精选名言警句摘抄大全加出处79句文案

名言警句摘抄大全加赏析

1、名言警句摘录

(1)、作文素材：《读者》30年最佳卷首语10篇，篇篇经典，忍不住去摘抄！

(2)、◆各人不过有各人的名字，而权利人人都一样。

(3)、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根

(4)、☞初中语文中考文学常识超全汇总，为孩子收藏！

(5)、这是一道语文综合活动题。第(1)小题考查学生对材料的分析提炼能力。这类题目一定要将几则材料内容都认真研读，找到几则材料关注的共性问题，加以整合，尝试着从中筛选、概括出最主要的信息。材料二揭示了“家风”的内容，即重德修身、勤奋节俭、和睦友善、规范约束等。第(2)小题考查学生设计栏目的能力。作答时，一定要认真读题，确定主题是什么，所设计的栏目一定与主题相关，栏目名称要简洁明了，还要注意栏目名称的格式。

(6)、活动四：大家好，我是李明。我认为，抛却成绩、外貌，不一定要有相同的兴趣爱好，也不一定性格相同或类似，只要彼此相处得来，能够为彼此着想，互帮互助，就是最好的朋友。

(7)、冬至日后，白昼逐渐变长，古人认为这是天地间阳气恢复的体现，所以有“①____”的说法；我国民间对冬至很重视，大家围炉温酒，团聚闲话，把冬至当做一个重要节日，因此有“②____”的说法；冬至日，宁海民间有“③____”的说法。在这一天给孩子吃汤圆，教导孩子一切事情都要比去年做得更好。

(8)、描写春天的比喻句、拟人句和排比句，非常好的作文素材积累！

(9)、(1)拟写标语：读中华经典让我们知晓礼仪传承中华文明，交贤明朋友让我们相互帮助共同成长。请你依据提示，将这句话压缩成一条宣传标语。

(10)、  常见的角度有：形、声、色、态、味。“形”、“色”是视觉角度；“声”是听觉角度；“态”分为动态和静态；“味”是触觉角度。

(11)、(1)(冬之诗)古诗词中描写冬天景色的诗句不胜枚举，请结合自己的积累，写出完整的一句。

(12)、2241硬笔楷书《基础笔画+例字》高清无水印电子版字帖有PDF

(13)、20篇历届中考语文满分作文赏析大汇总！(强烈建议转发打印)

(14)、统编语文1-6年级下册《教育世家状元卷》(含单元+专项+期中+期末卷)

(15)、(1)我是快乐而沉静的雨。我从天空中飘落，伴着我快乐的足音，花草荡漾出陶醉的笑意。我和着自然清新的空气，将温柔的脸轻轻地贴近土地，在泥土中消融。我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说，不知你是否读懂了我？

(16)、(1)报道详略不同:消息概括,一般只注重报道事实本身;通讯具体,往往从不同的角度侧面进行全面挖掘。 

(17)、初中语文|18个中考满分作文结尾技巧！孩子掌握就能拿高分！(可打印) 

(18)、(1)示例一：海内存知已，天涯若比邻。(唐·王勃)示例二：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。(唐·白居易)示例三：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(詹·高适)

(19)、2022中考语文押题作文：“励志拼搏”类作文(写作指导+范文)

(20)、☞初中文言文特殊句式详解(文末可以下载打印版)

2、名言警句摘抄大全加出处

(1)、就这样成为战斗队伍的累赘吗?他想起了基辅无产阶级的领袖叶夫格妮亚·博什。这位久经考验的女地下工作者得了肺结核，丧失了工作能力，不久前自杀身亡。她在简短的留言中解释了这样做的理由：“我不能接受生活的施舍。既然成了自己的d的病患，我认为继续活下去是不必要的。”把背叛了自己的肉体也消灭掉，怎么样?朝心口开一枪，就完事了!过去既然能够生活得不坏，现在也应该能够适时地结束生命。一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨，谁能去责备他呢?

