的;几张10元的:几张5元的:几张2元的:几张1元纸币的;几枚1元硬币的

(11)、思维导图作文杂志投稿：zuowenxx@1com

(12)、小草碧绿极了，头上戴着一滴滴露珠，在骄阳似火的阳光下显得晶莹剔透、闪闪发光。小草像个高雅的舞蹈家，在微风中翩翩起舞，舞姿优美、迷人极了。

(13)、天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。

(14)、5 . 凉爽清明的秋夜里，明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。

(15)、世事早已擦肩而过，我们又何必反复追忆，反复提起。是时候和昨天告别了，忘记一切，也原谅一切。是真的忘记，做到心平气和，在安稳的现世里，循规蹈矩的过日子。不再追求虚浮的奢华，不再喜好俏丽的颜色，不再渴望热烈的爱情。只愿在简约的四季里，穿粗布素衣，和某个平淡的人，一同老去，相约白头。

(16)、艾萨克·阿西莫夫(1920～1992)，享誉全球的美国科普巨匠和科幻小说大师，一生著述近500本，内容涵盖了科学、社会、艺术等诸多方面。他本人被誉为“百科全书式的科普作家”、“这个时代的伟大阐释者”和“有史以来最杰出的科学教育家”。

(17)、失败，是把有价值的东西毁灭给人看；成功，是把有价值的东西包装给人看。成功的秘诀是不怕失败和不忘失败。成功者都是从失败的炼狱中走出来的。成功与失败循环往复，构成精彩的人生。成功与失败的裁决，不是在起点，而是在终点。

(18)、萨姆莎从烦躁不安的梦中醒来时，发现他在床上变成了一个巨大的跳蚤。----《变形记》当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时，它盖住了梦想，与它混为一体，如同两个同样的图形重叠起来合而为一一样。

(19)、没有狂风和暴雨的吹打，哪来果实的的成熟；没有刺骨的寒风，哪来坚韧的松柏；没有冰天雪地；哪来傲骨的梅花。彼得逊说过：人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终的决定权在你自己手中。

(20)、好句子来源：/好词佳句摘抄50字春花秋月；秋月寒江；天高云淡；红衰翠减；霜天红叶；枫林尽染；梧桐叶落；一叶知秋；秋阳杲杲，天高气清；秋高气爽；秋高气肃；金桂飘香；稻谷飘香；落木萧萧；春华秋实；北雁南飞；寒蝉凄切；冷雨初歇；金风送爽；秋风瑟瑟七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪.春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了.初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑.风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去.”青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息.。50字好句摘抄生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观赏，或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。然而在前进的程途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，最后终于发觉到达一个荒漠。

(1)、阅读两本及以上喜欢的书籍，每天阅读30分钟，暑假完成30篇“好词好句”摘抄。

(2)、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

(3)、有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼；有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙；有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会；有了困难要寻找对策，这样才能迎刃而解。

(4)、在本书中，作者以其非凡的阐释能力，更是将其发挥得淋漓尽致。深奥的科学知识与复杂的社会话题，一经他的生花妙笔点缀，读来便毫无生硬之感，更添余韵无穷之妙。在感悟美妙的“阿西莫夫文体”的同时，更能得到许多知识、智慧和启迪，还有理性思考的乐趣。

(5)、自己查资料或在家长的帮助下，弄明白乘法口诀表的意义，并能熟练地背下来，开学后检查。

(6)、爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。

(7)、(年后)完成任务一及任务三余下的任务，完成任务四“综合性活动”。

(8)、开学进行规范汉字书写作业展示，检查假期成果。

(9)、以“我读书、我快乐”为主题，设计一张书签。

(10)、生命本是一场漂泊的漫旅，遇见了谁都是一个美丽的意外。我珍惜着每一个可以让我称做朋友的人，因为那是可以让漂泊的心驻足的地方。有时候会被一句话感动，因为真诚；有时候会为一首歌流泪，因为自然。要快乐，不止此时，而是一生！