精选五谷丰登造句短句148句文案

五谷丰登造句子小学生

1、五谷丰登造句子小学生怎么写

(1)、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

(2)、4 水利工程完成后,我们乡里就会五谷丰登,年年有余。

(3)、用于需要着重论述的对象。例如，古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。

(4)、仿写句子是考查小学生语言能力的重要题型，也是锻炼写作能力的基础。

(5)、关于学习的词语：勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见、博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地

(6)、9个鼻韵母：(包括5个前鼻韵母、4个后鼻韵母)

(7)、(例句)绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。

(8)、是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里的那样，在心中称呼它是我的喜鹊阿姨。

(9)、(仿写)理解是友谊中的一座桥梁，赞赏是鼓励中的一束鲜花。

(10)、秋风习习重阳日，登高远眺思念浓，共庆佳节好时光，举杯共享幸福时，祝福祝愿送不尽，愿你快乐身体好，吉祥如意万事顺，幸福美满笑开颜！

(11)、例：活－(快活)－鱼儿在水里快活地游来游去。 

(12)、复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。例如，据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。

(13)、助人为乐 迫不及待 展翅欲飞 四处张望 成百上千

(14)、用于复句内部并列分句之间的停顿。例如，语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。

(15)、(仿写)友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。

(16)、自后国泰民安，风调雨顺，五谷丰登，人物康阜，真是升平世界。(清·陈忱《水浒后传》第四十回)

(17)、(仿写)令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千万游客乐不思蜀。

(18)、仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。

(19)、水利工程完成后，我们乡里就会五谷丰登，年年有余。

(20)、闻了闻  瞧了瞧  说了说  看了看  听了听  想了想  画了画

2、五谷丰登造句短句

(1)、(例句)没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

(2)、3 今年风调雨顺，又是一个五谷丰登的好年景。

(3)、(例句)绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。

(4)、关于春天的词语：春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开、春风拂面

(5)、如果人生是白云缭绕的天空，那么，失意则是其中一片不可缺少的乌云。

(6)、(例句)没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

(7)、(仿写)没有理想的人，他的生活如无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。

(8)、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

(9)、我国有56个民族，比如汉族、藏族、回族、壮族、傣族、白族、蒙古族等。有北京、上海、天津、重庆4个直辖市，香港、澳门2个特别行政区，黑龙江、河北、广西、海南、四川、台湾等28个省、自治区。

(10)、(仿写)金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。

(11)、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：

(12)、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(13)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

(14)、２、儿童好像祖国的花朵。         ( )

(15)、进—退    长—短    明—暗   升—降    头—尾   先—后    轻—重  

(16)、你_______________________________？

(17)、(例句)我喜欢蓝色，蓝色是天空，我愿我的胸怀像天空一样宽广；

(18)、种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。

(19)、2 “瑞雪兆丰年”，今年一定是风调雨顺，五谷丰登。

(20)、分析：(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。

3、五谷丰登的造句子

(1)、游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去

(2)、例句二：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

(3)、(仿写)如果人生是波澜壮阔的大海，那么，挫折则是其中一块不可缺少的暗礁；

(4)、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

(5)、(仿写)是错误道路上的忠言逆耳；是跌到时一把真诚的搀扶；是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

(6)、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。

(7)、故乡的歌是一条清澈的小溪，总在游子的心头流淌。

(8)、秋天是一个美丽的季节，是一个多彩的季节，是一个五谷丰登的季节。

(9)、又说又笑 又大又红  又香又甜 又松又软 又唱又跳 又哭又闹 游来游去  

(10)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(11)、用于列举的省略。例如，在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！

(12)、 风调雨顺，五谷丰登是每个农民伯伯的心愿。

(13)、遥远的地方  健康的身体 羡慕的眼光 心爱的裙子 蓬松的羽毛 翠绿的树苗

(14)、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

(15)、_____________把____________    _____________把_____________  

(16)、关于冬天的词语：天寒地冻、北风呼啸、滴水成冰、寒冬腊月、瑞雪纷飞、冰天雪地、冰封雪盖、漫天飞雪、白雪皑皑、冰封大地

(17)、今天是年关最后一天今年晚上有着年关最为重要的活动年祭主要目的是祈求明年的风调雨顺五谷丰登生意兴隆

(18)、(仿写)理想是路，引你走向黎明。”可以以“希望、追求、奋斗等”进行仿写。

(19)、(例句)童年是美好的，童年是富于想象的。在童年的目光中，一只蝴蝶就是一只凤凰；

(20)、天安门在北京城的中央，红墙、黄瓦，又庄严，又美丽。

4、五谷丰登造句20字

(1)、(仿写)是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。

(2)、用于书名与篇(章、卷)名之间的分隔。例如，《中国大百科全书·物理学》、《三国志·蜀志·诸葛亮传》。

(3)、(仿写)人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！

(4)、南—北   出—进   忙—闲   好—坏    对—错    远—近   弯—直 

(5)、慢腾腾 沉甸甸   甜丝丝 乐滋滋 孤零零 骨碌碌 齐刷刷 满盈盈 空荡荡 

(6)、如果：____________________________。

(7)、(仿写)母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

(8)、(例句)人生是什么？有人说，人生是一场赛跑，人人都在追赶着自己的目标。

(9)、一年级语文的造句在考试中总会碰到，我们同学经常不知道怎么去写。那么今天张老师给大家分享这份攻略！希望对你有帮助！

(10)、人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样

(11)、葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、柴油的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