(2)、鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。

(3)、2020春晚开场舞《春潮颂》“五彩缤纷人欢腾，扭起秧歌迎新春”拉开了新年的序曲；一声春雷，唤醒了万物：草儿绿了，杏花开了，燕子来了……同学们，在这个美好的季节里，让我们一起走进春天吧！

(4)、①______________________

(5)、寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，请让我们“感受自然”吧，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过四季！

(6)、乐乐课堂古诗词，乐乐课堂四大名著，天天练乐乐课堂大语文，天天练乐乐课堂外国文学，文学史篇，诗词篇

(7)、中考考场上不容忽视的18个细节，孩子看完至少多考30分！(转给孩子)  

(8)、示例：给我一片绿，还你一片荫。从小树立环保意识，做绿色人生使者。

(9)、四年级下册语文全册课堂笔记(朗读+笔记+内容解析)

(10)、人把自己从野兽中提拔出，可是在现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。他不再有希望，就那么迷迷忽忽的往下坠，坠入那无底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去。

(11)、(3)考查对文本材料的理解。文本材料一体现的是母亲对“我”的关注与爱，不能体现母亲辛劳。故答案为材料一。

(12)、到诗词的后半部分去找诗的中心(作者要抒的情，要表达的志)。  

(13)、当黄昏时走在田野上，那如此不可排遣地困惑着我的心的，是对于故乡路上的畜粪的气息

(14)、?2022中考语文押题作文：你的笑容温暖我心(范文2篇)

(15)、赞同该做法。母亲陪读这一做法精神可嘉，母亲以孩子为重心，一方面，即便于对孩子日常生活的照顾，让孩子全身心投入学习，母亲的陪伴可及时纠正孩子的缺点错误，当孩子遇到挫折时，可及时鼓励帮助孩子；但是，母亲的陪读，将生活中的所有事都包办，看起来是帮孩子留下充足时间学习，但也会让孩子事事依赖母亲，孩子的生活能力得不到锻炼，母亲的事事关心有时也会加剧亲子矛盾。

(16)、例如：范爱农，鲁迅在日本留学时认识的同乡，尽管他们有过矛盾，但范爱农思想进步、坚持真理、充满爱国情怀，最终成为鲁迅的好友。

(17)、(3)示例：寒冬真情暖人心。(语意相近即可)

(18)、②家在湖泊海洋，常在高空飘荡；春夏来到人间，滋润草木生长。(     )

(19)、有一天，曾子的妻子准备去赶集，儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说：“你在家待着，我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说：“我只不过是哄小孩玩的。”曾子说：“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小，不懂世事，处处学习父母的样子。今天你欺骗他，是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔，于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。

(20)、2021中考语文试题题型分类汇编——文言文阅读(01)

3、名言警句摘抄大全短的加注解

(1)、(2)(示例)我认为有必要。因为积累、背诵古诗词能传承中华传统文化，对一个人文化素质的提升有潜移默化的作用，还能拓展思维、激发灵感、促进学习。

(2)、月考试卷|初中语文七八九年级语文第一次月考试卷与答案！word版可下载打印！

(3)、C．梅试朔风舒骥足，雪呈瑞色映芳樽。   D．丹桂香飘赏心悦事，蟾宫月满美景良辰。

(4)、(鉴赏：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。)

(5)、  例为了避免海啸后不暴发传染病，世界各国和印度洋受灾地区地方政府作出了巨大努力。

(6)、没有一个人比他更不接近欢乐而更倾向于痛苦的了。他在无垠的宇宙中所见到的所感到的只有它。世界上全部的悲观主义都包含在这绝望的呼声，这极端偏狂的语句中。

(7)、(1)(春之别称)人们对春天的称呼特别多，根据你的积累，请写出两个。

(8)、(1)答案不唯注意名言，不能出现错别字，写出作者。如：谁言寸草心，报的三春晖。——孟郊。

(9)、二年级下册语文全册课堂笔记(朗读+笔记+内容解析)

