精选耳濡目染潜移默化用在一个句子里139句文案

耳濡目染造句潜移默化造句

1、耳濡目染和潜移默化造句

(1)、陈建武：是的！汉字是中国传统文化的根基，而造字原理则贯穿每个字的孕育过程，是学通汉字的必由之路。弘扬中国优秀传统文化，必须普及造字原理，才能使莘莘学子真正学懂学透所学的每个汉字，举一反进而认识天下字，研读国学经典，成为新时代学养深厚的人才精英！为此，我爷崽人与时俱进，敲开“字慧学堂”大门，想借助网络广泛推广“说文解字”通俗版，使更多的人受益。正如《字慧学堂邀请函》所云：

(2)、教师良好的情绪智力对学生具有潜移默化的影响，它能够促进全面发展教育目标的实现，有利于提高师生创造力水平，并取得良好的教育教学效果。

(3)、在工作中，潘磊也一直以一名优秀d员的标准来要求自己。提及到d员，总会想到不忘初心、牢记使命、积极进取、勇于担当、全心全意为人民服务等等这些词语。这些并不是只是说说而已，将其融入自身行动才是最重要的。在开展委员会工作时，潘磊会在每次的例会中强调做实事，从身边的小事入手，真正做到为工程学子们服务。委员会权益部更是深入了解同学们的需求，将每一件小事落到了实处。如：了解到理科楼没有热水造成了学生们的不便，得到了反馈就要去真正地解决问题，这是一名共产d员应该做的。

(4)、母亲在平时生活中极具责任心的言行对我起到了潜移默化的作用，使我也成为一个有责任心的人。

(5)、老子德育方法也有自己独特之处，主要有潜移默化法、逆向思维法、直觉内省法、图难于易法等。

(6)、(近义词)： 名满天下、闻名遐尔、如雷灌耳

(7)、送人玫瑰，手留余香。投之以桃，报之琼浆。春风化雨，润物无疆。潜移默化，大爱无言。感恩节到了，愿默默奉献的你，能神采飞扬，意足心满!

(8)、王老师平时除了给我们传授知识外，还潜移默化地教导我们做人的道理。

(9)、造句：我想那可能是我看了许多的小说看了许多的名著耳濡目染的成果。

(10)、所以穷极思变,几代下来,数百年过去,风气格局自然潜移默化。

(11)、由于从小耳濡目染父母的正派作风，当被问及学习态度时，孩子们异口同声的说：“敏而好学，不耻下问。”。

(12)、(近义)耳闻目染耳习目染耳熟能详目擩耳染见闻习染目染耳濡潜移默化耳染目濡耳熏目染耳闻目睹近朱者赤

(13)、教养必须要有酵母，在潜移默化和条件反射的共同烘烤下，假以足够的时日，才能自然而然地散发出香气。

(14)、从量变到质变是一个潜移默化的过程，仅有量变到达极限之时，才会构成质变。

(15)、疲倦是一种淡淡的腐蚀剂，当它无色无嗅地积聚着，潜移默化地浸泡着我们的神经，意志的酥软就发生了。毕淑敏

(16)、就这样，在耳濡目染之下，他对绘画及音乐产生了极大的兴趣，也养成了读书的习惯。

(17)、通常情况下，父母的言行举止对孩子有着潜移默化的影响。

(18)、如果一个人在初次见面时给人留下良好的印象，那么人们就愿意和他接近，彼此也能较快地取得相互了解，对他以后一系列行为和表现的解释也会产生积极的影响。

(19)、他力图阻挠我们的计划，真是个混蛋！两个词都得到了温习，而且通过创造情境，印象会更深。3)买带mp3的词汇书，每天定下一个目标，比如10个。(目标宜小、易实现)。

(20)、近朱则赤，近墨则黑，为人父母得小心孩子耳濡目染变坏了。

2、耳濡目染潜移默化用在一个句子里

(1)、还有就是利用“记忆曲线”，按照自身遗忘的特点，定时复习。比如A组10个词汇，先听mp3边记读音边记写法，第一天复习n次记住为止，隔1天再复习一遍，隔三天再复习一次……关于如何提高口语：

(2)、同桌非常喜欢历史课，在他的耳濡目染下，我也喜欢上了学习历史。

(3)、(出处)： 元·无名氏《冻苏秦》第一折：“久闻先生大名，如雷贯耳。”

