精选意味深长造句10字怎么写121句文案

意味深长造句10字

1、意味深长写一句话造句

(1)、无论遇到什么困难，我们都将风雨同舟，共渡难关！

(2)、我妈在买机票然后碰到问题，我一时嘴快噼里啪啦就解决了，我妈意味深长得说了句，很熟练哈。遛了遛了

(3)、我家乡公园里的花草十分美丽，湖面微波粼粼。

(4)、通俗读物就应该写通俗些，否则曲高和寡，看的人就不会多。

(5)、⑨两个多小时后，我和儿子从公园出来，被人叫住——竟是那老妪。袖着手，缩着瘦颈，身子冷得佝偻着。

(6)、拜登说：我的底线是：我告诉普京总统，我们需要有一些我们都能遵守的基本规则。

(7)、朋友的一个深情的拥抱，或是几句意味深长的话语，都能让自己感动的昏天黑地，也往往是在这时，参透了平日里所不懂的言语或行为，才开始感叹自己的愚昧和无知，开始反省自己的一言一行，懂得了亲情，友情等的弥足珍贵，才懂得用接下来的一生去守护。

(8)、他慢慢走出房间，寂静的空气中却仿佛还回荡着他意味深长的话语

(9)、老王是一位老实厚道的三轮车车夫。他打了一辈子光棍，孤苦无依；他有生理缺陷，一只眼睛是瞎的，另一只眼睛也有病，天黑了就看不见，很多人不愿意坐他的车；他住在荒僻的小胡同里，小屋破破烂烂的，日子过得凄凉艰难。但是穷苦卑微、不幸的命运并没有扭曲老王善良的本性。他愿意给“我”家带送冰块，并且要求车费减半；送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不放心，担心“我”没多少钱；受了“我”的好处，总也不忘，总觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着拿了香油和鸡蛋上门表示感谢。

(10)、拜登在随后召开的记者会上称，普京无意与美国开展“新冷战”，俄方在会晤中同意与美方建立双边对话机制，讨论战略性稳定话题，包括对危险复杂的新型武器研发进行监控。在此次峰会后未来半年到一年间，美俄两国或将继续进行战略性对话讨论更多细节，例如释放俄籍囚犯、应对网络攻击等。

(11)、老教授这部力作很有学术价值，但曲高和寡，买的人很少。

(12)、刚进家门爸爸就意味深长的告诉我这个世界是有志者的天下。

(13)、他所作的事情到后来我才感到意味深长，无法忘却!

(14)、“他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。”这段描写有什么作用？

(15)、当雏鹰尚嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。

(16)、(仿照法)先找出造句的词语在文中什么地方，这个词又造成了什么句子。即把词放到一定的语言环境里，理解它的意思，再进行仿照。例如《小稻秧脱险记》一文中，要求用激烈一词造句，可先找到含有激烈的句子：一天，水稻田里发生了激烈的争吵。根据这个句子，可仿造许多句子。

(17)、语文老师抑扬顿挫而又意味深长的话语不时在我耳畔萦绕，令我警醒，催我奋进。

(18)、和业务很广泛的国务卿相比，对于美国总统国家安全事务助理沙利文来说，中国一直是其工作的一大焦点。原因是，中国始终是美国认定的关乎自身国家安全的核心关切。

(19)、因为一切分歧的根源就在于言语，而最意味深长的友爱总是无言的。

(20)、由于城市已经发生了变化，所以，很多照片变得意味深长。

2、意味深长造句10字怎么写

(1)、群山重重叠叠，像波涛起伏的大海一样，雄伟壮观。

(2)、每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美吧！

(3)、(拼音)： yì wèi shēn cháng

(4)、普京还反唇相讥美国人权：1月6日，一些有政治诉求的美国人去美国国会，但结果是400多人受到刑事指控。他们将面临20年甚至25年的监禁。他们被称为国内恐怖分子……有些人死了，其中一个被警察当场开枪打死，他们其实并没有用武器威胁警察。在许多国家，同样的事情发生了……我们不希望让同样的事情在我们国家发生。

(5)、(仿照法)先找出造句的词语在文中什么地方，这个词又造成了什么句子。即把词放到一定的语言环境里，理解它的意思，再进行仿照。例如《小稻秧脱险记》一文中，要求用激烈一词造句，可先找到含有激烈的句子：一天，水稻田里发生了激烈的争吵。根据这个句子，可仿造许多句子。