(12)、__________里有五支笔。    ______________有______________。

(13)、大雁南飞  秋高气爽  山河壮美  五谷丰登  瓜果飘香

(14)、闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸)、画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可)、杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括)

(15)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃肉。小马和小牛爱吃草。

(16)、“四大古典名著”：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。

(17)、为:①wéi(为人)    ②wèi(因为)

(18)、相关的时间、地点或数目之间，用连接号，表示起止。例如，鲁迅(1881—1936)原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。

(19)、请你写出四个描写秋天的词。 (金秋时节 )(春华秋实( 秋高气爽)  ( 五谷丰登) 

(20)、例句一：学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。

5、五谷丰登造句子短一些

(1)、友情：你是冬天里的一盆火，在人们最需要的时候，献上你的温暖。

(2)、让孩子快来读读下面的标点符号歌吧，它能帮助孩子快速提高表达能力，提高运用语言的水平！

(3)、应:①yīng(应该)    ②yìng(报应)

(4)、火红的旗帜 洁白的鸽子 欢乐的乐曲  美好的日子  宽阔的广场

(5)、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：

(6)、(仿写)没有理想的人，他的生活如无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。

(7)、一(块)草坪  一(块)木板一(面)红旗  一(列)火车  一(件)衣服  

(8)、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

(9)、四个蝌蚪真奇妙，前揽后抱是引号。人物语言引在内，别人文句用它标。

(10)、(池子)( 江河)(海洋)( 唱歌)(开大会) 

(11)、省略号，六个点，千言万语全包揽。表示省略用到它，说话断续把它添。

(12)、(例句)大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；

(13)、(仿写)你渴望尊重吗？那么你要尊重别人，因为只有尊重别人，别人才能尊重你。

(14)、辛辛苦苦耕作一年的农民，最大的愿望就是五谷丰登。

(15)、(1)他把小鱼扔进大海里。     (2)风儿把树叶吹落了。 

(16)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(17)、现在可以把你的尺子借给我了吧。我们一起回家吧。我们快点走吧。

(18)、人们都爱冬天，爱他的银装素裹，爱他的冰清玉洁，爱他的五谷丰登。

(19)、(例句)时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。

(20)、造句：一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马，我们都应该给他重新改过的机会。

(1)、展开——开展、喜欢——欢喜、算盘——盘算、喜报——报喜

(2)、一花独放不是春，百花齐放春满园。    一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。　

(3)、关于团结的词语：同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜

(4)、例子：我家门口有一棵小树。江上有一座大桥。屋子里有一台电脑。

(5)、助人为乐 迫不及待  展翅欲飞  四处张望  成百上千

(6)、春华秋实 秋收冬藏 闻名中外 秀丽神奇 金光闪闪

(7)、部编版小学语文二年级下册电子课本+MP3+知识点+图文解读

(8)、 (仙桃石)( 猴子观海)(仙人指路)。 

(9)、(仿写)如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像思维就像鱼儿离开了海洋。

(10)、(9)孩子如果已经长大，就得告别妈妈。   

(11)、找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个

(12)、远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难、黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙

(13)、历史故事的成语：闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸)、画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可)、杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括)

(14)、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。

(15)、___________________________________________________________________

(16)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

(17)、(仿写)假如生命是花，不要华而不实，要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。

(18)、已经：____________________________。

(19)、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

(20)、(例句)童年是美好的，童年是富于想象的。在童年的目光中，一只蝴蝶就是一只凤凰；

(1)、(仿写)母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

(2)、(例句)你无法改变容貌，但你可以展示笑容。

(3)、不见泰山  拔苗助长  徒劳无功  瓜熟蒂落 水到渠成 走马观花 水滴石穿

(4)、(仿写)书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

(5)、我要给：____________________________ 

(6)、爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣，使远在他乡的游子思念自己的故乡；

(7)、３、我好像听见大海在歌唱。       ( )

(8)、立秋到来笑开颜，拉住小手亲不够。秋风习习迎面拂，千言万语涌心头。你将炎热都赶走，身心舒爽快乐留。好运随你都临头，丰收美景乐悠悠。立秋到了，祝你快乐无忧！

(9)、"凸"：第一笔先写左边的竖，接着写短横和竖，然后写横折折折，最后写下边的长横。

(10)、AABB：高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净、严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星、结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、日日夜夜、来来往往

(11)、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。

(12)、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；

(13)、什么样的人生最美好，海燕说，搏击长空，不懈奋斗。

(14)、参考答案：如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。

(15)、(仿写)记忆是心的储仓，积累了多少珍贵的往事？回忆是心的细线，串起了多少美好的故事？

(16)、(例句)人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

(17)、什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁无暇，正直无私。

(18)、用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

(19)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(20)、(仿写)风筝：你是我飞向蓝天的梦想，放飞你，就是放飞心情。

(1)、路——(公路)——___________________________。

(2)、而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题)，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；

(3)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(4)、(仿写)我喜欢红色，红色是火焰，我愿我的青春像火焰一样热烈；

(5)、平常我在(      )里睡觉。在小溪里散步，在(      )里奔跑，在(     )里跳舞，(       )，(      )。  

(6)、1考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。

(7)、                                                         !

(8)、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。(韩愈)