(4)、我父亲常说：“百善孝为先”。上，他孝顺长辈，下，他爱护关心我们。他孝敬了八位老人，哪八位老人呢？我的爷爷奶奶，另外还有一个大奶奶，就是我父亲的奶娘，我的外公外婆，另外还有一位外婆，就是我母亲的继母，还有南昌市烟筒巷的细外公外婆，就是我母亲的叔叔婶婶。因为我母亲从小在南昌市读书，寄养在叔叔婶婶家，之后考上南昌师范学校当老师，相当于亲生父母一样。父亲对他们非常关心，问寒问暖。在部队时，每月为这些长辈寄生活费。将部队发的福利留下来，舍不得吃掉用掉，待到回家探亲时，全部分别送给长辈们。父亲转业后，每月给他们送生活费。逢年过节，都要送上慰问品。每当单位发了福利，他都要为长辈们送上一份。在长辈们的百年之日，父亲尽孝，一一安葬了八位老人。

(5)、因耳目经常接触而受到感染，影响。同目擩耳染。

(6)、人在年少时候，精神意态还未定型，和人家交往亲密，受到熏渍陶染，人家的一言一笑一举一动，即使无心去学习，也会潜移默化，自然相似，何况人家的操行技能，是更为明显易於学习的东西呢!

(7)、这样，儿童就可以从小通过耳濡目染不知不觉地受到成人良好思想品德的影响，为形成良好的性格打下基础。

(8)、造句:举足轻重,动关大局(蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第四回)

(9)、好在穿越之前遭受了雷劫,撼天动地的雷电洗礼,让他的肉身出现了难以自察的潜移默化的变化,所以说,他对电击已经具备了一定的抵御能力。

(10)、所以穷极思变,几代下来,数百年过去,风气格局自然潜移默化。

(11)、教师们每日每时都在对学生的性格起着潜移默化的作用。

(12)、宗教信仰所产生的心理感化作用是潜移默化的，是其它手段难以达到和替代的。

(13)、一开始就了解一下考试长什么样子和相对于考试，自己有什么不足和强项，是很重要的。通过做一套真题，你就了解了雅思听力是高度注重应用的，雅思作文长什么样，同时有得分有高有低的范文让你实际揣摩评分的标准。

(14)、陈建武：长话短哇，我父亲陈云龙是抗日英雄，县志中有记载，但那年月却背上了黑锅，使我没有资格读高中，只能去共大——共产主义劳动大学，又恰逢文革，压根儿就没有读书；随后下放农村，扶犁打耙，插秧割禾，砍柴烧炭，伐木放排，架桥修路；甚至偷艺学蔑匠、做木匠……成为无所不能的劳动能手；参加工作后，摇身一变，成为正儿八经的木匠师傅，调到武宁京剧团做布景道具。

(15)、(活动汇报)王老师的第一次见面会终于来啦！

(16)、你可以潜移默化地影响孩子往乐观的方向成长。

(17)、解释：濡：沾湿；染：沾染。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。

(18)、民众文学当有一种潜移默化之功，以纯正的博大的趣味，替代旧有读物戏剧等底不洁的褊狭的趣味。

(19)、 不期而遇( bù qī ér yù )注释:期：约定时间。没有约定而遇见。指意外碰见。造句：我和他一别十年,今日在路上不期而遇,不知有多少话要说。

(20)、   还说：“心底无私天地宽，我有我的做人准则和底线，这样才心安理得。”

3、耳濡目染潜移默化耳闻目睹耳熟能详

(1)、你父亲是个画家,你从小便耳濡目染,难怪有这么好的绘画基础。

(2)、从量变到质变是一个潜移默化的过程，只有量变达到极限之时，才会形成质变。

(3)、相亲时，我们更愿意跟外表整洁、衣着得体的那位多聊几句；

(4)、在旭的父亲以诈骗维生，在旭从小耳濡目染，比父亲青出于蓝，某日，父亲被逮入狱，在旭更立志成为伟大的骗子。

(5)、两年多来,他耳闻目睹了共产d领导的这支部队的一言一行,在潜移默化中明白了许多道理。

(6)、你父亲是个画家,你从小便耳濡目染,难怪有这么好的绘画基础。

(7)、同样的，四季色彩形象设计公司也是致力于让你变美的存在！这里有专业的服装设计老师会给你最适合你的穿搭建议，让你可以不论什么时候都成为形象精致的女人！有可以利用碎片时间学习的穿搭技巧时尚微课，让你可以美到生活的每个角落！

(8)、父母的一言一行,对孩子都有耳濡目染,潜移默化的作用。

(9)、例子：她完全没有读过书，但她单凭～，也认得一些字，而且能够暗诵得好些唐诗。(郭沫若《少年时代·我的童年》)