(6)、李大哥因为喝醉了,开着车左冲右撞，才导致了这场悲剧。

(7)、中国已经挑明不能以“竞争”来定义中美关系，美国，还在走老路子。

(8)、教学目标   以善良体察善良，培养学生的爱心、同情心。   理解、积累“惶恐、荒僻、滞笨、愧作”等词语。   熟读课文，了解叙述、描写等表达方式。   探究贯穿全文的线索和段落的有序安排。整体把握课文，体察人物思想感情。   揣摩本文意味深长语句的含义，体会作者遣词造句的匠心。   教学重点   引导学生理解作者对不幸者的同情、关爱的思想感情，激发爱心。揣摩语言，深入领会语句的意味。   自读点拨法。本文是写人记事的散文，通过叙写与车夫老王的交往片断；刻画了虽穷苦卑微却纯朴善良的老王形象。学生诵读中以善良体察善良，感悟情感，陶治性情。教师点拨、突出作品提出的关怀不幸者的写作意旨。   合作探究法。阅读中关乎作品情感、材料组织等问题，鼓励学生大胆质疑，合作研讨解决。   教具准备   多媒体CAI课件、录音机及磁带、投影仪及胶片、打印好的文字资料   学流程设计   导语设计   (背景音乐：《让世界充满爱》)   同学们，正如歌曲中所呼唤的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。以真纯的情感善待、关爱同在一片蓝天下的他人，那么人世间真的会多一份阳光，少一些冷漠，多一份文明，少一些残酷。爱是一种情感，更是一种美德，杨绛女士的《老王》将通过与车夫的交往，为我们诠释这一并不深奥的生活命题。   指导自读，把握文意   投影显示生字词，检查学生的预习情况。   (1)注音   塌败 取缔 伛 翳 骷髅 绷 滞笨 愧怍   (2)释义   塌败 滞笨 取缔 愧怍   学生所读课文，以善良体察善良，领会作者与人物的思想感情。   听读中发挥想像，头脑中再现鲜活的人物形象。   思考：本文是写人记事的散文，那么见于文中的老王是怎样一个形象呢?请学生自读课文谈出自己的阅读感知。作者对他的态度是怎样的？   学生积极回答，教师归结：   从课文写老王的生活片断可以看出，老王穷苦卑微却纯朴善良。他靠一辆破旧的三轮车活命。“文革’’期间载客的三轮车被取缔，他的生计就更加窘迫，只能凑合着打发日子。他打了一辈子光棍，孤苦伶仃。住在荒僻的小胡同里，小屋破破烂烂的，他的眼睛又不好，一生凄凉艰难，是一个生活在社会底层的不幸者。但是老王心好，老实厚道，有良心，关心人。他需要钱，可是做生意从不多收一分钱，而且非常讲感情，讲仁义，常愿意尽义务，或者少收钱，是一个精神上没有受到任何污染的极其纯朴的好人。   作者对老王这样的不幸者不是冷漠、蔑视而是本着平等观念和人道主义精神去关心、爱护他。知道老王有夜盲症，就送给他大瓶鱼肝油。   学生分段诵读课文，概括要点，列出提纲。   教师作阅读提示：课文以“我”与老王的交往为线索，写老王的几个生活片断，条理有序，一脉相承。   学生归结：课文开头四段先写老王的职业生活缺陷、居住条件等情况。下面三段则回忆老王的工作与为人，两个片断写他为人好，一个片断写“文革”时期，他的生计越来越艰险。最后一个片断，是老王离世前一天的事情，最能见出老王心地善良。   合作研讨。   (1)文中作者的善良表现在哪里?老王的善良又表现在哪里?对揭示文章意旨的课文虽后一句话，你是怎样理解的?   (2)你怎样看待文中作者一家对老王的关爱?相对现实生活中见到的对不幸者、弱者的冷漠，你认为现代人缺失的是什么?   (3)写人记叙文的构思中既要从众多事件中精选最能体现中心的材料，又要安排文章的谋篇布局，也即组材，那么本文段落安排有什么特色?又给我们怎样的启示呢?   学生小组讨论解疑，教师点拨、明确：   (1)作者的善良有许多表现：照顾老王的生意，坐他的车；老王再客气，也付给他应得的报酬；老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱。作者的善良还表现在关心老王生活，三轮改成平板三轮，生意不好做，作者关切地询问他是否能维持生活。作者的女儿也像她一样善良，知道老王有夜盲症，送给他大瓶鱼肝油。   老王的善良也有许多表现：“愿意给我们带送”冰决，车费减半；送钱先生看病，不要钱，拿了钱还不大放心，担心人家看病钱不够。