(10)、★我永远不愿做人家的工具，使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。

(11)、▲论述性文体的结构： 并列式，对照式，层进式， 总分式。 

(12)、记叙顺序及作用　　(1)顺叙(按事情发展先后顺序)　　作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。　　(2)倒叙(先写结果，再交待前面发生的事。)　　作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。　　(3)插叙(叙事时中断线索，插入相关的另一件事。)　　作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心。语言特色　　结合语境和修辞方法从下列语句中选择：　　形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。　　注：必须结合具体语句分析。写作手法及作用　　(1)拟人手法　　作用：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。　　(2)比喻手法　　作用：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。　　(3)夸张手法　　作用：突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。　　(4)象征手法　　作用：把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。　　(5)对比手法　　作用：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。　　(6)衬托(侧面烘托)手法　　作用：以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。　　(7)讽刺手法　　作用：运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。　　(8)欲扬先抑  作用：先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。　　(9)前后照应(首尾呼应)　　作用：使情节完整、结构严谨、中心突出。　　(10)设悬念　　作用：引起读者的注意与思考，激起读者的阅读兴趣，使文章情节曲折修辞方法及作用　　(1)比喻：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。　　(2)拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。　　(3)夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。　　(4)排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，长于抒情。　　(5)对偶：形式整齐，音韵和谐，互相映衬，互为补充。　　(6)反复：强调某种意思，强烈抒情，富有感染力。　　(7)设问：自问自答，引人注意，启发思考。　　(8)反问：态度鲜明，加强语气，强烈抒情。注：必须结合相关语句分析。

(13)、③河北省部分城市白天除邢台风力小于三级外均稳定在三到四级。

(14)、10分钟读完《水浒传》：108将简介与结局！考试必备，不容错过！

(15)、?(中考必考)语文名著核心必考点，记住等于捡分！

(16)、B．语句：1949年10月1日——一个载入史册的伟大的日子。

(17)、语文文言文翻译技巧+练习100篇(附电子版)，初高中都适用！ 

(18)、③、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

(19)、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比

(20)、第四环节：____________________

4、名言警句鉴赏

(1)、(1)用简洁连贯的语言描述画面内容,不超过80字。

(2)、◆言论的花，开得愈大；行为的果子，结得愈小。

(3)、(2)(提取信息)“冬至”是二十四节气之请仔细阅读下面两段文字，从中提取关于“冬至”的三条信息。

(4)、(1)介绍作者。(2)介绍作品。(3)概括三个自己最感动的故事情节及理由。(4)概括全书的主题思想。

(5)、今天，辅导君为大家整理了初中语文文言文6个重要虚词详解，每次考试都会出现，赶紧收藏起来学习吧。

(6)、(作文)高分电影《隐入尘烟》写作分析：只看评论，就觉得戳心 

(7)、(2)本题考查学生的语言表达能力。可以简要介绍自己的家风，注意语句要通顺，意思要表达准确。

(8)、? 部编版初中语文7-9年级上册教材全解|可下载

(9)、但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

(10)、上联：变形式演绎经典  下联：         

(11)、(1)(设计活动)请为本次活动设计两种活动形式。

(12)、乘风破浪的新教材|丁丽霞蜻蜓婷婷：我们这样上《促织》

(13)、答题模式：按总分(分总)来回答。先用一句话从整体上对该人物作出一个定性分析，然后再从几个方面作定量分析；也可以先从几个方面作定量分析，然后再用一句话作定性式的总括。 

(14)、“家风”是指一个家庭或家族的传统风气、风格与风尚。“家风”是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着人的心灵，塑造着人的人格，是一种无言的、最基本、最直接、最经常的教育。学校小记者站正在开展“家风伴我成长”活动，请你完成以下任务。

(15)、我想了又想，怎样才能给这个双下巴细眼睛的红发胖女人来一次更痛的打击。

(16)、(1) ①天寒白屋贫 ②燕山雪花大如席③万径人踪灭 ④凌寒独自开

(17)、2021中考语文全国名著考题超全汇编(含答案)丨可打印

(18)、初中语文|5篇小标题中考满分作文，超经典，总有一篇让孩子受益匪浅！  

(19)、背景:烘托补充,或交代起因,或强调新闻的价值,或强调事件的重要。