(10)、书潜移默化人们的内心，诗歌熏陶人们的气质品性。少小所习，老大不忘，恍如身历其事。书籍价廉物美，不啻我们呼吸的空气。

(11)、5)雅思如何准备的问题：我只能告诉你我的准备方法，是短期突击式的：买了一套真题集，做了一套大概判断了一下出题方向和难点，然后就有针对地练习，然后就考试去了。因为准备时间太短，所以主要是拼底子……从成绩上也可以看出来，阅读5(因为练习最多的是阅读)，口语和听力7(都没怎么练习，听力听完了真题集上的四套，口语就是网上download了历年的真题以及当年的真题预测，准备了下，就去了)，写作5(没有写完，所以写作真的是不能突击的，而且前期练习中特别要注意时间的把控，60分钟就是60分钟，没写完就歇菜了)。

(12)、老父亲的言传身教让我在潜移默化中懂得了做人的道理。

(13)、HI，我是哈哈老爸，这里是我为你们开辟的一个新专栏，叫做《哈哈老爸说成语》。以后每周二推出，周六复播。让我们一起认识博大精深的中国文化，了解每一个成语的来龙去脉，历史典故。更可以孩子学习中文知识，做一个合格的中国人，增强我们的文化自信，民族自信！

(14)、是啊。走到大街上你才能耳濡目染、品味世情。也算是放飞你的思想咯。

(15)、老父亲的言传身教让我在潜移默化中懂得了做人的道理。

(16)、这样一来，曾经可以在大家庭中耳濡目染而来的常识而今就必须有意识地去掌握了。

(17)、是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.

(18)、陈建武，江西武宁人，曾任:中国专家学者协会教育委员会委员;国家语言文字应用科研项目(zc105_37B)小学识字教学流派研究课题组副组长;中国民俗学会茶艺研究专业委员会委员;烟台大学国际汉字文化研究所研究员;汉字书同文工程学术委员会副主任;江西科技师范学校语言文字研究所副研究员;江西省民俗与文化遗产学会理事;江西省文艺学会美术评论委员会会员;文化快报社副总编辑;北京市场报社副总编辑。

(19)、但影响都是潜移默化的，等长大了一回头，才发现成长的轨迹就在那里，是它们勾勒出你的人生。”。

(20)、我们应当多读书，因为一本好的作品对人的思想具有潜移默化的功效。

4、耳濡目染和潜移默化的意思

(1)、教师能配合课文主题,让学生在潜移默化中学习做人的道理。

(2)、在广大未成年人中开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动，要贴近未成年人的实际，按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则，组织未成年人在日常生活学习当中，在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的道德实践活动，在潜移默化中深刻理解道德要求，增强道德观念，打牢道德基础。

(3)、有职责心的父母在平时一些小细节方面就能对孩子产生潜移默化的作用。

(4)、仿佛一个个文字都在闪烁着金光,每一个字都不多余,鞭辟入里!潜移默化的开始调理他的气息。

(5)、http://www.360doc.com/content/10/1012/22/3223640_60494shtml

(6)、 殊途同归(shū tú tóng guī)注释:通过不同的途径，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。造句：抗日战争时期，许多知识分子和青年学生，尽管各有各的情况，但殊途同归，都聚集到了革命圣地延安的宝塔山下。

(7)、传统文化中的审美追求潜移默化地影响着现代设计思想，而现代设计思想反过来又影响着传统文化审美观念。

(8)、耳濡目染：意思是耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。

(9)、同时，潘磊在生活中也积极宣传d的知识，鼓励身边人入d。“不能身体上颓废，更不能在思想上颓废！”他这样说道。在他和其他d员的鼓励下，越来越多的青年学生加入了共产d这个大家庭中。在集体生活中，最重要的就是团结，“众人拾柴火焰高”。团结更是共产d员的基本素养，也正是因为团结，共产主义的力量才有了进一步的强大，无论在什么困难面前都能无坚不摧，战无不胜。在采访中，潘磊也提到正是有了同事间的相互扶持、团结才能把委员会的各项事务处理得当，将委员会的工作真正落到实处。

(10)、社会上许多不良思想会对小孩子起到潜移默化的影响。

(11)、健康有益的活动能够潜移默化地陶冶我们的性情。

(12)、阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。

(13)、英国形象设计师罗伯特·庞德说：“这是一个两分钟的世界，你只有一分钟展示给人们你是谁，另一分钟让他们喜欢你。”