老王的善良更表现在，受了人家的好处，总也不忘，觉得欠了人情，去世前一天还硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢。   结尾一句话，应该这样理解：一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们也过上好日子，帮助改善他们的处境。作者回想起来，对老王的关爱还很不够，所以感到“愧作”。   (2)从文章看，最主要的是平等观念。在作者那里，人是生而平等的，各人境遇不同，甚至差别很大，不过是幸运与不幸造成的差别。所谓幸与不幸，包括天赋条件、成长条件、生理条件，幸运者只有关爱不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由。有平等意识，才会有平等对话，才会感觉人家上门来“没请他坐坐喝口茶水”是很抱歉的。   再是人道主义精神。这种精神要求社会关心个人、同情个人，尊重个人对社会作出的贡献，尊重人格，维护社会成员的基本权利，并促进全体劳动者的全面发展。作者一家对老王是怀有这种精神的。知道老王有夜盲症，就送了大瓶鱼肝油。他们总是照顾老王生意，坐他的车，让他挣点钱。老王收钱常常客气，他们总是照原价付。平板三轮不敢坐了．还是关心老王是否能维持生活。总之，对不幸者怀有一颗爱心，才能这么关心人，爱护人。   老王在生命最后的日子里，身子僵直，样子非常怕人，作者心里只有同情和悲酸。老王死了好几年了，作者每每想起来还感觉有愧于这个不幸者，总觉得在他生前，对他关爱不够。所有这些，都是人道主义精神，正是公民道德建设所提倡的。   (3)作者对琐碎材料的组织以成有机整体，是兼用逻辑顺序和时间顺序来编排的。开头四段写老王的三点基本情况是按逻辑顺序，正因谋生的困难，收入少，所以生活清贫。下面三段是按时间顺序。   除段落安排有序之外，还设置了贯穿全文的线索，即是以与老王的交往为线索的。坐老王的三轮，一路说说闲话，作者平易近人，老王也肯把身世相告。写老王眼疾，送他鱼肝油，可见一家人对老王很照顾。老王对钱家也好，在服务费上双方总是非常客气。三轮改平板三轮，没法坐了，作者还是很关心老王，对老王有好处，所以老王总觉得欠了一笔人情，在生命最后的日子里也要表示感谢。以彼此交往为线索，全文一脉相承，成为一个有机的整体。   杨绛女士的文学语言朴素本色，却灵气飞扬，别有韵味，试比较下列三组语句在语意、感情色彩、表达效果上的不同，体会作者遣词造句的匠心。你还能举出文中类似的语句吗?(参见课后练习)   说话训练。   爱是人间的春风，是生命的源泉，缺乏爱心的社会将会是一片沙漠，一片荒原。通过与街头墙角那些摆小摊、扫大街、捡破烂的沟通、交流，对你一定很有触动，请学生说出自己的感受和体会。   写作指导   教师讲解：写人为主的记叙文，大多是通过一个或几个典型细节，通过对人物的外貌、语言、行动、心理的生动描写，来表现人物的思想性格、精神风貌，勾勒人物形象。   怎样写好这类文章呢?   (1)确定写作对象。要选择自己最熟悉，对自己有影响，和自己有交往，又有典型事例能突出他某一方面特征的人。   (2)选好了写作对象后，根据你的了解，想一想哪些事例给你留下了深刻的印象。然后进一步思考从你们的交往过程中，也就是从你准备选用的事例中，抽出共性的东西。这一共性，恰是要突出表现的中心思想。当确定了中心后，再从多件事例中精选最能体现中心的材料。   比如文中老王离世前一天硬撑着拿了香油、鸡蛋上门感谢，最能见出老王的心地善良。   (3)第三步，为了有效地突出中心，想一想哪个事例应当详写，哪些事例可以略写。   (4)第四步要考虑的是如何安排这些事例，先写哪个，后写哪个。从哪个角度人手，怎样收束全文，这几个事例以什么为线索将其串连起来。考虑基本成熟，可以简要列出提纲。如本文段落的有序安排。   (5)下笔成文。书写时，头脑中浮现出人物的形象和事情的经过，要带着情感去回忆，力求一气呵成。成文后，改换欣赏者的身份默读此文，进行修改、润饰。   投影显示以下文题，请学生任选其中一题说出自己的写作构想。   (1)我的——(爸爸、妈妈、老师、好友……)   (2)他(她)是一个——的人(如：勤奋好学、助人为乐、热爱生活、乐观、充满爱心……”)   (3)我逐渐了解了他(她)   (4)其他：童年的伙伴、挚友、手足情深……  

(9)、经过大家的努力，这件事情终于被查个水落石出。

(10)、老师布置的作业做到我眼冒金星——太多、太难了。

(11)、跟一朋友一起骑小黄车去吃火锅，上边随便穿了一个中长衬衫，下面穿了一条牛仔短裤，一路上，每一个从我身边过的人都会意味深长地看我一眼，每当这个时候，我真想站起来说一句：别看了，我tm穿裤子了

(12)、爷爷慈爱地拍着我的小脑瓜，意味深长的一句："孩子你还小，等你长大了你就会明白的。"。

(13)、截止今天已经有五位同事悄咪咪问我：有男朋友吗？且非常直接地亮出照片。今天这个照片长得蛮好看，但我笑着摇摇头后同事意味深长地看着我然后说了一句：二十五岁之后不好挑了，趁现在。我不是二十三吗

(14)、造句：往事一幕幕呈现在眼前，她的身影翩若惊鸿，一下子变得清晰起来。

(15)、意味深长的定位，希望在有生之年能坐上不受航空管制，不受天气原因限制的超级无敌航班，更希望东风运载火箭早日实现民用化，去哪儿都嗖嗖的，这样才能冲淡离别时的伤感之情。

(16)、第二部分(5—7)：作者回忆了与老王交往的三个片段。

(17)、当然，时间太长，也未必都是好事。但时间缩短，不排除几个理由：

(18)、 惊鸿 (jīng hóng)：惊飞的鸿雁，形容美人体态轻盈。鸿，即鸿雁，也叫大雁。

(19)、(语出) 宋·朱熹《论语序说》“程子(颐)曰：‘……读之愈久；但觉意味深长。’”

(20)、朋友不是书，它比书更绚丽；朋友不是歌，它比歌更动听；朋友应该是诗有诗的飘逸；朋友应该是梦有梦的美丽；朋友更应该是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。

3、意味深长造句简单

(1)、还记得去年天津会晤前美国打的“香港牌”吗？中方直接采取对等反制措施，以反外国制裁法对美方7名人员和实体实施制裁。

(2)、狼与狮子浴血搏杀了几个小时后，狼终于胜利了。

(3)、校长每周一说的话都意味深长，让人永生难忘。

(4)、取缔：                  凑合：

(5)、小明该努力的时候不努力，整天玩电脑，考试不及格，这是自作自受。

(6)、这次会晤，双方还就乌克兰、朝核、伊朗核、阿富汗等国际地区问题交换意见。

(7)、爸妈昨天和我讲的话意味深长，这些话我会记住一辈子的。

(8)、我站在山顶驻足痴望着远处的崇山峻岭，爸爸意味深长的说：“真是站得高望的远啊！”

(9)、上个月，美国发布新的“印太战略”，拜登又说要应对包括与中国竞争在内的一系列挑战。

(10)、“开始几个月他还能扶病到我家来，以后只好托他同院的老李来代他传话了。”这句话运用了什么描写？有怎样的作用？

(11)、小芳不喜欢跟人说话，非常害羞，只敢自言自语。

(12)、可以尝试把词语放在句中的不同位置造。比如勤奋，放在句首可以这样造：勤奋的人值得敬佩；放在句中可以这样造：小明是个勤奋的孩子；放在句末可以这样造：人们要获得成功就必须勤奋。

(13)、巧合的是，就是中美会晤的同一天，俄乌双方的第4轮谈判正在进行。乌克兰谈判代表刚表示过，俄乌正趋于就签署全面和综合协议达成妥协。

(14)、第16段中说“我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。”从这“抱歉”中可以看出“我”具有怎样的思想和品格？

(15)、他意味深长地说：“将来的世界是你们的。”。

(16)、我们做什么事都要认真，即使做不好也不会惹人讥笑。

(17)、(引述法)这种造句方法，就是顺着别人引述的意思接着往下说。例如：《世界上第一个听诊器》一文要求用如果就造句，老师作了许多方面的引述，让同学们顺着意思说下去，如如果我是图书管理员如果鱼儿离开了意味深长的说说意味深长的说说

(18)、老妪“目光睃向眼前行人……目光里绝无半点儿乞意”与老叟“目光偶向眼前行人一睃……绝无半点乞意”前后呼应。 这样写突出了两位老人自甘冷清、坚守人格的高贵品质。