(14)、造句：让孩子耳濡目染电影与新闻报道中的暴力与犯罪行为是很糟糕的。

(15)、解释：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

(16)、我在足不出户的反思中大有裨益，潜移默化的改变了我。

(17)、例子：民众文学当有一种“～”之功，以纯正的博大的趣味，替代旧有读物、戏剧等底不洁的、褊狭的趣味。(朱自清《民众文学的讨论》)

(18)、潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

(19)、当然还有很多很多这样劝诫和教育并重的歌曲,寓教于乐中潜移默化地构筑起我的人生观、价值观,以及很多至今仍奉为经典的道德观念。

(20)、你年少便跟随岳少保驰骋疆场，这些道理你耳濡目染肯定比我清楚。

5、耳濡目染造句潜移默化造句二年级

(1)、陈建武：我下过乡，种过田；上过山，烧过炭；撑过船，放过排；偷学艺，篾匠、木匠、漆匠、铁匠、裁缝，甚至包括中医、中药、武功、八卦算命、风水堪舆、婚丧礼仪等等行业，我都有切身体验。还有我老伴瞿少华，她与我是共大时的同学，风雨同舟五十年；一床被袱不盖两样人，她和我一样也喜好偷学技艺，女红针线，编织毛衣，缝制衣裳，腌制腊肉，浸泡酸菜，酿造米酒，甚至像高级厨师似的，红案白案，烹煮煎熬，美味调食，无所不能；不仅如此，她还是教子有方、教学有法的语文老师……而这些，正是与造字原理遥呼相应的生活源头。专家“尺”们解不透的字，在我“寸”的眼里却清晰可辨。再一点，便是我有文学创作经验……

(2)、广告会对我们的消费观念产生一种潜移默化的影响。

(3)、常听古典音乐，能够使得一个人的灵性因受到潜移默化而渐入佳境。

(4)、你父亲是个画家,你从小便耳濡目染,难怪有这么好的绘画基础。

(5)、教育是由有生以来，耳濡目染影响的，形成我们人一生的行为，所谓近朱者赤，近墨者黑，染于苍则苍，染于黄则黄。

(6)、   法捷耶夫说：“青年的思想愈被榜样的力量所激动，就愈会发出强烈的光辉。”潘磊心中存着一股不断向心目中优秀的d员靠近的渴望，这也成了他不断取得进步的力量来源。

(7)、老师亲切的话语让我在潜移默化中懂得了做人的道理。

(8)、http://book.douban.com/subject/2250649/ (分初级、中级、高级)。

(9)、这些被称为是＂屏幕育成的＂一代青少年，他们很多的价值观念直接来自于长期耳濡目染的影视文化。

(10)、也许因为父亲是艺术家的关系，在潜移默化之下，他从小就对画画相当有兴趣。

(11)、解释：濡：沾湿；染：沾染。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。

(12)、陈建武致力于造字原理的研究，推出《汉字歌》等说文解字通俗版鸿篇巨制，其研究成果纳入国家语言文字应用科研项目，并成立小学识字教学流派研究基地，出版《汉字歌》《汉字通》《感悟汉字大智慧》，并在网络中推广已编著成书的《国学趣味识字诀》《说文解字讲国学》《巧记多音字》《敢问汉字为什么》等字慧学堂“说文解字”通俗读本系列丛书共60部作品。

(13)、但是建议是不死记，把它当作锦上添花的工具，每天记单词的同时时不时看看这些构词的词素，当天如果新词里用到了这些词素，就及时把它作为例子记在词素旁边，这样你对这个词素的作用印象更深刻，单词也得到了温习。

(14)、是啊。走到大街上你才能耳濡目染、品味世情。也算是放飞你的思想咯。

(15)、文艺作品的艺术性越高，对读者潜移默化的力量也越大。

(16)、教师的言行举止，随时随地都在潜移默化地影响着学生。

(17)、阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。

(18)、广告会对我们的消费观念产生一种潜移默化的影响。

(19)、在符号逻辑支配的消费社会，产品语意学无疑成为产品由明晰的实用功能转向潜移默化的文化积淀的利器。用成语潜移默化造句我们看到，因果报应思想、封建的忠孝节义、三从四德、三纲五常等伦理道德观念，溶化在戏曲形象中，潜移默化地对人们产生影响。