(19)、上次元首会晤结束的吹风会上明确说了，中美应该用好两国外交安全、经贸财金、气候变化团队的对话渠道和机制，推动务实合作，解决具体问题。

(20)、如果说世界文化是座金字塔的话，那么中国的古老文化就是嵌镶在塔顶的一颗闪闪发光的明珠。

4、意味深长造句10字以内

(1)、她，一张圆脸庞，一双明亮的大眼睛，总爱一眨一眨的，闪耀着欢乐温和的光，那小巧玲珑的鼻子，微微向上翘着，一张不大不小的嘴，长在圆圆的小脸上，说起话来有条有理，使人心悦诚服。

(2)、“当然”表示对某一行为的确认或肯定；表示就是这样、应当这样。这个词流露出“我们”对老王的感谢、同情与关照，觉得照价付钱是理所应当的。

(3)、意味：情调，趣味。意思含蓄深远，耐人寻味。

(4)、江水像瀑布一样，从长江上游山峡里倾泻出来，冲到岩石上，飞溅起一丈多高的浪花，水声震耳欲聋。

(5)、请找出文中分别描写两位老人的目光且前后呼应的句子，回答：作者这样写的目的是什么？

(6)、故人重逢就像老歌重唱，歌词没变只是意味深长。用意味深长造句爷爷慈爱地拍着我的小脑瓜，意味深长的一句：“孩子你还小，等你长大了你就会明白的。”

(7)、钥匙走了，锁在等待！许久，钥匙回来了，却发现，锁打不开了，因为锁芯生锈了！人心如锁芯！这句话真是意味深长

(8)、“除了给了俄罗斯舞台，我们一无所获。”特朗普说，“我认为这对俄罗斯来说是美好的一天。”

(9)、伛(   )     翳(   )      取缔(  )