(20)、3)上外教的小班课，练习口语。我不觉得上课有多重要，但是口语的交流有partner，特别是母语partner真的很重要。越是想快速提高，越是要高强度地逼迫自己进入全英语的环境，也就越是需要投入时间用在交流上。外教的小班课可以达到让你每周有一个纯外语交流环境的作用，但具体的效果还要看你投入的时间，以及是否充分利用时间、尽可能交流。

(1)、有时，濒临死亡的体验能将我们从生活潜移默化的精神桎梏中解脱出来，然后顿悟哪些才是值得我们为之奋斗的。

(2)、父母的潜移默化,使小芳对书法产生了浓厚的兴趣。

(3)、买保险时，我们更愿意信任着装专业、逻辑清晰的销售者；

(4)、陈建武：见笑了，自吹自擂，有王婆卖瓜之嫌。由于汉字简化以及深沉的历史原因，多年来老师教学生认字，往往不讲造字原理，使学生对所学的字认而不识，而贻误终身，甚至有些大学文科毕出生，连《千字文》之类的童蒙读物都不能通读，识字教学不讲造字原理的祸害，由此可见一斑。

(5)、教师平时对我们的悉心教导，让我们潜移默化地认识到为人处世的重要性。

(6)、少年之人，心性品行还没有定型，和所结交的情投意合的朋友朝夕相伴，就会受到熏陶濡染，一言一笑一举一动，即使没有存心去学，但在潜移默化中自然就和朋友相似了。何况节操和专长等显而易于学到的东西呢？因此与善人相处，如同进入养育着芝兰的房屋，时间久了，自然也会变得满身芳香；与恶人相处，如同进入卖臭鱼烂虾的市场，时间久了，自然会染上臭味。墨子看见人们染线就叹惜，说的也是这个意思。君子与人交往一定要慎重啊！孔子说：“不要与不如自己的人交朋友。”像颜回、闵子骞这样的贤人，哪里可能世代都有呢？只要比我强，都足可尊慕结交了。

(7)、也许因为父亲是艺术家的关系，在潜移默化之下，他从小就对画画相当有兴趣。

(8)、跟随燕王之后，耳濡目染，郑和受教育程度又加深了一层。

(9)、(例句)小明父母是美术工作者，他平时～，从小就喜欢绘画。

(10)、八岁小志工跟著父母耳濡目染，把环保当作自己份内的责任。

(11)、越王虽是略有不同,暂时成功压服了万龙血衣内的桀骜器魂,不过年久日深下的潜移默化,北斗心中对此反倒隐隐有着一丝担忧。

(12)、耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。

(13)、 不约而同( bù yuē ér tóng )注释:约：相约。事先没有约定而相互一致。造句：小明和小强志同道合，都喜欢武术，在大学不约而同地报名参加了武学社。

(14)、由上可知，职场「环境」的抉择，背后关系着个人能力与知识积累的速度、才华可印证与挥洒的空间、以及专业同僚搭配与激荡的氛围，无形中决定了一个人长期职涯的高度，以及能否永保职涯发展于不坠。因此，大家应深度体认环境的重要，特别是在外在环境快速变动、竞争条件不断更新、人才加速淘汰的情况下，需选对好的环境，才能永保学习永不停滞、才华尽情施展。

(15)、教养必须要有酵母，在潜移默化和条件反射的共同烘烤下，假以足够的时，才能自然而然地散发出香气。

(16)、这样一来，曾经可以在大家庭中耳濡目染而来的常识而今就必须有意识地去掌握了。

(17)、入住其中，耳濡目染，无不是浓浓的文化馨香气息。

(18)、锋芒毕露：锋芒：刀剑等的刃囗和尖端比喻人的锐气，才干；毕：完全，比喻言辞犀利，敢作敢为。形容锐气和才干全都显露出来。也比喻人有傲气，爱逞强显能，好表现自己。