(10)、太阳从那些秀丽的公园里收起了它最后一道霞光，月亮从天边升起，温柔的月光泼洒在公园里。一个人只有专注于一个目标，才能在这个目标上取得成功。型心大家对麦当劳都不陌生吧，可谁又了解它背后的故事呢！麦当劳在创业之初只是小店，当时有一个叫克罗克的年轻人和一个荷兰人从麦当劳兄弟手下买下了这个小店。克罗克是一个有点愚蠢的人，他只开麦当劳店，加工牛肉，养牛钱都由别人赚，而荷兰人却十分聪明，他不让任何人有赚钱的机会，麦当劳，牛肉加工厂，养牛场全在他一个人旗下。好多年后，人们在一个荷兰农场里找到那个荷兰人，他除了200头牛以外一无所有，而此时克罗克早已将麦当劳店开遍世界了，他使麦当劳成为了世界快餐第一品牌，而他自己也成为了美国最有影响力的企业家之一。这也许就是专注的力量吧！也只有专注的事情才不会给自己留下遗憾。们却看不到我。那个青年往四周看了看，说道：“坐下吧，亲爱的，请你坐在我的身边。你说吧！笑吧！你的微笑，就是我们未来的象征。你高兴吧！整个时代都为我们欢呼。我的心对我说，对你那颗心的怀疑，对爱情的怀疑是一种罪过，亲爱的！不久，你将成为这银色月光照耀下的广阔世界中的一切财产的主人，成为一座可以和王宫媲美的宫殿的主人。我将驾驭我的骏马，带你周游天下名胜；我将驾驶我的汽车，陪你出入跳舞厅、娱乐场。微笑吧，亲爱的，就像我宝库中的黄金那样微笑吧！你看着我，要像我父亲的珠宝那样地看着我你听着，亲爱的！我要是不向你倾述衷情，我的心就不会安宁。我们将欢度蜜年。我们要带上许多黄金，在瑞士的湖畔，在意大利游览胜地，在尼罗河宫旁，在黎巴嫩翠绿的杉树下度过我们的蜜年。你将与那些贵公主阔夫人相会，你的穿戴一定会引起她们的妒忌。我要给你所有这一切，难道你还不满意吗？啊！你笑得多么甜蜜啊！你微笑就仿佛是我的命运在微笑。”过辛勤的蜜蜂永远也没有时间的悲哀。朱熹说过，读书有三到，谓心到，眼到，口到。著名物理学家李政道博士年轻的时候，没有可以静心读书的环境。他在一个人声鼎沸的茶馆里的一个角落读书。刚开始他常常在嘈杂的人声中头昏目眩，后来他强迫自己把思想集中在书本上，经过磨练，再乱的环境也不能把他从书上拉开了。他的成就让我看到了专注的力量，无与伦比，无可厚非。爱因斯坦之所以成为举世闻名的科学巨匠，是因为他对科学研究的孜孜不倦，在勤奋，专注的专研中达到了忘我的境界；偶像歌手周杰伦，若不是对音乐的执着与专注，短短时间写出十首歌做成第一张同名专辑，今日的歌坛也不会因为他绽放异彩；岳飞之所以名垂千古，全然是凭他对“收拾旧河山，朝天阙”的专注。消失了，而我却在思考着金钱在爱情中的地位。我想，金钱——人类邪恶的根源；爱情——幸福和光明的源泉。我一直在这些思想的舞台上徘徊。突然我发现两个身影从我面前经过，坐在不远的草地上。这是一对从农田那边走过来的青年男女。农田那边有农民的茅舍。在一阵令人伤心的沉默之后，随着一声长叹，我听见从一个肺痨病人的嘴里说出了这样的话：“亲爱的！擦干你的眼泪，至高无上的爱情已经打开了我们的眼界，使我们成了它的崇拜者。是它，给了我们忍耐和刚强。擦干你的眼泪！你要忍耐，既然我们已经结成亲爱的伴侣。为了美好的爱情，我们得忍受贫穷的折磨，不幸的痛苦，离别的辛酸。为了获得一笔在你面前拿得出手的钱财，以此度过今后的岁月，我必须与日月搏斗。亲爱的，上帝就是那至高无上的爱情的体现，他会像接受香烛那样接受我们的哀叹和眼泪，他会给我们适当的报酬。我要同你告别了，亲爱的！我不能等到月光消逝。” 然后，我听见一个亲切而炽热的声音打断了伤感的长嘘短叹。那是一个温柔的少女的声音，这声者倾注所有蕴藏在她肺腑里的热烈的爱情、离别的痛苦和苦尽甘来的快慰：“再见，亲爱的！” 说完，他们便分别了。我坐在那棵树下，这奇妙的宇宙间的许多秘密暴露在我的面前，要我伸出同情之手。 教师的心中有一朵常开不败的花。从古至今，多少园丁辛勤的培育祖国的花朵；多少大手，托起了祖国明天的太阳！他们，不为自己的利益，教学生读书、识字、做人！这时，我的信中突然涌出一份感动，我想起了这样一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是的，每一位教师都是一只春蚕，一只勤恳织丝的春蚕；一支蜡烛，一支为祖国的明天燃烧自己的蜡烛！试想，如果没有他们——这些可亲可敬的教师们，会有我们祖国的今天吗？“不会的！”祖国大地上的万物回答着我们问题，回声，在祖国上空荡漾……让我们记住他们吧！记住这些园丁，这些春蚕，这些蜡烛，记住这些拥有常开不败美丽花朵的人们…… 我有一个朋友曾对我说，彼岸的灯火，看起来总是最美丽，所以总让人忍不住想渡过去看一看。我想，每一个人的灵魂深处都有这么一片灯火吧，有时候它也许并不像你想象的那么近，它可能总是喜欢美丽在遥远的彼岸。可是不管有多么遥远，它始终光亮在你的眼前，吸引着你不断地朝它前我的家庭条件是不错的，父母不仅能让我吃饱穿暖，还能满足学习国画、古筝的额外要求。另外，高尔基的父亲早年去世，相比之下，他从小就少了一份父亲和亲情。他，一个才二岁的大孩子，就被生活所迫外出打工被人欺负，令人怜惜，但更多的是被他那坚强的性格和对知识的热爱而感动。我好好地反醒了自己，无时无刻心中都在对自己说：“如果想让自己有个美好的明天，必须像高尔基那样付出行动——多读书，勤奋学习，有坚定的信念，遇到困难不气馁。我坚信付出努力展现在眼前的将会是我渴望的灿烂的明天！”使我开阔视野；读书，给我无穷欢乐；读书，丰富了我的感情……读了《红楼梦》使我为封建社会的黑暗腐朽而叹息；读了《钢铁是怎么炼成的》使我为他的精神无比激动；读了《骆驼祥子》使我为旧中国劳动人民悲伤……或许我们不能不为自己，人的一生有多少是为别人的——为别人作贡献，为别人牺牲，为别人努力……但是一心为别人的人是少数的。为自己的却是多数的，为自己学习，为自己工作，为自己赚钱，为自己着想……凡所应有，无所不有。哎！回忆以前的革命烈士们，个个英勇善战，如果他们也是为自己，那还有谁去捐躯赴国难，去奔赴战场，奋勇杀敌啊！他们一心为祖国，一心为人民着想啊！书中的点灯人虽然很“傻”，可是他却是为别人，为了别人他不能休息，为了别人忠于职守，为了别人他不是只顾自己……这是一种美丽而又神圣的工作。正因它是美丽的，所以也是神圣的。其实我们身边也有这些美丽的工作者：义工、园丁、邮递员……这些人，这些职业往往是生活中默默无闻的，他们来也匆匆，去也匆匆。为了人们的方便，他们不懈努力，流下了多少汗水，换来了我们今天的愉悦生活，他们是美丽，也是神圣，更是伟大的。他们不是只想自己，也是为了别人。多少荣辱，多少艰辛，多少奋斗，多少牺牲，我们的先辈用血、用汗、用宝贵的生命铸就了东方大地不屈的中华魂！换得华夏大地阳光灿烂。幸福的生活是我的祖辈、无数的英烈带着对祖国的挚爱、对人民的赤诚，不惜抛头颅，洒热血换来的。这幸福来之不易，这里面凝聚着无数英雄的血与生命。这是他们为了扞卫祖国，保护人民而献出生命的回报，这是所有人民心中最甜的果实……同学们，让我们用实际行动弘扬民族精神，再现中华之雄魂。一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。。但如今想起我家的庭院，总是让我难己忘怀。因为那个庭院：春天地里泛绿；夏天枝繁叶绿；秋天果实累累；冬天是我们玩耍的天地。它留下了我童年的美好时光。