(19)、在企业集群的形成和成长过程中，区域文化氛围始终潜移默化地影响着各个发展主体。

(20)、其思想素质、道德品质、学识水平、业务能力、职业道德等将对大学生的各个方面产生潜移默化的影响，将直接影响着“两课”教学的质量和实效。

(1)、他的教育理念就是创造环境，让孩子在潜移默化之下，养成高贵的人品。

(2)、父亲用李世民诗句“心随朗月高，志与秋霜洁”鼓励我要有朗月高远和秋霜一般洁净的心志。我立志走上文学道路之后，每次在报刊上发表作品，父亲是我的第一位读者，他每次都赞赏认可或点评，鼓励我在文学路上前行。他用屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。激励我说：“文学要持之以恒，坚持不懈方能成功。”我勤奋努力，完成了我创作的第一部反腐长篇小说《红尘路》，出版社打印出来样稿，我第一时间给父亲审阅，父亲赞同后我更加有了信心。他的记忆力非常好，他时常与我谈起家族史，滔滔不绝，我洗耳恭听，认为一系列故事非常生动感人，我一一记在心中和脑海里，我与父亲商量说：“我想把这些故事写成一本书，让世世代代永远铭记历史，不忘初心。”我整理和查阅相关历史资料，通过对将军后人的寻访，对当年见证者的采访，对历史知情者的走访，我在小说中描述了南昌从辛亥革命至全国解放时期大动荡变迁的历史画面，从一个典型的革命英雄家庭折射整个中华民族不屈不饶的革命斗志和民族气节。父亲为书取名《血染洪城》，我为之付出心血，在原有故事情节的基础上进行了虚构，修改了二十多遍不止才得以出版。之后，我又亲笔把小说改编成40集电视连续剧本《黎明前的南昌》和电影剧本《血染洪城》，父亲期待这部电视剧能够拍摄成功。

(3)、     父亲严肃地说：“那怎么行呢？吃人家的嘴软，拿人家的手短。”

(4)、还有一点，就是武宁老县城的文化氛围。我伢崽时，家住衙前街照相馆隔壁，街坊邻里经常在照相馆和我屋门口聚集，或家长里短，谈天说地；或以字说理，斗嘴磨牙；或玩成语接龙、猜字谜比赛游戏。胜负难分时，由我妈或汉兰姨做裁判，罚输家唱武宁茶戏或山歌。耳濡目染，潜移默化，在这样一种文化氛围中，不是学校胜似名校，为我奠定了文字功底。

(5)、     我骄傲自豪，我父亲曾是中央军委直属中国人民解放军第一坦克军校的教官，他说一口流利的俄语，为军校的军官们和战士们讲课。为军队培养优秀军事人才。他有张照片，非常英俊威武，身穿苏联式军服，马裤、牛皮靴。他，高高的鼻梁，炯炯有神的眼睛，严峻的脸，气宇轩昂，玉树临风。

(6)、有些人，你说不出对他到底是什么感觉，却会在时间的潜移默化下让他悄然进入你的世界，然后会希望他平安喜乐。

(7)、无论您在天南地北，还是山村都市，都在华夏大地书写汉字；来吧，来吧，这里有汉字来历，造字故事；有说文解字，解难释疑；有识字歌诀，轻松巧记；是国学的源头，语文的根基！有子曰诗云，经典名著；有楚辞汉赋，唐诗宋词；是文化的沃土，学养的基地！来吧，来吧，字慧学堂盛情邀请您，祝您轻松学习造字原理！来吧，来吧，字慧学堂盛情邀请您，祝您精通汉字，鹏程万里！

(8)、记得时时复习哦，点击下面文字跳转昨日成语打卡：

(9)、哈兹利特曾经说过:“书潜移默化人们的内心，诗歌熏陶人们的气质品性。书籍价廉物美，不啻我们呼吸的空气。少小所习，老大不忘，恍如身历其事。

(10)、大人都不学好，小孩每天耳濡目染，怎么不变坏?

(11)、教师良好的情绪智力对学生具有潜移默化的影响，它可以促进全面发展教育目标的实现，有利于提高师生创造力水平，并取得良好的教育教学效果。

(12)、   如果每个人都是一种花，或是蒲公英，或是玫瑰，或是......而潘磊正是那一朵红色之花，象征着他向d的炽热内心，悄然绽放，是那样的无闻，却又是那样的明艳。然星星之火可以燎原，绽放在每一处的红色之花都有着共同的信念，为了令人向往的美好明天。

(13)、同桌非常喜欢历史课，在他的耳濡目染下，我也喜欢上了学习历史。

(14)、潜移暗化、默化潜移、近墨者黑、耳濡目染、默转潜移、耳熏目染、潜濡默化、近朱者赤

(15)、例子：她完全没有读过书，但她单凭～，也认得一些字，而且能够暗诵得好些唐诗。(郭沫若《少年时代·我的童年》)

(16)、潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

(17)、由于耳濡目染，哥哥参军后也变得艰苦朴素了。

(18)、送人玫瑰，手留余香。投之以桃，报之琼浆。春风化雨，润物无疆。潜移默化，大爱无言。感恩节到了，愿默默奉献的你，能神采飞扬，意足心满!

(19)、中国独特的书法艺术以其独立的艺术结构体系和美学体系，对现代平面构成产生潜移默化的影响。