(11)、___________________________________________________________

(12)、恐怖分子是这次爆炸事件的罪魁祸首，让不少平民百姓遭了殃。

(13)、父亲意味深长地对他说：“如果这个漏斗代表你，你每天都能做好一件事，那么每天你就会有一粒种子的收获和快乐。可是，当你想把所有的事情都挤到一起来做，反而连一粒种子也收获不到了。”

(14)、我军侦察员换上敌军士兵的衣服，大摇大摆地走进敌军的兵营。

(15)、老师跟我们说的话总是那么地意味深长，让我们如痴如醉。

(16)、冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”

(17)、正在兴头上的拜登，很不高兴：假如你还无法理解这一点，那就是你做错了。

(18)、⑧于是我向儿子讲，什么叫同情心，人为什么应有同情心，以及同情心是怎样一种美德等等……

(19)、关于罗马，还有个大家都熟知的谚语——条条大路通罗马。

(20)、“我常坐老王的三轮，他蹬，我坐，一路上我们说着闲话。”说说这段文字在内容和结构上的作用。

5、意味深长造句子大全

(1)、②卖茶蛋的皆乡村女孩儿和年轻妇女。就那么一个老妪，跻身她们中间，并不起劲儿地招徕。偶尔发一声叫卖，嗓音是沙哑的。所以她的生意就冷清。老妪锅里的蛋未见得比别人锅里的小。我不太能明白男人们为什么连买茶蛋都要物色女主人。

(2)、小明从来不吃青菜，今天竟然一反常态把碗里的青菜全吃了！

(3)、美国社交媒体上，看到有人分析，根据弗洛伊德心理分析学，可能在拜登眼里，普京就是特朗普，特朗普就是普京。但拜登的这一念叨，估计在佛罗里达的特朗普，心里会是一哆嗦。

(4)、他的毅力让我钦佩，即使每次不成功,但还是会自信满满地说：“有朝一日，我会成功的！”

(5)、坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。

(6)、美方在中美三个联合公报中都明确承认只有一个中国，本届政府也在台湾问题上作出坚持“一个中国”政策、不支持“台独”的承诺。

(7)、第14段中“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了”，为什么说“我知道”？这句话的含义是什么？

(8)、普京更是普京，夸奖拜登“平衡、专业”，是一位“经验丰富的政治家”。拜登和他详细谈了很长时间，还谈到了他的家庭，“这不是你和大多数政治家能做到的”。

(9)、___________________________________________________________

(10)、他会使用意味深长的停顿来分割演讲，并长时间的盯住听众。

(11)、考完搬书回家的时候把日记本落在学校了今天回校拿毕业证看到本子在班主任办公桌上赶紧拿了回来他意味深长的说我看了一下觉得这个不能丢嗯他一定看了我的日记吓得我赶紧回家把日记从头到尾看了一遍还好没写什么乱七八糟的

(12)、滞笨：                  愧怍：

(13)、__________________________________________________________

(14)、大家完成这项工作是需要百折不回的毅力的啊！

(15)、会谈结束后，双方都认为自己是胜利一方。拜登说，他坚定地捍卫了美国利益，会谈很积极，我不认为普京在寻求一场冷战。

(16)、周总理德高望重，深受人民群众的尊敬和爱戴。

(17)、他的男高音甜美、尖亮，不时穿插着切切的哭诉或意味深长的嘶吼，同时表演着令人眼花缭乱的机械舞步，他那标志性的“太空步”就像是在传送带上滑步。

(18)、我真的要好好挣钱，努力生活，去享受被爱，这样才不会觉得身边人每一个举动都意味深长

(19)、(成语正音)： 长，不能读作“zhǎnɡ”。

(20)、“其实，你无需自卑，为什么不尝试和享受着昂起头来的美丽呢。”一节课后，老师深深地望着他的眼瞳，带着意味深长的语气对他说。

(1)、作者是在告诉老王，自己知道他不是为了钱，表明他已明白老王的心意，自己只不过是礼尚往来，是回赠他罢了。

(2)、作者写自己见到老王时心里的想法，是通过作者的表现来写老王，这是侧面描写。“可是我害怕得糊涂了”，作者的心理活动从侧面烘托出老王健康状况的糟糕。

(3)、在国民d的统治下，人民过着暗无天日的生活。

(4)、这一段时间的天气老是一会儿晴，一会儿雨，让人哭笑不得。

(5)、老师对我说的话意味深长，我至今还是记忆犹新。

(6)、(14)而公园守门人对我说：“人家老太太，为了你这两毛钱，站我旁边等了那么半天！”我和儿子又经过卖茶蛋的摊前时，见一老叟，守着她那煮锅。如老妪一样，低着头，摆弄煮锅里的蛋。偶尔发一声叫卖，嗓音同样是沙哑的。目光偶向眼前行人一睃，也不过是任意的一睃，绝无半点乞意。比别人，生意依旧冷清……

(7)、__________________________________________________________

(8)、老师跟我们说的话总是那么地意味深长，让我们如痴如醉。

(9)、普京为会晤选择了一条紫色领带，拜登则戴了一条浅蓝色领带。据俄罗斯卫星网报道，专家分析称，普京经常挑选这种颜色的领带，紫色是高贵的颜色，领带上的红色射线图案表明了捍卫利益的决心，这种领带通常在最重要的高层会晤上佩戴。而拜登浅蓝色的领带不适合这种高水平的会晤，不太气派，另一方面也可能是希望博得对话者的好感。

(10)、我妈在买机票然后碰到问题，我一时嘴快噼里啪啦就解决了，我妈意味深长得说了句，很熟练哈。遛了遛了

(11)、永远不知道生活会有多糟糕但又不知道生活会有多美好喜欢那意味深长而又毫无意义的微笑一笑而过

(12)、北京奥运会开幕式的盛大场面，至今仍为人民所津津乐道。

(13)、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用鸦雀无声造句：教室里鸦雀无声，没有人说笑嬉闹，没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。这就把鸦雀无声写具体了。

(14)、校长每周一说的话都意味深长，让人永生难忘。

(15)、妈妈意味深长地对我说：孩子，你只有好好学习，将来才会有出息呀！

(16)、拜登发飙了，不是对普京，而是对CNN记者。

(17)、我望着那微波粼粼的海面，心中就禁不住涌起思念之情：啊！故乡！我何时才能回到你的怀抱！

(18)、巨大的债务使黄经理寝不安席，这几天他的头发都白了。

(19)、耐人寻味：耐：禁得起；寻味：探索体味。意味深长，值得人仔细体会琢磨。

(20)、小明的爸爸横遭不幸，在去香港的路上出车祸了。

(1)、“笑”是高兴、喜悦之意，加上“强”字则含有“勉强”的意味。此时的老王步履维艰，已如僵尸一般，作者看到老王病成那个样子，还拿东西来谢“我们”，心里有说不出的悲酸和感动。“强笑”一词，用得准确而含蓄。不能更换。用“直僵僵”来修饰“镶嵌”，夸张地描绘出老王身体虚弱、四肢僵硬地倚靠在门框上的状态。表明这时的老王已完全失去了生命的活力。